多元能力

逻辑推理：能捕捉事物运作的规律或关联性，归纳或是推演不同事物的差异或因果关係，并得到特定理解。 數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。 快速知覺與總結：能從散落的资讯中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。 空间定向：能觉察环境、物体与自己的相对位置，辨别出方向、维度，想像物体在移动或重新排列后的外观。 专注力：投入心力在特定讯息及排除外部干扰。 远观细察：能在远、近距离中能分辨、比较色彩差异，在不同光线强度下能观察物体大小、距离、移动变化。 批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。 主動學習：積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。 自省促进：收集、评估自己或他人的表现，提出可改善及调整的方法或採取行动。 社会觉察与合作：觉察并理解他人的感受或想法，并调整自己的做法，配合他人来完成任务。 说服协商：提出观点与他人商议或说服他人同意，以积极的态度引导他人，达成共识、目标，或解决困难。 问题解决：分析并预判问题的成因与后果，设想出合适的解决方法及使用的工具。 運作分析：分析特定需求並規劃合適的運作流程，運用技術調整、組裝、設定設備，讓設備及系统正常運作。 程式設計：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系统。 機械操作：能監控設備或系统，按程序運行、排除故障，且能進行修繕、更換零件，檢測產製成果的品質。 系统運作：評估與分析系统的運作方式、效能，考慮運作成本與效益，制定系统運作可改善或調整的方式。 资源管理：分配及运用可支配的资源，调配人力、物力、资源运作的合理性、平衡性，发挥预期效益。 语文理解与表达：能透过语文理解他人想法形成特定概念，且能说明特定想法或因果关係。 敏锐创造：能觉察特定事件与观念、理论之间的差异，且能对事物进行拆解、组合、重新詮释，呈现新颖之处。

性格特质

乐群敬业：总是表现活泼、传递热情，主动参与活动，热衷於与伙伴一同完成任务。 自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。 合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。 坚毅负责：常常长时间专注投入於特定事物，排除干扰讯息，会对所承诺的事物，会负起责任目标、执行到底，享受追求成就。 变通开创：常常对多种事物，表达热情兴趣，对於既有事物，进行拆解、重组，给予新的理解与观点，并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。