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資料更新時間：2024/10/17 上午 09:38:16
学系特色
本系的教学目标着重於统计理论和方法与统计实务应用的统合，统计相关软体和程式语言也是必要的工具。各科目的专业课程强调应用於实际问题的数据收集、数据分析、分析结果的解释和问题解决及决策的建议。
学科意涵
統計學是一門數據科學 ，包括資料的收集、整理、歸納，分析和建立模型以發掘問題、了解因果關係和推論真相，再進一步解決問題和預測未來。統計學中統計量的機率分配的知識在數據科學中非常重要。
学习方法
本系大多数课程进行方式為课堂讲授，因此同学可透过上课听讲学习。近两年配合防疫政策，人数多的大班课程係採线上同步或非同步之授课方式。
图解:课堂讲授
版權:国立政治大学統計系版權所有
本系有些课程进行方式包括上机使用软体或写程式，因此同学可透过上机实作学习。
图解:各类统计软体
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本系有些课程要求修课同学进行分组报告，因此同学可透过和其他同学分组合作来学习。
图解:分组讨论
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高中階段可以準備的学习方法或方向
學好高中数学和統計方法與觀念，以程式語言應用於實務數據分析上，以解釋分析結果並提出問題解決的方案。
与相关科系之异同
数据统计学类旨在學習如何蒐集、整理、歸納與分析資料，以及呈現分析結果的能力。本学类相似数学学类，但其以學習理論為主，內容較為抽象。統計学类都是以統計理論和方法為基礎，並強調實務數據分析和解釋結果的能力。
生涯发展容易误解之处
统计类工作职称上，可能不会出现统计二个字，例如职称”资料科学家”中，并无统计二个字，但这是统计领域工作。统计系毕业生未来可能从事的工作，请参考下图：
学习方法容易誤解之處
在高中阶段的数理课程，未必强调证明与推导的练习，但在本系修习理论课程会要求符合逻辑的证明写作，和高中的要求有相当差异。
补充提醒与说明
本系重視統計基礎理論和方法的訓練，期望培養具數據分析解決實務問題的能力的統計人才。透過專業訓練，配合其他商管、资讯課程的修讀，任職於商業金融和科技製造業的系友，近5年更高達60%以上。本系所屬之商學院資源豐盛為全台灣第一所，也是唯一通過AACSB、EQUIS兩項國際認證，及PIM會員的學院。在現今知識跨领域整合的時代裡，本系除專業課程要求，也鼓勵學生多修習校、院級之商管和巨量資料分析專業學程。
核心课程地图
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大一必修
- 线性代数(3/3)
- 经济學(3/3)
- 微积分甲(3/3)
- 统计学(一)(3/0)
- 统计学(二)(0/3)
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大二必修
- 程式设计与统计软体(3/0)
- 数理统计学(一)(0/3)
- 初級会计學(一)(3/0)
- 迴归分析(一)(0/3)
- 机率论(3/0)
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大叁必修
- 数理统计学(二)(3/0)
- 抽调&补尘辫;变分实设&补尘辫;时数&补尘辫;多变量(四选叁)
- 八管选一管(3)*
- 公司伦理与社会责任(0/1)
- *八管為管理學、商業分析、资讯管理、
- 行销管理、财务管理、营运与供应链管理、
- 风险管理、人资管理等
专业选修课程
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专业选修
- 大二： 高等微積分(一)(3) 高等微積分(二)(3)
- 大三： 厂础厂/搁商业资料分析(3) 迴歸分析(二)(3) 無母數統計(3) 類別資料分析(3) 作業研究或相關課程(3) 可靠度分析(3) 抽調&變分與實設&時數&多變量(四選一)(3)* *必修四選三之另一門作為专业选修
- 大四： 人口統計(3) 品質管制系統(3) 羅吉斯迴歸分析(3) 品質管理(3) 品質工程(3) 存活分析(3) 市場調查(3) 修勻學(3) 統計實務(3) 統計資料分析(3)
- 大四： 統計資料分析(3) 大數據分析與應用(3) 經典統計論文導讀(2) 從資料學習(2) 從資料學習(二)(2) 從資料學習(三)(2) 臨床試驗統計實務(3) 統計機器學習(3) 統計計算與模擬(3) 本系碩士班之課程
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其他选修
- 大二： 初級会计學(二)(3) 計算機概論(3) 資料處理或資料結構(3) 多媒體與程式設計軟體(3) 資料分析與程式設計入門(3) 貨幣銀行學(3) 個體经济學(3) 總體经济學(3)
- 大三： 壽險数学(3) 精算数学(3) 金融市場(3) 投資學(3)
- 大四： 管理经济學(3) 衍生性商品(3)
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*更多资讯請詳參統計系網頁
- https://stat.nccu.edu.tw/
特色课程
統計學 (一)、統計學(二)
「統計學(一)」、「統計學(二)」為商學院各系、社科院经济系、地政系、數理財務學分學程、巨量資料分析學程等之基礎課程，故本系每學期均會開設共10-12班「統計學(一)」、「統計學(二)」，總修課程人數多達1,200人以上。
图解:自製统计图
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数理统计学(一)
「数理统计学(一)」為本系最重要的基礎課程之一，同時也是「數理財務學分學程」的必修課程之一，此外亦是報考商學院各研究所、統計所必讀科目之一，因此每年修課人數均會超過80人，若無人數限制甚至會高達100人以上。
圖解:「数理统计学(一)」上課情形
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厂础厂/搁商业资料分析
為本系最受欢迎的选修课之一，也是「巨量资料分析学程」修课程之一。近两年都是介绍「搁」软体的操作，本课程将介绍如何使用搁进行数据分析和视觉化计算。修课学生需对搁语言或其他程式语言有基本的了解，并对资料分析充满好奇。在最后的期末报告中，将运用学到的技能来分析实际商业数据，并下正确的策略与建议。
图解:课堂讲义及内容
版权:任课老师提供
政大统计系学士班课程地图
更多課程相關訊息請詳參統計系網頁之「課程资讯」：https://stat.nccu.edu.tw/zh_tw/course
圖解:政大统计系学士班课程地图
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适合从事工作
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金融专业人员
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在金融、投资相关公司、组织或部门中，从事有价证券受託买卖，如股票交易、期货及选择权等相关金融商品。
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统计精算人员
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運用数学、統計及財務分析之知識，從事準備金分析、公司價值分析、資產負債分析、風險管理與設計保险制度等工作。
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客户服务人员
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按照客服作业流程提供客户服务，并维护良好客户关係。
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软体设计工程师
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从事设计、撰写、测试各种软体程式，并协助测试、修改、维护与保管程式之工作。
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品管／品保工程师
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从事产物或服务品质标準之设定，并利用各种管理技术，维持与改进其品质之工作。
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系友生涯发展
图解:薛慧敏系友
版权:薛慧敏系友提供
薛慧敏(政治大学统计系教授)
我中小学的学业成绩不佳，因為我对记忆类型测验不在行。大学念政大统计系时，虽然不排斥但并未确定自己的志向。后来上了中央大学统计研究所后，因為难度提升，再加上住校生活单纯，所以花了很多时间思考跟钻研学问，投入越多就越喜欢统计，念了半年便坚定自己的志向，决定直攻博士，最后取得学位。
我在中央大学取得统计博士后，首先在国家卫生研究院从事博士后研究两年，后来才回到母系来任教。在大学教书的工作包括研究、教学与服务。简单说，研究工作就是解决新问题，适合具备特殊坚持力、不喜欢例行常规、不害怕麻烦的人。另外，教书工作影响的人更多，则需要有更高的使命责任感。
图解:杨立方系友
版权:杨立方系友提供
楊立方(IBM Consultant)
大学所奠定的理论与实务基础，此刻都还很受用。尤其对於「统计实务」课程印象深刻，在后来的几份工作中也有运用到类似技巧执行专案！此外透过毕业於美国名校的老师们推荐，让我可以顺利申请到翱厂鲍研究所，大学与美国扎实的学习，让我在后来的新创公司研究演算法时，较為顺利。
工作一直没有离开统计与大数据分析！
奥美，用数据分析消费行為
驰补丑辞辞，藉用户瀏览行為提供洞察建议，协助产物优化与改善
惭颈驳辞，利用统计与机器学习理论，打造準确率更高的演算法协助公司增加营收
滨叠惭，利用过去所有数据经验，利用新的础滨演算法為公司打造新的工业4.0解决方案
图解:林俊宏系友
版权:林俊宏系友提供
林俊宏(南山人寿处经理)
由於本身對於数学以及商業方面特別有興趣，所以政大統計是前幾個志願順序之一。大學期間，學習許多統計相關科目，也選修不少商學院其他科系的專業課程。原本只想從事教職或金融相關科系，後來也接觸品管跟市場調查等行業的工作，甚至是生物統計方面的工作。
在生統公司時，工作內容為建立資料庫跟資料輸入介面；分析臨床實驗後藥物的有效性，後來轉任高中数学老師。因家庭经济因素考量，最後選擇轉換到金融保险業，轉眼間在這個領域已11年了，現職為南山人壽業務經理兼專業講師。壽險業具有挑戰性，除了需具備學習溝通能力外，更需學習時間、情緒、團隊、品牌經營、企業等管理能力。
图解:吴惠瑜系友
版权:吴惠瑜系友提供
吴惠瑜(公信电子总经理)
成長及求學過程中，比較特別的經歷是為改善家中经济，五歲開始學跳日本舞，並取得舞蹈比賽第2名後，更進一步拜師學唱台、日語歌，七歲學成正式開始走唱生涯，恰巧遇上60年代北投盛行那卡西藝人風潮，直到小學5年級才結束，回歸正常學生生活。家境雖不好，但父母給足滿滿的愛及安全感，讓我始終正向看待人生中任何挑戰。
*8岁為知名那卡西走唱小歌女
*大学毕业后任职於昌宝电子公司负责物料管理
*1987年任職於荷商V&V System公司負責採購
*进入台湾英特尔公司，从业务助理一路爬升至总经理
*现為公信电子总经理兼畅销书作家(為天下出版社所出版之「击不倒你的，会使你更强大」口述作者)
图解:林子文系友
版权:林子文系友提供
林子文系友(全联实业副总经理)
由於從小對商業經營的喜好，所以隨著選填志願序，來到了統計系。只是當時重視理論基礎的科目多，不符我在應用面的需求，我就大量選修了些外系的资讯、行銷、財管、國際市場等科目，搭配系上貨幣銀行、品管、商情預測等學科，以及圖書館中許多定期的商業與经济期刊，就組成了我的大學商業學習架構。
预官退伍前，我以不错的成绩录取了长荣航空，后辗转来到金融业，再意外进入零售业。期间，除了兼任大学教职，也兼任集团其他性质的工作。回首职涯，我认為结合兴趣的工作最有动力，而工作的选择不用自我设限，将困境视為挑战，将每一次前进，都当作不同的旅程，而能够帮助更多的人，就是有用的人。
多元能力
专注力：投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
性格特质
主动积极：常常主动提出特定见解，乐於付出活力与热情投入特定问题、活动，引领他人的行动。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
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