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    資料更新時間:2025/1/3 下午 04:19:01

学系特色

本系以发展出公、私、第叁部门全方位行政管理的治理模式為宗旨,订定以「行政管理」為核心,辅以「组织与人力资源发展」、「公私协力」与「地区发展」叁项主轴,做為系所发展规划基础。以其作為教师课程开授、学术研究、产官学研究諮询合作之发展方向。


学科意涵

行政管理的核心,指涉组织内部行政管理的事务,因此,公部门、私部门与第叁部门(非营利组织)当中的行政管理事务皆属之。但由於政府部门内部有最多的行政管理工作,因此外界通常将行政管理视為政府管理。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

最好的準备方式,就是不要特别為了準备念行政管理而準备。特别是,不要提前於高中阶段学习过多所谓的公共事务与行政管理知识。这些知识不但片段、零碎,且容易因错误的学习而产生之后令大学端难以扭转的偏见。相反的,你应该要多阅读深刻描写各式题材的小说、散文或社会议题论述,培养自己对各种人生境遇丰富的想像力与同理能力。并且,你要实际增加你的生活经验,进而去观察社会现状,而非為了升学為目的的各类义工服务。如有必要,多与自己独处,想想自己是谁?自己和他人有何不同?在密不透风的高中生涯,行有餘力可时常练习写超过2000字的书评、影评、乐评、游记或社会评论,并注意不要被国文作文法束缚住,不无病呻吟或无谓喟嘆,只要认真说你想说的话。


与相关科系之异同

(1)
与公共行政科系类似的是,会学习到许多政府内部管理事务。但减少一些政府内部法律规范内容的细节。
(2)
與公司管理類似的是,會學習到許多組織與行销管理的技巧,但並非僅以績效或財務結果作為組織的目標。
(3)
与法律科系类似的是,会学习到很多法律规范与典章制度,但并不需要达到非常精熟的程度。


生涯发展容易误解之处

大眾容易误解,行政管理系只能考公务员,但其实广泛公共事务,例如记者、国会助理,以及公司的公关人员,国营公司人员,都是未来可能的选项。


学习方法容易誤解之處

行政91黑料网所學的內容,比較廣泛,舉凡法律、管理、政治、经济與統計等科目,都在學習之列,因此本系不以精熟某一項技術為目的,而是培養通才的科系。


补充提醒与说明


核心课程地图

  • 大一必修
    • 政治学
    • 行政学
    • 经济學
    • 法学绪论
    • 中华民国宪法与政府
    • 管理学
  • 大二必修
    • 統計學 (一)
    • 統計學 (二)
    • 社会科学研究法
  • 大四必修
    • 专题与实习

专业选修课程

  • 組織管理学群
    • 組織理論與管理 公共管理
  • 公私決策学群
    • 公共政策(一) 公共政策(二)
  • 地區發展與行銷学群
    • 行销管理

特色课程

适合从事工作


  • 经营管理主管

    • 负责公司或组织的营运策略规划,并指导及协调各项相关工作事宜。


  • 行政主管

    • 在公司或组织内负责行政相关功能之规划、指导、协调、管制及考核等管理工作。


  • 人力资源主管

    • 协助公司或组织内部之人力资源业务规划、协调、指导、管制及考核的管理工作,并确保员工召募任用、薪资奖酬、训练发展、人事规章等功能之完备与合於法令规范。



系友生涯发展


多元能力


批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
10% Complete
10%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析:分析特定需求并规划合适的运作流程,运用技术调整、组装、设定设备,让设备及系统正常运作。
5% Complete
5%
系统运作:评估与分析系统的运作方式、效能,考虑运作成本与效益,制定系统运作可改善或调整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及运用可支配的资源,调配人力、物力、资源运作的合理性、平衡性,发挥预期效益。
5% Complete
5%
同时多工:能同时接收多个讯息,切换心力在不同的讯息组合。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
5% Complete
5%

性格特质


主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
50% Complete
50%
乐群敬业:总是表现活泼、传递热情,主动参与活动,热衷於与伙伴一同完成任务。
50% Complete
50%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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