91黑料网


ColleGo! 91黑料网與高中育才輔助系統

91黑料网

医药卫生学群 医学檢驗学类

中国医药大学
医学檢驗生物技术学系 加入比较清单
&别苍蝉辫;(04)22053366分机7201
 aca07@mail.cmu.edu.tw
英才校区&别苍蝉辫;40402臺中市北区学士路91号


    資料更新時間:2024/9/24 下午 08:06:27

一、多元教學培育跨领域之医学檢驗與生物科技人才。二、課程滿足學生核心能力,提供数位学习平台輔助。三、於本校附設醫院及全國各大医学中心檢驗部實習,設備完善精實。在本校附設醫院實習者,畢業後可優先錄取。四、規劃學生暑假至生技產業界見習或海外見習,與接軌職場。五、部分課程邀請業師進行雙師授課。六、學生課於時間跟擔任教師專題生,跟隨教師進行專題研究。


以「強調生物技術教育的医学檢驗學系」為課程規劃理念,課程規劃設計了人文、理論與實務兼容並包之通識及共同課程、基礎医学課程、医学檢驗課程、生物技術課程、創新實作課程、職場接軌課程等六大重點。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

持续保持主动学习的心及付诸行动。


与相关科系之异同

與生物科技相關學系不同是,除了學習生物技術專業外,主要課程以医学檢驗為主,畢業後可報考醫檢師證照及細胞醫檢師證照,111學年度本系應屆畢業生報考医事检验师證照考試,通過率勇奪全國第一名。本系是實務與基礎並重科系,除了醫檢及生技專門領域外,學生因多元見習而有多元職涯接軌的機會,不論對於繼續升學或直接就業,如医学檢驗和生物技術開發及行銷、學術研究、醫療儀器以及法医学鑑識領域等相關工作。


生涯发展容易误解之处

高中生最容易誤解本系畢業學生的出路只限需具備專業證照的醫檢師,其實本系畢業學生的生涯發展是多元且全面性的,出路非常寬廣,除医学檢驗與生物科技領域外,舉凡任何生醫相關(如在科技大廠進行生醫相關之工程師)或其他職場(如學士後医学系或學士後中醫系)皆適合本系畢業學生投入與發揮。


学习方法容易誤解之處

高中生對本系最容易誤解之處在於學習內容與範圍只偏重於醫檢師的養成教育,實際上,本系學生除學習完整的医学檢驗專業課程外,也接受完備之現代化生物科技相關知能的養成培訓,本系乃培育医学檢驗與生物技術並重的專才學系。


补充提醒与说明

本系因應人工智慧(AI)與精準医学科技的進展與世代之變遷,課程與時俱進調整精進,讓學生可與時代脈動接軌,畢業後能成為現代化的醫檢與生技人才。


核心课程地图

  • 大一必修
    • 通识素养课程
    • 生物学(颁)
    • 普通化学(C)
    • 组织学(颁)
    • 有機化学(A)
    • 分析化学(B)
    • 生物化学(A-1)
    • 微生物学及免疫学(叠-1)
  • 大二必修
    • 生理学(顿)
    • 生物化学(A-2)
    • 生理及生化学實驗
    • 微生物學及免疫學 (B-2)
    • 微生物学及免疫学实验(颁)
    • 解剖学(叠)
    • 医检人工智慧与大数据
    • 寄生虫学(叠)
    • 寄生虫学实验(叠)
    • 病理学(顿)
    • 分子生物学
    • 臨床生化学
    • 臨床生化学實驗
  • 大叁必修
    • 临床血液学
    • 临床血液学及血库学實驗
    • 血库学
    • 生物技术学
    • 临床病毒学
    • 临床镜检学
    • 临床镜检学實驗
    • 临床生理学
    • 临床微生物学
    • 临床微生物学實驗
    • 临床血清及免疫学
    • 临床血清及免疫学實驗
    • 医学分子檢驗學
  • 大四必修
    • 臨床生化学實習
    • 临床微生物学實習
    • 临床血清及免疫学實習
    • 临床镜检学實習
    • 临床生理学實習
    • 临床血液学實習
    • 血库学實習
    • 病理切片与细胞诊断实习
    • 医学分子檢驗實習
    • 临床病毒学實習
    • 医学檢驗總論(一)
    • 仪器分析与应用

专业选修课程

  • 学术专业课程
    • 生物技术学導論、實驗室安全、醫技導論、蛋白質化学、細胞暨生殖技術、細胞生物學、分子生物学暨生物技术学實驗、临床病毒学實驗、生物統計實習、醫技專題研究(二)、臨床檢驗品質管理系統、生物资讯學、毒物檢驗學、干细胞之临床应用与研究、医检生技见习、医检职场与生技产业、遺傳實驗診斷學、精準医学、分子医学。

特色课程

适合从事工作


  • 医事检验师

    • 具医事检验师資格,負責醫事檢驗工作,如血液、體液、分泌物的病毒細菌等檢查,並綜合學理擬具報告供醫師診斷參考。


  • 材料研发人员

    • 从事材料、元件之研发、实验、分析、改善与应用工作。


  • 生物学专业与研究人员

    • 从事各种生命现象研究,藉以增进科学知识,并发展医药与农业等领域的学术与实际应用。



系友生涯发展


多元能力


手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
15% Complete
15%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
5% Complete
5%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式语法以及逻辑架构,撰写、修改程式,开发并设计系统。
5% Complete
5%
机械操作:能监控设备或系统,按程序运行、排除故障,且能进行修缮、更换零件,检测产製成果的品质。
5% Complete
5%
系统运作:评估与分析系统的运作方式、效能,考虑运作成本与效益,制定系统运作可改善或调整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及运用可支配的资源,调配人力、物力、资源运作的合理性、平衡性,发挥预期效益。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同时接收多个讯息,切换心力在不同的讯息组合。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%

性格特质


坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
40% Complete
40%
探究冒险:常常乐於探索未知事物、能够容忍陌生情境,乐於把困难视為一种挑战,在探索、挑战未知中偏好看见自己的成长。
30% Complete
30%
主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
30% Complete
30%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



展开