
資料更新時間:2024/10/24 下午 05:02:55
学系特色
本系教授的專長及研究興趣大致可區分為有機化学、無機化学及有機金屬化学、物理化学、理論化学與分析化学等領域。化学系所在教學上涵蓋了化学之各主要領域,使年青學子有充分的機會修習喜愛的課程與領域,並著重於理論與實際的配合。全英授課的環境,使學生能順利接軌國際。
中山化学特色:https://chem.nsysu.edu.tw/admission/admission-high-reason/
学科意涵
透过英语授课可以提高英语听、说、读、写的能力,帮助学生更好地瞭解和使用这些专业术语,并提高他们在相关学科的能力与未来竞争力。
化学學科以有機化学、無機化学、物理化学與分析化学為核心,以跨學科之生物化学、奈米材料、儀器開發、表面化学與藥物合成、半導體為特色,使學生在基礎化学學科與跨學科的教學滋養下,同時具有理論基礎及應用科技之能力。
学习方法

I. 課堂學習:開設符合教師專長之化学專業課程並提供office hour與學習輔導角落回答課程相關疑問。
图解:课堂学习
版权:赖泳期

II. 操作實驗:本系設有普化、有機、物化、分析實驗課程,安排實驗助教從旁協助,讓學生在安全環境下進行實驗,藉由動手操作實驗驗證課本理論與訓練學生觀察、實作、分析數據能力。
图解:学生操作有机实验
版權:中山大學化学系
III. 專題報告:大學部與碩博士班皆有書報討論課程,由不同領域教師指導,訓練學生自我找尋資料,單獨上台報告能力。
圖解:化学日專題競賽
版權:中山大學化学系
高中階段可以準備的学习方法或方向
除了充分熟知高中課程基礎科學學科之外,學生必須選修化学、物理和数学等相關的加深加廣選修課,以培養科學的基本能力。同時,也要培養動手做實驗,引發對科學的興趣。此外,與國際接軌一直是化学研究人員需要具備的能力,且研發工作需接觸英文資料,因此需要提升英文的聽說讀寫能力,另外,英語組的學生可降低未來在面臨英文授課時的壓力。
与相关科系之异同
化学專長的人員會由分子的尺度去思考在化学上所發生的事情,強調的是觀察、描述、解釋化学反應與創造一個新型態的分子。然而化工專長的人思考則是如何將化学系研究成果進行大量的生產與應用,並且解決生產過程中所遇到的難題。
而英语组因学科及语言并重,更具国际竞争力。
生涯发展容易误解之处
凡與原子、分子和巨大分子相關的科學或工作皆與化学有關,所以化学系的畢業生出路很廣且待遇不錯。化学系畢業生可到傳統產業到高科技廠,如石化、材料、藥廠、生技、半導體、光電、儀器、檢驗、政府單位、教職等等。
学习方法容易誤解之處
學習內容: 很多學生認為進入化学系,不再需要修習物理與数学相關課程,但這些科目可以讓學生更懂得分子的微觀行為與特性以及化学儀器是如何進行運作的。
学习方法: 進入化学系,很多學生誤認為只需研讀課本上的知識,其實在大學的階段,動手作實驗的能力也是相當重要。因全英語上課,學生也須更加精進英文能力。
补充提醒与说明
英國國際高等教育研究機構(QS)2023年公布全球大學學科排名成績,中山大學化学系在化学領域研究學科擠進世界前351-400,中山大學化学系在台灣的排名第7。
核心课程地图
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大一必修
- 普通化学
- 化学實驗(一)(二)
- 有機化学(一)
- 普通物理(一)(二)
- 微积分(一)(二)
- 分析化学(一)
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大二必修
- 分析化学(二)
- 有機化学(二)
- 化学實驗(三)(四)
- 無機化学(一)
- 物理化学(一)
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大叁必修
- 化学實驗(五)
- 無機化学(二)
- 物理化学(二)
- 书报讨论(1)
专业选修课程
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有機化学
- 有機化学反應 有機光譜概論 有機合成 有機合成實驗 有機化学(三)
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無機化学
- 金屬簇與超分子配位化学 有機金屬化学 無機化学(三) 化学與再生能源及永續催化
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分析化学
- 原子光譜分析技術 奈米薄層結構分析 工業質譜分析應用 奈米生醫分析 質譜分析導論 分析化学(三)
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物理化学
- 初等分子光譜 核磁共振光譜與影像導論 氣膠科學導論 PM2.5氣膠生醫科學 化学實驗之程式應用 光學顯微術導論 分子光譜學 物理化学(三)
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专课
- 化学数学 群論 化学知識, 發明與專利
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材料化学
- 材料化学導論 奈米科技概論 材料化学 高分子化学導論 奈米材料之合成鑑定與應用
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生醫化学
- 生物化学(一) 生物化学(二) 生物無機化学 化学及生物感測器 生物分析導論 生醫技術導論
特色课程
物理化学
系統巨觀的熱力性質(內能、熵….等)終究源自其微觀的組成,量子力學可以計算原子分子的能量狀態(解Schr?dinger方程式),但粒子數目龐大(Avogadro’s number)的巨觀體系,執行精確量子計算是不可能的,要溝通巨觀與微觀,統計力學是其橋樑。
版权:赖泳期

有機化学
此課程主要的讓學生了解有機化合物中原子之間的鍵結原理,進而了解化合物的結構與性質,課程中也讓學生學習有機化合物的立體化学,有機反應,反應機構以及如何合成有機化合物,透過光譜學來學習如何鑑定化合物的結構。
版權:中山大學化学系

分析化学
讓學生學習化学相關儀器的原理,並且配合實驗課程進行實際操作,培養學生操作化学儀器的能力與知識。
版权:赖泳期
無機化学
能循序漸進教導學生無機化学之基礎知識以奠定後續理解無機化学應用層面之概念。
版权:赖泳期
适合从事工作
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半导体工程师
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从事半导体工程之问题研究、设计及技术指导、测试、改良等工作。
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化学相關研究員
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從事一般化学研究、檢驗及分析,藉以瞭解化学現象,測試、研製、改良材料及產品,並發展與改善化学分析方法及技術。
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中高职教师
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具有高中职学校教师身分,担任各高级中学、职业学校、综合高中的教师。
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教授/副教授/助理教授
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凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。
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材料研发人员
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从事材料、元件之研发、实验、分析、改善与应用工作。
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系友生涯发展

本系尚无毕业生
本系尚无毕业生
本系尚无毕业生
多元能力
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
性格特质
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。
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