校本部

950 臺東市大學路二段369號

寿丰校区

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

本学系為全国第一所词词「竞技运动」结合「运动科学」的科系！
以培育竞技运动员為主体、运动科学為辅，培育多元发展、有智慧有想法有行动力富创新的运动员，让运动员不只是运动员！
发展项目為棒球、柔道、体操、桌球、射击、女足、举重、田径、拳击等项目。【不只是运动员】為系所特色，希望透过多元学习来辅导运动员培养跨领域能力，结合科学化训练，迈向国际舞台。

本系旨在培育優良体育師資、專業運動科學研究人員、運動防護員與健康健身指導人才為主軸。以整合体育、運動、健康、科技相關領域資源、深化學術研究質量、培育和照護東部優秀運動選手與教練、重視國民健康生活需求為宗旨。並提供東部地區國小、中等体育教師在職進修及專業研究之機會，儲備國家未來体育政策發展所需人力，具有在地化與前瞻性之特色。

学系课程设计特色，除了积极发展竞技与运动科学结合校队专长训练之特色课程之外，更结合校院的课程(通识、师范学院共选、自由选修)和学生辅导系统，学系高弹性低负担的学习规画，使运动选手在臺东大学全人教育和具在地特色环境下接受薰陶，在完善适性的学习辅导机制下兼顾训练、比赛和学科学习。

本系系名所指涉的學科定義，除傳統「体育即是透過身體活動達到教育的目的」外，亦包含体育與運動領域應用到的任何科學方法、知識以及原理。旨在整合相關領域資源、深化學術研究質量，以培育優良体育師資、專業運動科學人員、運動防護員、运动教练與健身指導員以及運動休閒產業人員。

一、强化具备基本运动竞技能力：各项课程的学习都必须要具备竞技运动能力，才能达成学习的目标。建议高中生要养成规律运动的习惯，以利进入本系有更好的适应能力。
二、基本电脑操作技能：本系除了注重专项运动能力提升，搭配运动科学知识的学习，课程需要电脑上机操作。建议同学在入学前多学习基本电脑能力。
叁、培养团队合作：竞技系各类课程除了「硬技能」的培养之外，也包含「软实力」的养成。各类活动的进行都必须团队合作，学会沟通协调。

重视学生问题解决能力、合作学习、反思能力的训练，着重学生「学习如何解决问题的技能」。

本系爲竞技与运动科学学系。招收學生以競技運動員為主，類似於其他競技學系。但本系強調「運動員不只是運動員」，學科緊密結合實務術科專長訓練，強調有效的運動科學練習，鼓勵學生自主學習及活動辦理，培育日語、國小師資、運動科學研究、運動產業以及行政管理人才。

本系與運動休閒、休閒遊憩、体育、運動競技相關科系之異同在於本系以培育國高中、國小專業体育教師為主軸，且亦有培育專業運動科學人員、運動防護員與运动教练及健身指導員。而運動休閒、休閒遊憩相關科系則偏重運動觀光、遊憩規劃。

以為只能当职业运动员或是专任教练。
事实上我们毕业校友享有指导资源或资讯，包括硕博士进修、担任户外运动领导员、健身运动教练和主管、继续攻读硕博士，以及职棒球员、国家运动代表队员、中华职棒球团日文翻译、中华职棒情蒐人员、军警消公职人员。

体育教育強調多元進路發展，包含課程教案及活動企劃的撰寫、活動執行與教學以及推廣教育與行銷，皆屬体育教育的一環，本系有完善的運動科學領域課程，科學研究與研發、運科檢測與訓練，並結合運動防護課程。未來出路多元化，如体育教師、运动教练、運動防護員、運動休閒公關人員、健身指導員、体育行政人員、運動科學人員。

以為就是运动场训练跟教室授课跟考试。
学习方式包括自主共学小组主题性学习、统整性的期末成果发表会、课程皆以弹性、数位、资讯素养及实务经验搭配為主轴，特色课程包括比赛和肌力训练的资料纪录、程式语言学习、资料视觉化、虚拟解剖、数位游戏开发、产业实习、运科共学、日语共学、国小师资共学等方式。

「唸体育与运动科学系只能當老師」是本系最容易被高中生所誤解的部分。本系學習內容除了師資培育教育專業課程外，亦包含「運動企劃與指導」、「运动与休閒行销」、「體適能與運動處方」、「運動技術分析」、「运动训练法」、「智慧实践健康运动与饮食」、「運動防護」等課程

无

学术科兼具、毕业专题多元、国际行动力、运动科研