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資料更新時間：2024/10/22 上午 11:12:53
学系特色
長榮资讯工程學系的優勢有1.培育AI、IOT、系統設計能力；2.提供專業課程模組養成，直接與资讯產業職務對接，具有升學及就業競爭力；3. 提供國際移動機會與國外姐妹校進行交換課程學習或是3+1+1雙聯；4. 與業界有極強連接，業師導入課程、業界實習(111學年度有薪實習10人)、證照推廣。5.本系去年及今年分別考上國立大學研究所40人次，讀書風氣極佳今年新建合頂石ai專題基地
学科意涵
未來的世界是由资讯工程學系來定義：
资讯工程學系（Computer Science and Information Engineering, CSIE）主要學習電腦科學與工程相關領域的專業技能，是對於资讯與計算的理論基礎；以及它們在電腦系統中如何實現與應用的實用技術的學科。完整的资讯工程學系，課程包含有：數学类、軟體類及硬體類等。
学习方法
1. 課堂講授：由授課教授準備中、英教科書及自編教材，引領同學由實務角度切入，與教材的理論與知識相輔相成，帶領同學釐清相關內容、觀念，加深對所授知識的理解，運用知識培養同學的科學思維。
图解:教室上课
版權:by teacher
2. 個案分析/研討：針對國內外實際工作中出現的問題做為實務教學案例。透過課堂中的討論，使同學們學會應用課本所學的觀點來分析問題、歸納問題和解決問題；激發同學們對於探索、批判與執行專案的能力。
图解:本系实验室设备
3. 團隊學習透過同學之間的互相交流學習、互通有無、共同進步，可以促進個人成長。由於個體間差異的存在，每人都可以發現自身的優勢；並有效發揮不同同學個人的比較優勢，將個人理念通過團隊學習轉化為群體智慧。
图解:团队学习
版权:迟别补肠丑别谤
4. 國內外專家演講：邀請國際學者、產業界先進、專家演講，其中包含本系校友，藉由產業的實務經驗講述與經驗分享，令同學了解產業真實的運作情形，接軌同學實習的場域。
图解:专家演讲
5.合頂石專題製作: 運用大學前三年所學之知識，著重創意思考、團隊合作、自學能力、動手實作、系統開發、成果報告等過程，透過專題產出成品的方式，讓學習成果具體化，為大學學習經驗收尾、反思大學學習經驗，並銜接職場工作或研究所的深造。
图解:合顶石补颈专题製作基地
版权:迟别补肠丑别谤
高中階段可以準備的学习方法或方向
平常多閱讀资讯相關知識, 了解科技發展。
維持由網路Youtube, Google, ChatGPT 學習 资讯
參與與资讯相關之活動(workshop)
如果與资讯科技相關課程,請加強用心學習準備
以终為始，进行生涯规划以及大学準备的开始。
与相关科系之异同
我們採用「做中學」的方式來強化同學們的资讯教育。目前本系以發展人工智慧為主，除了AI專業課程模組之外,另有其他物聯網及軟體系統開發相關實作訓練課程。透過專題製作來訓練團隊合作的實作力及程式實作力。
资讯管理學系著重在 商業智慧分析,管理方面的學習, 兩個系都有资讯相關技能訓練, 但是资讯管理學系有涵蓋管理商業相關課程,资讯工程學系有逻辑设计 计算机结构等硬體課程 。
生涯发展容易误解之处
有許多资讯相關工作，諸如雲端服務運算開發系統，物聯網數據分析，手機APP開發，遊戲程式设计，以及人工智慧，都和程式设计相關。紮實的程式设计能力，及AI 使用能力讓你擁有更多的工作選擇權，同時也更有本事在薪資上，向公司爭取。
這也是我們致力於资讯教育的主要原因。
学习方法容易誤解之處
「资工系不是在教"玩"电脑游戏的!!!」
人不会被补颈取代,但是会被摆会用补颈的人闭取代
所以你得要「瞭解电脑」，还有学会「说电脑的话」，那这就是学「写程式」。
在資工系，同學們要學的就五個 (1)瞭解電腦的組成(2)學會寫程式(3)開發系統(4)要會應用AI (5)善用AI。
补充提醒与说明
為因應全球國際化的潮流，本系除了致力於培育跨领域專才之外，也提供海外交換留學、國際合作交流等機會；同時也聘請業師參與教學及課程的實作發表，也讓優秀學生大四去業界實習。本系的傑出系友無數，耐操是業界認可南台灣第一品牌。
详情请参考本系网页：丑迟迟辫蝉://诲飞别产.肠箩肠耻.别诲耻.迟飞/肠蝉颈别/蝉辫辞迟濒颈驳丑迟肠别苍迟别谤
核心课程地图
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大一必修
- 计算机概论
- 基础程式设计
- 程式设计
- 静态网页设计
- 微积分
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大二必修
- 线性代数
- 资料结构
- 微积分
- 资讯倫理
- 離散数学
- 逻辑设计
- 嵌入式系统
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大叁必修
- 作业系统
- 系统程式
- 资料库系统
- 计算机结构
- 專題實作 I
- 大数据分析
- 机率与统计
- 演算法
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大四必修
- 專題實作 II
- 公司实习
- 微算机处理与应用
专业选修课程
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软体设计实务模组
- 本模組的目的，是訓練同學程式设计能力。包含物件導向程式设计，軟體工程，高等程式设计的課程。希望從事核心演算法開發工程師，或是系統架構師的同學，可選修這個模組。 可擔任 系統工程師、系統分析師、網頁設計師 演算法開發工程師、網站程式设计師 软体设计工程师、網站及多媒體程式開發人員
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智慧物联网应用实务模组
- 包含互動程式设计，嵌入式系统，人工智慧、物聯網大数据分析、物聯網專題應用等課程，適合對運用大數據與人工智慧技術、物聯網系統開發有興趣，以及具備系統工程師屬性的同學選修。 可擔任物聯網工程師、物聯網應用工程師 物聯網App開發工程師、物聯網軟體工程師 物聯網專案工程師、物聯網產品企劃專員
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人工智慧应用实务模组
- 包含有影像處理 , 演算法, 人工智慧, 機器學習, 機器視覺, 自然語言處理 可擔任 人工智慧應用工程師、自然語言處理工程師、人工智慧演算法開發工程師、 機器學習/深度学习/人工智慧研發工程師、 數據分析工程師、影像處理工程師
特色课程
行動裝置程式设计
本課程在介紹搭載Android系統行動裝置相關的應用為主，使修課同學能夠對Android程式開發及觀念有更深一層的認識；並進而應用與實作系統。主要內容包含行動裝置平台簡介、Android應用程式架構、UX設計、資料儲存、通訊網路服務及地圖资讯運用等。
圖解:行動裝置程式设计
智慧物联网专题製作
物联网是指物件的识别与物与物之间的连结网路，其应用范围遍及智慧交通、智慧生活、智慧城市、科技运动等。本课程主要要介绍物联网的观念，技术背景，架构，规划与评估；并实际应用与实作。本课程主要在建构学生对物联网相关技术的知识与未来开发应用的能力。
圖解:智慧物联网专题製作
人工智慧
隨著人工智慧持續發展，AI對人們的未來生活可能帶來衝擊與影響，以及如何應用於各大領域。透過課程引導學生瞭解人工智慧的技術，並詳細介紹各種相關的演算法並進行實務應用與實作。主題包括人工神經網絡、深度学习、MLP、CNN、RNN、爬蟲、數據分析、機器學習、強化学習。 Kaggle 比賽。
深度学习
在人工智慧的開發裏，有深度学习、機器學習、類神經網路等等各種技巧的手法與概念。 深度学习也就是一種模仿人體神經網路的類神經網路，並將這樣的網路更加深層化而成， 而所謂的類神經網路則是在稱為機器學習的研究領域的一種演算法與機器學習，是實現人工智慧最重要的1個技術元素；
物聯網大数据分析
物聯網基礎課程讓學生全面了解物聯網 (IoT)。 它通過動手實驗室活動培養基礎技能，刺激學生在電子、網絡、安全、數據分析和感測器等跨學科領域應用創造性的問題解決和快速原型製作。
适合从事工作
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软体设计工程师
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从事设计、撰写、测试各种软体程式，并协助测试、修改、维护与保管程式之工作。
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资料库管理人员
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从事设计、开发、控制、维护及安全管理等工作，以维护资料库正常运行。
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人工智慧工程师
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運用人工智慧等资讯技術輔助分析、優化、研發、製造等，協助企業解決問題，提出合理的決策方案或策略規劃。
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韧体设计工程师
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规划及执行产物控制单元之设计、产物韧体之撰写与量产产物韧体之维护，并进行产物韧体之测试，控管韧体设计之进度、品质与成本。
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前端设计师
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从使用者经验的角度进行软体与服务介面设计，包含行动装置、电脑相关应用程式图示、介面、版面配置，规划软硬体整合操作模式与回馈。
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系友生涯发展
曾瀚平
曾瀚平學長畢業於107年，在老師的回憶中他不是一位功課頂尖的學生，他成績平平，偶而也會翹課或是上課失神讓老師把魂喚回來，但是他喜歡打鼓也會彈吉他，因此參加了學校音乐性社團，另外也在暑期參加了捷克女王城大學的交換學習課程，算是一位表現均衡的一位學生。畢業前因為朋友介紹有參與了一間资讯公司後端資料庫串聯的程式撰寫，也為他累積了一些资讯實力。
目前在 MobileDrive Tech (富智捷)公司擔任工程師。MobileDrive原為鴻海科技集團旗下子公司富智康(FIH Mobile)之車用部門，處理人工智慧車載軟硬體及系統研發之業務，於2019年成立「富智捷股份有限公司」(Mobile Drive Technology Co., Ltd.)，開發車用资讯娛樂系統、車載通訊解決方案和雲端服務平台。
高立举
高學長曾代表資工系參加全國程式设计大賽，他的經驗分享如下：
在读书的过程中，充满了许多挑战与收穫，学习最多的领域是程式解题与专题製作。感谢老师与系上提供许多资源让我使用，从无到有製作出一款能玩的游戏。
1. 目前在ＡＳＭＬ公司擔任资讯工程師
2. 全國程式设计檢定前10%
梁汪鸛
汪鸛是一位活泼开朗又认真学习的好学生，上课都坐在第一排，与老师互动频繁。他读大学期间品学兼优，也通过科技部大专生研究计画，他回忆印象最深的是参加学校所举办的成年礼，庄严的仪式让她有转大人的感受。在修课期间他认為专题製作课程对他的影响最大
梁汪鸛學姊是101學年度進入长荣大学資工系就讀，105學年畢業典禮時擔任該級畢業生代表致謝詞，而後進入成功大學资讯工程研究所就讀。在拿到碩士學位之後曾經在廣達電腦擔任PM，目前在中華電信公司數據分公司智慧聯網處擔任專員，負責ios系統開發之工作。
林圣凯
从大一开始规划研究所与国家考试，因為当踏进大学，就是要开始自主学习，竭尽所能获取学习资源与建立人脉，虽然学习的过程中遇到很多阻碍，每次都在怀疑自己走的路是否正确，但告诉自己只要坚定信念往前走，就能迈向自己的道路，当每届学弟妹来找我时，我也会鼓励他们
在台积电上班，可以加深对自己的信心跟未来方向。最后离开学校踏进台积
电的滨罢，台湾时下最热门的半导体行业也逐渐走向智慧自动化，目前用笔测迟丑辞苍透过各系统的础笔滨来整合為一个系统，未来佈署到础窜/闯笔厂，均要独立开发，并导向全自动化，甚至是沟通跟程式开发都要国际化，在学习的脚步上也不曾停止
苏雯坊
苏雯坊同學,通過110年科技部大專學生研究計畫 "網路輿情語意分析及提示系統研究與實作", 指導教授為吳永基教授。蘇同學表示本研究計畫是對輿情大數據收集，進行語意分析並且提供緊急事件之警示，其中會用到的相關知識包含有網路爬蟲、大数据分析、资讯擷取、深度学习、資料庫設計、影像處理等，可說是將資工系前三年所學習的專業知識做一個整合。
目前高雄大学资工所毕业
多元能力
敏锐创造：能觉察特定事件与观念、理论之间的差异，且能对事物进行拆解、组合、重新詮释，呈现新颖之处。
性格特质
坚毅负责：常常长时间专注投入於特定事物，排除干扰讯息，会对所承诺的事物，会负起责任目标、执行到底，享受追求成就。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
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