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工程学群 土木工程学类

国立联合大学
土木与防灾工程学系 加入比较清单
 037-382362
 xiaohui@nuu.edu.tw
第二(八甲)校区&别苍蝉辫;苗栗市南势里联大2号


    資料更新時間:2024/12/23 下午 02:11:17

学系特色

臺湾地势陡峭、河川急短,地震与颱风频繁,未来城市发展将更需要懂土木也懂防灾的工程专业人才。本系位於山城苗栗,得天独厚,四周环境恰好造就防灾技术研究的绝佳对象,因此除传授结构、大地、水利与营管材料等基本工程专业外,我们也安排防灾实务专题来训练研发能力,协助同学在大四即做好就职、报考公务员、或就读研究所的準备,以顺利衔接未来土木工程职志。


学科意涵

土木与防灾工程学系:是針對一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修,工作項目包括:道路、水利、渠務、防災工程及交通等,乃以提高國民之生活品質,促進國民之公共福祉為目的,進而改造國土,整治環境及防治災害發生的一種公共工程,故土木工程亦爲直接或間接地解決民生四大問題之基本建設工程。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

一、关注地震、海啸、山崩与土石流等灾害事件相关报导与专家评论,相关单位的应变与事后復原建设等,对土木工程灾害养成观察与辩析的能力。
二、精進高中課程中的物理與数学,尤其土木工程學科中包含許多力學問題的延伸。
三、持續培養英語聽說讀寫能力;除大學期間將接觸到土木工程原文專書與外语研究文獻外,亦有機會與外國學生交流,或到國外作英語論文發表。
四、熟悉电脑基本软体的操作;电脑学习相关软体(例如础耻迟辞肠补诲)、撰写报告、进行数据读取分析等等,将会频繁使用电脑操作。
五、搜寻土木工程相關產業,發覺志趣所在,預先瞭解未來需要通過之能力考試與證照,儘早規劃作為大學學習完成之目標。


与相关科系之异同

土木与防灾工程学系主要偏重於一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修,土木與防災工作項目包括:道路、水利、渠務、防災工程及交通等各方面且包含防災於其中。
而建筑系主要培育艺术創意、以人為本之空间设计。


生涯发展容易误解之处

土木工程乃以提高国民之生活品质,促进国民之公共福祉為目的,进而改造国土,整治环境及防治灾害发生的一种公共工程。又因衣食住行為国民生活之四大需要,并与国民之福祉息息相关,故土木工程亦为直接或间接地解决民生四大问题之基本建设工程。相对的出路也很广,并非ㄧ般认知裡认為的土木系就是要下工地做苦力、晒太阳。


学习方法容易誤解之處

尚未接触的学生都会误解為土木一定要做苦工劳力,也很多认為女生不适合读土木,但是当您踏进土木之后,会了解土木其时包含很多领域范围,而当你大学毕业或者硕班毕业更不需要实地去工地做苦力,主要做设计、监造比较多,下工地也是做监督的工作,大部分还是在室内较多,也有很多是程式设计,而且土木是个出路非常广的工作。


补充提醒与说明

本系為了让老师能照顾到每位学生採双导师制,学生与老师间的互动都很融洽也常一起聚餐或参加活动,每门课均有安排教学助理或研究生可供学生问问题,学生有任何问题也可透过系办当媒介协助解决,每位学生於入学时就会抽直属学长姐,让学生初到陌生环境能快速进入状况。


核心课程地图

  • 大一必修
    • 静力学
    • 工程材料
    • 测量学、测量实习
    • 工程图学
    • 土木与防灾工程概论
  • 大二必修
    • 材料试验
    • 流体力学、流体力学实验
    • 工程数学
    • 土壤力学、土壤力学实验
    • 材料力学
    • 营建与防灾管理
  • 大叁必修
    • 结构学
    • 钢筋混凝土
    • 工程经济
    • 基础工程
    • 水利与颱洪防灾工程
    • 刚结构设计
    • 结构学二
    • 工程估价
    • 实务专题ㄧ
    • 大地灾害防治
    • 结构力学实验
    • 地震工程与防灾概论
  • 大四必修
    • 实务专题二

专业选修课程

  • 结构课程(含基础科学)
    • 動力學、材料力学、高等鋼結構、钢筋混凝土、建筑物资讯模型、橋樑工程、結構矩陣、預力混凝土、結構系統、建筑物资讯管理系統
  • 大地课程(含基础科学)
    • 工程地質、工址調查、中等土壤力學、地工數值分析 、大地工程、坡地防災案例研討、隧道工程、地工結構物
  • 水利课程(含基础科学)
    • 水資源工程、流體動力學、水土保持工程、明渠水力學、坡地開發工程、生态工法、海洋工程
  • 营管与材料课程
    • 营建法规、工程财务管理、土木施工法、模板工程、混凝土试验与实习、混凝土施工、契约与规范
  • 其他专业课程
    • 测量学、测量实习、火災學概論、工程倫理、工程新科技、消防法規、工程法律實務、工程科技與人類文明、地理资讯系統概論、無人機拍攝技術概論、運輸工程、產學研習、環境影響評估

特色课程

适合从事工作


  • 土木工程师

    • 從事建筑或土木工程之研究與指導,以及管理監督各類土木工程施工、保養、修繕等工作。


  • 营建施工人员

    • 在土木工程师、建筑師、或測量師指導監督下,從事建筑或土木工程計畫之規劃與執行方面協助工作。


  • 颁础顿/颁础惭工程

    • 从事电脑辅助绘图,或电脑辅助製造等规划、设计之工作。



系友生涯发展


多元能力


數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
15% Complete
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
空间定向:能觉察环境、物体与自己的相对位置,辨别出方向、维度,想像物体在移动或重新排列后的外观。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
5% Complete
5%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
5% Complete
5%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求并规划合适的运作流程,运用技术调整、组装、设定设备,让设备及系统正常运作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式语法以及逻辑架构,撰写、修改程式,开发并设计系统。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
5% Complete
5%

性格特质


合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
探究冒险:常常乐於探索未知事物、能够容忍陌生情境,乐於把困难视為一种挑战,在探索、挑战未知中偏好看见自己的成长。
10% Complete
10%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
10% Complete
10%
乐群敬业:总是表现活泼、传递热情,主动参与活动,热衷於与伙伴一同完成任务。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:总是正向乐观的看待事物的发展,即使事件发展不如预期,也能保持接纳、能看见正向价值,常常表现自在、不胆怯。
10% Complete
10%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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