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資料更新時間：2024/11/28 上午 08:09:50
学系特色
教学特色：本系师生比约為1:12，并安排导师制度，每位导师平均辅导15位学生。课程设计由浅入深，循序渐进。另外尚可以修习专业学程，发展土木专业外的第二专长领域。
实验室与研究中心规模：计有终端机室、结构实验室、钢筋混凝土实验室、大地工程实验室、工程材料实验室、流体力学实验室、交通控制实验室及测量仪器室等。亦有全台土木系少见之大型力学实验馆以及桥梁工程研究中心、土木材料品保中心等研究中心。
学科意涵
土木工程是指一切和土、水、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修。現時一般的土木工作項目包括：交通、道路、橋梁及水利等，目前土木工程亦包括與(再生)能源、永續、防災、智慧城市等產業。過去曾經將一切非軍事用途的民用工程項目，歸入本類，但隨著工程科学日益廣闊，不少原來屬於土木工程範圍的內容都已經獨立成科
学习方法
未上传图片
本系主要用到的学习方法分為以下三類：
1. 課堂講授：以傳統課堂講授方式，講解土木工程相關理論之推導、運算以及設計分析等工作。
2. 專題實驗與實作：學生於實驗室進行相關實驗，並在某些科目中請學生自行規畫研究課題
图解:土壤力学实验实作
版權:国立中央大学土木工程学系
3. 現地觀摩：至第一線觀摩土木工程進行方式
圖解:2018/4/2 工址調查-石門水庫
版權:国立中央大学土木工程学系
高中階段可以準備的学习方法或方向
到户外踏青或城市间活动时，多注意土木相关基础设施之设置目的，也可以思考其可能的兴建方式。
与相关科系之异同
相关科系如下，异同请见附件。
(1) 建筑相關科系
(2) 地球科学相關科系
(3) 环境工程相關科系
(4) 水利工程與水土保持相關科系
(5) 測量系
生涯发展容易误解之处
毕业出路或生涯发展最容易被高中生误解之处：
(1) 土木系畢業直接去工地?!
(2) 與黑道相關?
(3)公部门容易有法律问题?
说明如附件。
学习方法容易誤解之處
常被高中生误解之处如下：
(1)土木與建筑之差別，
(2) 土木與资讯完全無關，
(3) 女生不適合唸土木?
说明如附件。
补充提醒与说明
欢迎大家加入土木工程的大家庭，在这个领域，经验是最值钱的，这个领域待愈久，经验愈丰富，对土木工程师愈有利。
核心课程地图
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大一必修
- 微积分
- 工程程式设计
- 普通物理
- 土木工程概论
- 测量学
- 测量实习
- 普物实验
- 微积分
- 工程材料学
- 应用力学
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大二必修
- 工程数学I
- 材料力学
- 流体力学
- 工程数学II
- 结构学滨
- 土木工程实验滨
- 土壤力学滨
- 工程统计学
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大叁必修
- 土木工程实验滨I
- 钢筋混凝土学
- 基础工程
- 工程图学
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大四必修
- 土木实务专题
专业选修课程
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结构工程
- 结构工程是分析和設計荷載作用下的建筑結構的工程學科。
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大地工程
- 大地工程主要研究岩石與土壤的工程特性。大地工程師會研究現場採集的泥土樣本和岩石樣本中的數據，然後計算工地上的建筑所需的地基、地樁、護土牆、水壩、隧道等構造。
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材料工程
- 土木工程的建造过程必须使用各种金属材料或非金属材料，因而与材料工程密切相关。
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水资源与水利工程
- 水利工程是為了控制、利用和保护地表及地下的水资源与环境而修建的各项工程建设的总称。
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测量工程
- 工程测量学為一種應用测量学原理，應用在各種工程上，例如道路、隧道、橋樑及住宅等，現今亦應用到防災或救災相關課題。
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交通或运输工程
- 交通工程是土木工程学中的一个分支，包括公路交通、铁路交通、航空交通、航海交通、管道交通等内容。
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营建工程与管理
- 营建计画之完成，需要有良好之排程与规画，因此需要营建管理来使得土木工程计画顺利如期如质完成。
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资讯應用
- 土木工程亦需利用大数据、人工智慧等电脑相关应用领域，来达成迅速蒐集、分析资料的目的，并回馈至土木工程设计。
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环境工程
- 环境工程為應用科學與工程之方法來改善環境（包括空氣、水、土地資源），進而為人類之居住以及其他生物體提供對健康有益的水、空氣以及土壤，亦包括污染場址之復育。
特色课程
钢结构设计
课程目标：
1. 本課程介紹鋼材基本特性、鋼構件承受不同載重之設計方法與流程及相關之梁柱接合設計。
2. 學生應學習到钢结构设计之基本知識，瞭解接合與各種桿件之設計流程及應檢核之要項。
图解:亚洲学生钢桥竞赛
版權:国立中央大学
土木工程实务
课程目标：
1. 提供實境學習的機會。
2. 系友透過課程的傳授，分享專業技能與生涯規劃
3. 透過案例介紹、工程參觀、規劃與設計實作和口頭與書面報告等方式，讓學生於畢業前可以有機會運用本系所提出的十大核心能力。
图解:系友分享专业知识与经验
版權:国立中央大学土木工程学系
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土木工程概论
课程目标：
1. 介紹土木工程各專業領域，以及土木系課程與各項學術交流活動，並由學生訪問工程單位，以及親自動手製作一件土木工程
规划案例，体验土木工程设计实务。
2. 使學生瞭解土木工程相關實務內容與研究，提升對土木工程學習興趣與日後參與土木相關行業之意願。
图解:工程实地参访
版權:国立中央大学土木工程学系
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材料力学
课程目标：學習如何分析土木工程相關固體力學領域之各類問題，瞭解材料或結構實際力學行為之物理現象，以為日後土木工程設計之基礎。
土木工程实验滨
课程目标：藉由實驗操作瞭解工程量測之理論基礎。
图解:土壤力学实验实作
版權:国立中央大学土木工程学系
适合从事工作
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结构工程師
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規劃及設計土木及建筑工程之結構，並計畫及監督該工程之建造、維護及修繕等工作。
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土木工程师
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從事建筑或土木工程之研究與指導，以及管理監督各類土木工程施工、保養、修繕等工作。
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水利工程师
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规划及设计水力发电、堰坝供水、防洪灌溉、排水内陆水道等水利工程，并监督该工程之建造、维护及修缮等工作。
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系友生涯发展
图解:2016大地工程技师公会致词
版权:俞清瀚系友本人贵补肠别产辞辞办公开照片
俞清瀚
国立中央大学土木系72級學士
美國奧斯汀德州大學土木工程(大地工程)碩士，1988 年
富国技术工程董事长
财团法人地工技术研究发展基金会董事长
图解:工务局副局长黄一平
版权:20160621中国时报网路照片
黄一平
国立中央大学土木系74級學士
国立中央大学土木系76級碩士
台北市政府工务局副局长
臺北市政府都市发展局主任秘书
交通部臺湾区国道高速公路局拓建工程处副处长
图解:黄忠发教授
版权:国立高雄科技大学网页
黄忠发
国立中央大学土木工程研究所營建管理博士
国立中央大学土木工程研究所營建管理碩士
国立中央大学土木工程系學士
国立高雄科技大学教授兼系主任
多元能力
逻辑推理：能捕捉事物运作的规律或关联性，归纳或是推演不同事物的差异或因果关係，并得到特定理解。
性格特质
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
- 热门比较学系
