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工程学群 管理学群 工业管理学类

中原大学
工业与系统工程学系管理组 加入比较清单
 (03)264402
 cycu_ise@cycu.edu.tw
校本部 32023 桃園市中壢區中北路二OO號


    資料更新時間:2024/10/30 下午 05:06:23

学系特色

本系創設於民國五十三年,為國內最早成立的工業工程學系之一,因歷史悠久,畢業系友已超過一萬餘人,遍佈於產、官、學界。其特色為理論與實務並重的教學方式、豐碩的師生研究成果、緊密的系友互動 、活潑的系學會活動等。因本校目前與二十多所國際知名大學締約,本系同學有多所國際學校可進行交換學生計畫。畢業生就業除以製造業及高科技產業為主外,资讯業亦佔了相當大的比例,而近年來更有許多系友在服務業中嶄露頭角。


学科意涵

工业管理是一門跨接工程技術與經營管理之領域的學門,涵括数学、科學、工程及管理等知識與原理,以解決工業與系統工程問題之能力。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

本系着重实务实作,鼓励高中生多进行并培养实务参与、实作能力。


与相关科系之异同

电资学院下的工业工程与电机系、资工系以及电子系的差别是:以培育具有工程素养与管理技术理论及实务之高阶管理人才使其具有计画、组织、执行、考核等能力,并能妥善应用合适的人力与技术资源,达成公司经营目标。


生涯发展容易误解之处

工业系学生毕业出路广泛,除了工业工程师外,还有其他多元的可能性,例如:生产工程师、专案管理师、品管工程师、品保工程师、安全管理工程师、服务管理师等职业。


学习方法容易誤解之處

工業系管理組包含永續策略管理、人因管理、智慧管理、高科技管理、职业安全衛生管理、專案管理、使用者友善管理、半導體製程管理、资讯管理等,本系的學習領域涵蓋生產系統、品质管理、作業研究、製造系統、资讯領域、人因工程等。


补充提醒与说明

本系是全國唯一設於電資學院下的工業系,本係以培育電機资讯產業高科技工程管理人才為導向,強調對於电子工程、资讯科技與工程科技管理全面知識領域的培養,銜接未來進入工業4.0以及大數據時代。
本系之教学特色如下:
1.产业参观、实习与实务讲座
2.大四每星期之实务专题演讲
3.双联学位
4.国外交换学习机会
5.专攻於半导体积体电路(滨颁)封装人才培训
6.設立培育解決跨领域問題人才計劃


核心课程地图

  • 大一必修
    • 成本会计
  • 大二必修
    • 管理学
    • 人因工程
    • 生产管理
  • 大叁必修
    • 心理学

专业选修课程

  • 行销
    • 行销學:本課程主要讓同學瞭解行销學的基本概念與功能,從市場分析、市場區隔與定位、行销組合策略擬定到執行計劃等來發展,以切實掌握行销活動趨勢,及建立顧客滿意度、留住顧客、掃瞄行销環境、產品線與品牌的管理、行销4p、整體行销活動的管理等各項與行销管理有關之基礎理論知識與實務。
  • 管理技术
    • 人力資源管理:課程將探討人力資源管理之基礎理論,並結合實務與個案討論之方式,藉此培養人力資源相關技能,以便能達到分析、管理並解決實務上的問題。 系統性創新:本課程將訓練學生探討系統性創新的思維。課程包含了創意思考訓練、工程參數、矛盾矩陣、40發明原則、物理衝突、及資源參數等。
  • 品质管理
    • 醫療品质管理:本課程的設計目的在於探討醫療品質的發展歷史、包含 組織之間及整體系統的測量、介入或評估,以及臨床上品質改善的各種方式,再加上醫療錯誤與 病人安全的定義、原因、理論、分類、常用方法與工具(RCA, FMEA, TRM, SDM)、個案討論、國內外發展趨勢等。

特色课程

适合从事工作


  • 专案管理主管

    • 负责专案的计划、进度掌控、指挥及协调管理,并管理部门日常活动。


  • 营运管理师/系统整合/贰搁笔专案师

    • 从事营运管理的规划、管理系统的整合及贰搁笔公司资源的规划等专案之设计、协调、导入等工作,并参与专案的计画、执行与管控等工作。


  • 其他专案管理师

    • 负责专案事件的统筹、分配、追踪,并与客户沟通协调。


  • 工业工程师

    • 从事工业生产程序中人员、物料及设备之效率、安全及利用程度改进作业之研究、指导及推行等工作。


  • 半导体製程工程师

    • 从事半导体製程实验分析、测试等工作,以改善工厂製程稳定与效率,并且提升产物良率。



系友生涯发展


多元能力


问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
20% Complete
20%
系统运作:评估与分析系统的运作方式、效能,考虑运作成本与效益,制定系统运作可改善或调整的方式。
10% Complete
10%
资源管理:分配及运用可支配的资源,调配人力、物力、资源运作的合理性、平衡性,发挥预期效益。
10% Complete
10%
同时多工:能同时接收多个讯息,切换心力在不同的讯息组合。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
10% Complete
10%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
10% Complete
10%

性格特质


深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
10% Complete
10%
乐群敬业:总是表现活泼、传递热情,主动参与活动,热衷於与伙伴一同完成任务。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:总是正向乐观的看待事物的发展,即使事件发展不如预期,也能保持接纳、能看见正向价值,常常表现自在、不胆怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:总是愿意关怀他人情绪与感受,乐於接纳与照顾他人困扰与情绪,表现和蔼友善、易於亲近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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