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数理化学群 物理学类

国立高雄大学
应用物理学系 加入比较清单
 (07)5919000 分機4302
 ap@nuk.edu.tw
校本部&别苍蝉辫;811高雄市楠梓区高雄大学路700号


    資料更新時間:2024/10/9 下午 04:15:02

学系特色

本系具有半導體、光電、磁(電)性等材料分析與元件應用專長的專業師資、完善的製程與分析設備,並且以實驗與理論並重、多方跨领域的合作,與南部中山大學、成功大學、屏東大學以及義守大學等之相關學系均有緊密的研究交流與合作,畢業生多繼續在國內外攻讀碩博士,升學管道通暢;日後多在科學園區裡從事光電、晶圓代工、封裝測試、光學元件以及記憶體等產業的工作與


学科意涵

應用物理(Applied Physics)是利用物理專業知識為基礎,從事半導體、光電、磁(電)性等現代高科技元件應用的製程與研發。科技產業面對未來非常重要的奈米級元件的研發與應用,迫切需要具有量子物理與凝態物理知識學位的應用物理專業人才。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

1.多善用學習資源,如使用線上的開放式課程來了解大學物理的課程所學為何。2.藉由廣泛閱讀與自然科学相關之科普書籍或雜誌,以獲取新的物理相關見聞。3.與同學合作嘗試自己動手做些小實驗並練習撰寫成報告,以提升解決問題、寫作及表達能力。4.公式推導是本系學生應具備基本能力,才能了解物理原理,融會貫通了解物理內涵,在高三應該特別加強學習微積分,才能為大一普通物理與大二必修課程打下良好學習基礎。5.實驗室儀器操作相當重要,多參與物理實驗,培養動手作能力,本系多位老師執行科技部科普計劃,利用實驗室設備與科普教具設計多項科普實驗,帶領中小學生進行科普實驗,多參加科加科普活動,都是高中生培養動手作能力很好的學習資源。


与相关科系之异同

本系主要着重在如何将物理专业知识应用於高科技产业,本系毕业人才在半导体先进製程以及量子元件上具有量子物理与凝态物理知识的绝对优势。因此,本系除给与学生完整的物理科学基础理论训练外,特着重於物理科学、科技之应用性,以期培育出现代科技产业所需的物理人才,并加强与园区产业界的交流合作,希望对我国科技产业的提升有实质的贡献。


生涯发展容易误解之处

(1)学生会误解只能从事跟物理有关的行业。
澄清:物理、化学、生物、数学、電腦、工程等,应用物理系都有提供相關學習課程,而物理比率較多而已。
(2)学生会误解只能从事跟工程有关的行业。
澄清:物理比工程能提供更宽广的知识与视野,因此能行业选择的机会也更多。


学习方法容易誤解之處

一般高中生对於物理系的学习内容认為较着重纯物理理论训练,甚至认為物理系的出路只能成為科学家或物理老师,这是最易被误解之处。本系开授许多半导体、光电、薄膜及磁性材料等课程,教师研究领域则涵盖半导体、光电、磁性、介电、电传输等领域。


补充提醒与说明

本系為因应产业需求,强化实务教学,部分课程聘任在业界中具有丰富实务经验的专家协同授课,以培育具高科技产业所需的物理专业人才。另為因应产业础滨化,本系开授一系列程式设计课程,从基础的计算机概论、础谤诲耻颈苍辞科学实作、感测器等程式相关课程,积极介入电脑应用与大数据领域。


核心课程地图

  • 大一必修
    • 微积分(一)
    • 微积分(二)
    • 计算机概论
    • 普通化学(一)
    • 普通化学(二)
    • 普通化学實驗(一)
    • 普通化学實驗(二)
    • 普通物理学(一)
    • 普通物理学(二)
    • 普通物理实验(一)
    • 普通物理实验(二)
    • 工程数学(一)
    • 普通物理演习(一)
    • 普通物理演习(二)
  • 大二必修
    • 工程数学(二)
    • 电磁学(一)
    • 电磁学(二)
    • 理论力学(一)
    • 基础物理实验
    • 近代物理实验
    • 近代物理导论(必选)
    • 物理数学(必選)
    • 电路学(一)(必选)
  • 大叁必修
    • 量子物理(一)
    • 量子物理(二)
    • 应用电子学(一)
    • 应用电子学实验(一)
    • 热统计物理学(必选)
    • 专题实作(一)
    • 专题实作(二)

专业选修课程

  • 学术物理人才领域
    • 光学、电磁波、热统计物理学、固态物理、磁性物理、量子力学
  • 材料分析领域
    • 光学、齿-光物理、应用光谱学、材料性质量测与分析、同步辐射应用概论、固态物理、扫描探针显微术
  • 薄膜物理领域
    • 奈米科技导论、真空技术、电磁波、奈米工程、磁性物理、固态物理、半导体製程与设备、磁性薄膜材料与元件、薄膜物理、压电材料、声波元件
  • 光电能源领域
    • 光电导论、平面显示器概论、光学、应用电子学、应用电子学实验、绿色能源、薄膜物理、太阳能光电、固态物理、半导体元件物理、有机电致发光二极体、发光二极体特论及实验

特色课程

适合从事工作


  • 半导体工程师

    • 从事半导体工程之问题研究、设计及技术指导、测试、改良等工作。


  • 光电工程師

    • 负责光电系统和元件的研究、设计、製作、测试、製程改善、良率产提昇等工作。


  • 滨颁封装/测试工程师

    • 从事电子晶片封装製程评估、设备测试之技术发展、工程设计、平台建构、与问题分析解决等工作。


  • 物理研究人员

    • 从事物理学领域之研究,包含粒子物理、高能物理、核物理、凝态物理、天文物理、统计物理等,并实际将物理成果应用於生活中。


  • 升学补习班老师

    • 从事教授、辅导学生专业课程,针对升学考试科目编写教材并教导学生学习,评鑑其学习成果,并解决学生的疑惑。



系友生涯发展


多元能力


批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析:分析特定需求并规划合适的运作流程,运用技术调整、组装、设定设备,让设备及系统正常运作。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式语法以及逻辑架构,撰写、修改程式,开发并设计系统。
10% Complete
10%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能觉察环境、物体与自己的相对位置,辨别出方向、维度,想像物体在移动或重新排列后的外观。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
5% Complete
5%

性格特质


开朗活泼:总是正向乐观的看待事物的发展,即使事件发展不如预期,也能保持接纳、能看见正向价值,常常表现自在、不胆怯。
15% Complete
15%
亲和接纳:总是愿意关怀他人情绪与感受,乐於接纳与照顾他人困扰与情绪,表现和蔼友善、易於亲近。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
探究冒险:常常乐於探索未知事物、能够容忍陌生情境,乐於把困难视為一种挑战,在探索、挑战未知中偏好看见自己的成长。
5% Complete
5%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
5% Complete
5%
主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
5% Complete
5%
乐群敬业:总是表现活泼、传递热情,主动参与活动,热衷於与伙伴一同完成任务。
5% Complete
5%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
5% Complete
5%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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