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工程学群 地球环境学群 工程科学学类

国立清华大学
原子科学院学士班 加入比较清单
 03-5162352
 ipns@my.nthu.edu.tw
校本部&别苍蝉辫;新竹市光復路二段101号


    資料更新時間:2024/11/20 下午 04:55:28

学系特色

因應科技與社會多元化的趨勢,自98學年度成立雙專長之原科院學士班,結合本院內各系所在能源與環境領域的特色课程,以及本校各院系在其他領域之整體優勢,學生可依志趣,自由選擇本校任一學系如電機、材料、化工、经济甚至音乐等為第二專長,提供學生先學習再選擇專長領域的彈性並賦予π型人所具備的職場競爭力。透過創新思維與多元環境,培養跨领域整合且具有國際視野的博雅科技菁英。


学科意涵

雙專長乃本校獨創彈性且跨领域學習設計,優勢是使同學能在必修128學分下修習雙專長,不會增加同學的畢業學分數及修業時間。透過紮實的雙專長學習,讓同學能奠定良好的數理基礎,及具備廣泛的工程知識,最重要的是同學的跨领域能力足以能夠做更深入的學術研究及應用發展,如此才有能力面對未來科技的挑戰,成為領袖級的菁英人才。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

本班課程綜合工程及環境各類學科基礎,引導學生多元探索與跨域學習。因此,鼓勵學生可參與科學領域相關課程學習及跨领域探究活動。此外,並注重學生長期參與社團、課外活動或競賽活動中的學習脈絡與領導經驗與反思。


第一專長為原子科學院內專屬的能源與環境課程,其中能源課程以低碳綠色能源如核能、太陽能、氫能為核心,環境課程則注重化学基礎,並強調永續環境相關課題,如環境對人體的健康、奈米材料在環境上的應用、全球污染物分布;第二專長可依學生的性向與志趣或與第一專長之結合性,任選本校其他系所之核心課程,並有10個學院43個領域可供選擇。


生涯发展容易误解之处

双专长的课程确实比单一科系来的繁重,但同学们在大学四年可透过一二专的修读,找出自身的优势与兴趣。在双专长的训练下,毕业时同学会选择某一专长的研究所继续就读。本班学生第一专长能源第二专长材料,推甄上阳明交大学电子所;第一专长能源第二专长电机,辅系物理系,录取清大核工所、通讯所、物理所,以及台大电信乙等


学习方法容易誤解之處

院学士班就是在学核能吗?本班供完整的低碳能源课程,含太阳能、核能、氢能,核能仅是本低碳能源课程之一,相较外校的系所,本班有更完整的核能课程提供,可拓展同学在低能源领的学长光谱。


补充提醒与说明

详见图片


核心课程地图

  • 大一必修
    • 微积分
    • 普通物理
    • 普通化学
    • 普通物理实验
    • 普通化学實驗
    • 能源与环境概论
    • 程式语言
    • 普通化学二
  • 大二必修
    • 工程数学
    • 材料科学导论一
    • 电子电路学/电子学一
    • 有機化学一
    • 分析化学一
  • 大叁必修
    • 书报讨论
    • 核工原理
    • 热力学
    • 物理化学一
    • 生物化学一
  • 大四必修
    • 环境科学与工程
    • 太阳能电池原理
    • 燃料电池原理与应用
    • 環境化学

专业选修课程

  • 能源工程類 低碳能源組
    • 流體力學一、熱傳學、輻射安全、核能安全、核能系統、輻射度量、輻射度量實驗、先進太陽能電池、太陽光電創意專題實作、電化学原理、應用光電子學、氫能科技導論、機器學習導論、熱流學實驗、腐蝕工程
  • 環境化学类 環境科學組
    • 有機化学二、物理化学二、儀器分析、生物化学二、環境分析化学、放射化学、生醫流行病與環境毒理學、空氣品質量測、觸媒產氫技術、廢棄物與處理、分子光譜學、環境奈米科學、生醫耦合化学、表面分析技術

特色课程

适合从事工作


  • 产物研发工程师

    • 本班畢業生加入高科技產業占最多數,(1)高科技產業:台積電、瑞昱半導體、聯華電子、長春化学、台灣應材、台灣艾司摩爾股份有限公司、Schnieder、Lam Research; (2)能源產業:台電、益通光電、泰興工程; (3)资讯產業:Carousell; (4)傳閔工程股份有限公司。



  • 应用科学研究员

    • 本班畢業生亦有加入美國Idaho National Laboratory、美國Nuclear Regulatory Commission、國家理論科學研究中心、Power for All、國家同步輻射研究中心、醫藥品查驗中心、工研院等研究單位任職。


  • 攻读研究所

    • 本班畢業生大部分會繼續攻读研究所,國內研究所以清大為主,分佈於第一與第二專長相關系所。至於外校則以台大、交大最多,成大次之,就讀系所包括材料所、電信工程學研究所、化工系、电子工程學系、高分子科學與工程學研究所、环境工程學研究所、生物機電工程學系等。國外研究所以美國為主,歐洲居次,詳見本班網頁。



系友生涯发展


多元能力


主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
15% Complete
15%
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
10% Complete
10%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
5% Complete
5%
同时多工:能同时接收多个讯息,切换心力在不同的讯息组合。
5% Complete
5%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
5% Complete
5%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求并规划合适的运作流程,运用技术调整、组装、设定设备,让设备及系统正常运作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式语法以及逻辑架构,撰写、修改程式,开发并设计系统。
5% Complete
5%
系统运作:评估与分析系统的运作方式、效能,考虑运作成本与效益,制定系统运作可改善或调整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及运用可支配的资源,调配人力、物力、资源运作的合理性、平衡性,发挥预期效益。
5% Complete
5%

性格特质


主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
20% Complete
20%
探究冒险:常常乐於探索未知事物、能够容忍陌生情境,乐於把困难视為一种挑战,在探索、挑战未知中偏好看见自己的成长。
20% Complete
20%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
乐群敬业:总是表现活泼、传递热情,主动参与活动,热衷於与伙伴一同完成任务。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
亲和接纳:总是愿意关怀他人情绪与感受,乐於接纳与照顾他人困扰与情绪,表现和蔼友善、易於亲近。
10% Complete
10%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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