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工程学群 化学工程学类

国立成功大学
化学工程學系 加入比较清单
 (06) 2757575 ext. 62600
 em62600@ncku.edu.tw
校本部 701 臺南市東區大學路1號


    資料更新時間:2024/9/24 下午 03:35:14

学系特色

本系為全国师资阵容最大化工系。拥有多元化的研究领域,因应国内外产业及科技发展趋势之转变,化工系之教学必须更加强学生在基础科学上之认知,培养具广泛高科技知识之基本人才,并将化工人定位在整合基础科学与工程应用上之最佳科技人才。依教师领域开设五大学程:生物科技与工程、半导体材料与工程、能源技术与程序系统工程、高分子材料工程、及碳中和科技与管理学。


学科意涵

化学工程是將地球上資源經由適當程序轉變為 高價值有用產品。
其中化学是牽涉物質之化学變化。
工程则是包含物质之所有物理变化。
因此在化学工程之學習上化学與物理並重。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

藉由課程學習,探索自我是否真正對自然科学相關領域課程有興趣,並反思探究動機及學習過程與未來升學的方向及後續學習成果的關聯。


与相关科系之异同

化工 – 工: 新發明、 新發現、新製程、新產品
化学 – 理: 新發明、新發現
材料 – 已知材料特性分析與理論研究


生涯发展容易误解之处

選擇化学工程學系, 不要被侷限在自己大學所學的內容框架內。

不是只在传统化工业、石化工业等民生工业。
另外在材料工业、纤维工业、半导体工业、光电工业、
電子资讯工業、醫藥工業、生物技術、機械工業、環保產業等均可參與發揮。


学习方法容易誤解之處

学生总是以為化工系都只能在石化业工作,製造很多的污染,其实不然。现在化工系培养出的人才在半导体相关产业均有发挥,生医製药业也有参与;高分子材料製造与开发等均表现优异,因此化工系并不侷限在化工产业相关内容的学习。


补充提醒与说明

随着时代环境改变,成大化工系除了传统化工等专业传授外,还因应时代的变迁,赋予化工系学生新的学习内容,在现今科技时代扮演重要不可或缺之角色。


核心课程地图

  • 大一必修
    • 普通化学(一)(二)
    • 普通物理(一)(二)
    • 微积分(一)(二)
    • 普通化学實驗(一)(二)
    • 普通物理实验(一)(二)
    • 质能均衡
    • 计算机概论
  • 大二必修
    • 有機化学(一)(二)
    • 物理化学(一)(二)
    • 工程数学(一)(二)
    • 有機化学實驗(一)(二)
    • 物理化学實驗(一)
    • 单元操作(一)
    • 电子与电工学
  • 大叁必修
    • 儀器分析與分析化学
    • 单元操作(二)(叁)
    • 程序控制
    • 化学反應工程
    • 化工热力学
    • 物理化学實驗(二)
  • 大四必修
    • 化学工業程序
    • 化学工業程序實驗
    • 单元操作实验
    • 程序设计
    • 环境、工业安全与卫生
    • 专题讨论

专业选修课程

  • 生物科技与工程
    • 生物化学 生物工程概論
  • 半导体材料与工程
    • 材料科學 半導體材料與製程
  • 高分子材料工程
    • 高分子加工概論 高分子化学 高分子物理
  • 能源科技与程序系统工程
    • 製程安全技術 程序模擬與應用 能源與環境生物技術
  • 碳中和科技与管理
    • 再生能源導論 節能減碳暨循環材料之智慧製程與 2.任選 3 門選修課程。 實作 綠色能源氫能與氨能之合成及應用 電化学原理與綠色能源應用 二氧化碳再利用技術 二氧化碳捕捉/脫附分離純化技術

特色课程

适合从事工作


  • 化学工程師

    • 從事商業性化学、物理或生物轉換作業(如:化学品、石油衍生物、金屬、食品、藥品、添加物、合成材料等物品之製造、研發、品管及汙染防制等),並規劃與監督工廠之設計及設備之安裝、操作、維修。


  • 其他特殊研发工程师

    • 从事其他特殊领域工程之产物开发、研发等专业技术工作。


  • 特用化学工程師

    • 應用化学技術進行特用化学品製造研發,並規劃特用化学製品的生產流程、製造設備設計與改善工作。


  • 生技医药研发人员

    • 從事藥品、保健產品、製劑等生醫研發,以及維護藥品、營養品、保健品的品質確保、改進等作業程序,並將研發成果,運用至生物、農業、医学、工業等領域。



系友生涯发展


多元能力


敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能觉察环境、物体与自己的相对位置,辨别出方向、维度,想像物体在移动或重新排列后的外观。
5% Complete
5%
同时多工:能同时接收多个讯息,切换心力在不同的讯息组合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
5% Complete
5%
远观细察:能在远、近距离中能分辨、比较色彩差异,在不同光线强度下能观察物体大小、距离、移动变化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干扰的情况下专注於声音来源,分辨音调、音量,并将不同强度的声音转為可辨读的语句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
5% Complete
5%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
5% Complete
5%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求并规划合适的运作流程,运用技术调整、组装、设定设备,让设备及系统正常运作。
5% Complete
5%
机械操作:能监控设备或系统,按程序运行、排除故障,且能进行修缮、更换零件,检测产製成果的品质。
5% Complete
5%
系统运作:评估与分析系统的运作方式、效能,考虑运作成本与效益,制定系统运作可改善或调整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及运用可支配的资源,调配人力、物力、资源运作的合理性、平衡性,发挥预期效益。
5% Complete
5%

性格特质


主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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