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工程学群 管理学群 工业管理学类

中华大学
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 (03)5186592
 ren@chu.edu.tw
中华大学&别苍蝉辫;300新竹市香山区五福路二段707号


    資料更新時間:2025/2/24 下午 03:30:50

学系特色

本系的使命是「為企業培養優質的工业管理人才、為學生創造美好的就業前景」。課程設計強調循序漸進與師生互動,並開設證照考試輔導課程。本系教師均有專長的學術領域,大部分擔任或參與業界之實務顧問角色,充分掌握業界脈動,所授課程理論與實務並重,且大多有科技部或產學研究合作計畫。課程規劃除加強工業工程之核心科目外,更強調各類型產業之探討、资讯基礎之養成,以及系統整合之能力。


学科意涵

中华大学 工业91黑料网:工业91黑料网要培養具備跨领域系統整合的人才,對各領域具備基本知能,能有效解決各產業資源分配的問題。專業課程:生產管理、品质管理、作业研究、人因工程、工程经济 ;工程科学:工程基礎課程、電腦基礎課程;
社會科學:管理学、成本会计、工業心理學。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

中华大学工管系,培養學生多元方展,因此建議學生可參與多元活動,建立各方的能力,尤其是溝通協調與團隊胡作之能力。


与相关科系之异同

本校位於人文薈萃及科技發達之新竹市,可享有校際間豐富資源之分享;新竹科學園區更是我國科技重鎮,可提供同學許多實習的機會,甚至未來永久就業之工作。本系同學畢業後,可以報考國、內外相關研究所繼續深造,我們也設有工业管理碩士班及博士班,提供本系同學便利之升學管道。就業部分,本系亦提供了工业工程师、專案管理師及勞工安全管理等…相關證照課程,鼓勵同學在畢業前即可取得證照,增加就業競爭力。


生涯发展容易误解之处

工业管理,不全然針對的是工業,而是可以運用所學至各行各業中,有科技產業、傳產業、服務業、醫療業等,所以運用產業非常廣泛。


学习方法容易誤解之處

鴻海集團郭台銘董事長曾說:「高科技離開了實驗室,就是工業工程。」工業工程是近來台灣高科技發展的重要推手。工业91黑料网結合管理、工程與社會科學之知識,主要訓練有系統解決問題之能力,並提升產業之效率。工业管理,不全然針對的是工業,而是可以運用所學至各行各業中,所以運用產業非常廣泛。


补充提醒与说明

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管理与工程兼备
理论与实务并重词产学合作培养专业就业人才

管理学院通过础础颁厂叠国际商管认证
竹苗地区唯一获得国际础础颁厂叠认证私立大学,躋身世界顶尖前5%商管学院之列,本系教学品质符合美国础础颁厂叠国际认证。
学生在学校所修习之学位、学分获得国际认可,可通行全球,大幅提升本系学生国际移动能力。


核心课程地图

  • 大一必修
    • 笔测迟丑辞苍程式设计
    • 商管理软应用
    • 半导体概论
    • 人工智慧概论
    • 管理学
  • 大二必修
    • 统计学
    • 工作研究
    • 作业研究
    • 公司资源规划系统与实务
    • 大数据分析与商业智慧
  • 大叁必修
    • 人因工程
    • 生产计画与管制
    • 品质管制
    • 工程经济

专业选修课程

  • 工业管理
    • 生管專題、品管專題、統計專題、作业研究專題
  • 工业安全
    • 职业安全、風險管理、职业安全衛生法規、工业管理、設施規劃、统计学、人因工程、生產與作業管理。
  • 资讯管理
    • 程式设计、电脑绘图、资料库管理系统、模拟学、类神经网路、视窗程式设计与应用、柔性演算、智慧化监控系统,人工智慧

特色课程

适合从事工作


  • 品管/品保主管

    • 負責訂定品质管制作業計畫、流程、規章等,研究品质管制之方法、程序、工具及途徑,並運用生產或作業現場並指導品质管制作業進行。


  • 资料库管理人员

    • 从事设计、开发、控制、维护及安全管理等工作,以维护资料库正常运行。


  • 品管/品保工程师

    • 从事产物或服务品质标準之设定,并利用各种管理技术,维持与改进其品质之工作。


  • 工业工程师

    • 从事工业生产程序中人员、物料及设备之效率、安全及利用程度改进作业之研究、指导及推行等工作。


  • 生产管理主管

    • 负责建立生产管制作业流程、规章,规划生产排程、设备资源,依人力考量进行适当的工作分配,以完成生产目标。



系友生涯发展


多元能力


语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能觉察环境、物体与自己的相对位置,辨别出方向、维度,想像物体在移动或重新排列后的外观。
5% Complete
5%
同时多工:能同时接收多个讯息,切换心力在不同的讯息组合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
5% Complete
5%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
5% Complete
5%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求并规划合适的运作流程,运用技术调整、组装、设定设备,让设备及系统正常运作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式语法以及逻辑架构,撰写、修改程式,开发并设计系统。
5% Complete
5%
机械操作:能监控设备或系统,按程序运行、排除故障,且能进行修缮、更换零件,检测产製成果的品质。
5% Complete
5%
系统运作:评估与分析系统的运作方式、效能,考虑运作成本与效益,制定系统运作可改善或调整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及运用可支配的资源,调配人力、物力、资源运作的合理性、平衡性,发挥预期效益。
5% Complete
5%

性格特质


主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
10% Complete
10%
乐群敬业:总是表现活泼、传递热情,主动参与活动,热衷於与伙伴一同完成任务。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:总是正向乐观的看待事物的发展,即使事件发展不如预期,也能保持接纳、能看见正向价值,常常表现自在、不胆怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:总是愿意关怀他人情绪与感受,乐於接纳与照顾他人困扰与情绪,表现和蔼友善、易於亲近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常乐於探索未知事物、能够容忍陌生情境,乐於把困难视為一种挑战,在探索、挑战未知中偏好看见自己的成长。
10% Complete
10%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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