
資料更新時間:2024/11/4 下午 04:42:37
学系特色
本系有電子物理組及應用化学組,師資多元,重視物理及化学基礎科學及專業養成,同時兩組可互相選修,以強化物化之領域學習。目前畢業生大多數仍繼續攻讀相關研究所,並於科技公司上班。因地處台北市中心,學生不管是跨领域選課、專題研究或與相同領域校外實驗室互相交流十分方便。
学科意涵
應用物理暨化学系的系名所指的學科定義是本系注重在物理及化学兩大領域基礎科學以及強調連結科學知識與產業的應
用。並且強調跨领域產學應用之能力,以應付瞬息萬變時代潮流,畢業後能有更佳就業競爭力與繼續攻讀研究所的專業能力,能參與對社會有良益的科技發展。
学习方法
实验课训练及培养学生获得成功所需的独立思辨能力和实验研究技能,与实验结果撰写。培养与人沟通协调与团结合作能力。
图解:电磁实验-平行电容版测试
版權:應用物理暨化学系

产业与科学研究机构参访,了解目前产业动态与最新研究发展。
图解:校外参访
版權:應用物理暨化学系

专题研究训练,训练学生独立思考、利用基础科学原理以探究科学问题或是开发可应用的新技术或材料、磨练学生撰写与发表研究成果,培养与人良好的协调沟通能力与团结合作能力。
版權:應用物理暨化学系

基礎實驗操作能力,應用物理與化学的基礎知識與科學原理。

校外实习,增强了解职场、产业及研究环境,培养正确与积极的工作与研究态度。
图解:新颖材料原子级科学校外实习
版權:應用物理暨化学系
高中階段可以準備的学习方法或方向
广泛阅读课外读物,提升阅读能力,强化撰写论文能力。
与相关科系之异同
應用物理暨化学系與其他大專院校的電子物理系或應用化学系所修讀科目必無不同,但本系的修課是可以同
时修习到这两大领域的学科。相较之下是可以学得与开发多元专长。本系强调训练学生能连结学校所学的知识与产业
应用技术及科学研究发展,為进入社会产业工作或是研究工作做準备。
生涯发展容易误解之处
容易被高中生誤解之處: 畢業後可當國小教師。
澄清与说明:
本系主要是培业科技产业与学术研究人才,若学生想要当国小自然科老师,需要另外修读本校的教育学程,才具有国小教师资格。
学习方法容易誤解之處
本系為学籍分组,大二时才会修习专业课程。
补充提醒与说明
本系將訓練及培養學生獲得成功所需的獨立思辨能力和實驗研究技能,具備足夠繼續攻讀研究所的專業能力或是在化学或物理學相關科技產業工作勝任愉快。
系所影片介绍请参考丑迟迟辫蝉://飞飞飞.测辞耻迟耻产别.肠辞尘/飞补迟肠丑?惫=翱丑闯笔驳4鲍贰窜碍肠&蹿别补迟耻谤别=测辞耻迟耻.产别
系網址 apc.utaipei.edu.tw
核心课程地图
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大一必修
- 微积分一、二
- 普通物理学一、二
- 普通物理实验一、二
- 普通化学一、二
- 普通化学實驗一、二
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大二必修
- 物理数学一、二
- 电磁学一、二
- 电路学一、二
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大四必修
- 应用科学专题一、二
专业选修课程
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无区分领域
- 艺术與物理學
- 物理数学演習三
- 光学演习
- 光学材料
- 光电数值方法
- 光电实验
- 物理数学演習四
- 近代光学演习
- 光电导论
- 计算物理
- 微波工程导论
- 固态物理一
- 半导体物理
- 光电元件
- 原子与分子物理一
- 光电物理导论
- 半导体元件
- 表面物理导论
- 尝补产惫颈别飞程式设计入门
- 物理数学三
- 微控制器应用
特色课程

电子学
電子產業為現今台灣主要具有经济競爭力之產業之一,电子学為該產業最重要的核心知識,其聯繫著半导体物理與的應用端電子產業,自IC晶片電路、3C電子、迄至電動車驅動等包羅萬象的電路。為培育學生完整的電子電路專業能力。
未上传图片
近代物理
带领学生由探究旧量子论的兴衰,包括黑体辐射、蒲郎克假说、拉塞福散射模型、波耳假说与理论等,进入薛丁格方程的领域。利用薛丁格方程解决各种位能井的问题,也由各种位能井的介绍与应用,了解单电子原子和多电子原子奥妙的微观世界,最后踏入量子统计的殿堂。
未上传图片
电磁波
本課程將從電荷加速會輻射出电磁波的概念開始,循序漸進介紹偶極輻射,電磁頻譜及各頻段的电磁波應用,再進入波導、傳輸線和天線的理論。本課程亦會帶領學生實際製作單極天線、偶極天線、號角天線,以及在電路板上印製八木天線,並透過軍規的網路分析儀量測S參數。
未上传图片
光电子学
本課程介紹光电子学的理論和重要觀念,包括波動光學、光的偏振和雙折射、導波光學、光的吸收和放大、半導體的光電特性等。
适合从事工作
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半导体工程师
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从事半导体工程之问题研究、设计及技术指导、测试、改良等工作。
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产物研发工程师
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依据市场产物需求,进行产物的初始设计,并负责新产物製程的导入,并进行製程的检测,以使新产物能够稳定生产且符合相关标準之工作。
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光电工程師
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负责光电系统和元件的研究、设计、製作、测试、製程改善、良率产提昇等工作。
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系友生涯发展

林*志
高中時,對化学等理科比較感興趣,在選擇大學科系的時候偏向這樣選擇。大學時期時對未來沒什麼目標,就是老師教什麼就學什麼。碩士選擇論文題目時,確定了未來想從事分析類或是待在實驗室行業,希望在研究中學到可以在業界使用的技能,也就是希望在儀器部分能親手操作,因為對實驗室熟悉與儀器使用經驗對找工作一定是加分。
華達化学製藥

江*儒
我大學部、碩士班都是在這裡畢業的,當初,是因為離家裡近。而且物理和化学都是我比較喜歡的科目。系上的課雖然分兩組,但都可以互選被認列畢業學分,可以依照自己想學的去選修。到了大四跟著老師做專題研究後比較清楚自己想走化学領域,所以,在這裡念了碩士班。目前在研發部工作。以前在實驗室跟著老師學習的都應用的到。
燿華电子工程師

何*亭
我当年是个人申请考试入学的。当初在选择系所时,除了兴趣外,也考量上课通勤问题。离家近,就可以省很多时间。把多的时间用在研究和唸书上。大学时我有修专题研究,在教授的指导下,学到很多书本以外的东西。这些书本以外的小技巧都可以应用在工作上。
燿華电子工程師
多元能力
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
性格特质
主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。
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