91黑料网


ColleGo! 91黑料网與高中育才輔助系統

91黑料网

管理学群 游憩运动学群 餐旅管理学类

实践大学
智慧服务管理英语学士学位学程(臺北校区) 加入比较清单
 02-25381111*1191
 etpssm@g2.usc.edu.tw
校本部&别苍蝉辫;104336臺北市中山区大直街70号


    資料更新時間:2024/12/23 下午 05:51:33

学系特色

本學程於2020年成立,強調智慧服務管理並採用英文授課。透過各式體驗設計,協助學生融合學習。豐富的國際計畫 (雙聯計畫、交換學生、短期姐妹校交流),整合首都圈資源,打造國際化学習環境,培育跨领域專案整合、智慧科技應用、與服務體驗設計之專人才。


学科意涵

英文、國文、管理学群相關科系、资讯科技、生活科技。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

本学程多在教学上多採用互动式教学,同学在学习上可以是者训练自己的表达能力。
作业多採用团体报告或需实际操作运用机台等,建议训练自己的简报能力及团队合作力等。


与相关科系之异同

和资讯管理系最大的不同處在於,本學程並非教學生寫程式,也不像餐飲管理系學習基礎的外場服務或廚藝的課程。智慧服務管理英語學位學程主要是強調全英語的授課方式,選擇服務高頻率的餐旅業課程設計聚焦在培養顧客體驗的設計及使用者体验等,目的在於培養具備國際競爭力。積極招收來自世界各地之優秀學生,建立國際化学習交流平台,並期許培養出具有專業管理能力與國際視野的專業工作者。


生涯发展容易误解之处

本學程不是學程式設計、所以不寫程式,是學習资讯的分析、科技的運用,是科技和服務管理的橋樑媒介,未來發展方面可以是在飯店、在OTA、使用者体验、航空運輸業等或從事跨领域等相關工作。


学习方法容易誤解之處

本學程並非是用英語授課的餐旅觀光系,而是強調學習智慧科技在相關行業上的應用,以觀光餐旅高服務接觸率的背景,藉此強化学生服務與體驗設計之專業。


学程介绍影片如下:
https://youtu.be/0V3CVRTlkOk

课程计画表请见下载资料


核心课程地图

  • 大一必修
    • 人工智慧应用导论
    • 管理学
    • 观光餐旅概论
    • 智慧服务概论
    • 消费者行為与行销学
    • 服务概念与顾客体验
    • 管理资讯系統
  • 大二必修
    • 会计學
    • 餐旅经营管理
    • 观光餐旅行销管理
    • 观光餐旅业巨量资料分析
    • 商业智慧
    • 领导统御与组织管理
    • 使用者体验
  • 大叁必修
    • 智慧服务专题
    • 智慧服务专题
  • 大四必修
    • 观光餐旅趋势讲座
    • 实习

专业选修课程

  • 经营与管理
    • 会议展览管理、观光餐旅人力资源管理、公司资源规划、航空服务管理、电子商务
  • 美学与设计
    • 观光餐旅美学、3顿动画製作、虚拟实境与扩增实境、设计思考、虚拟实境与扩增实境
  • 艺术與生活
    • 观光餐旅美学、葡萄酒赏析、文化遗产与游程规划

特色课程

适合从事工作


  • 营运管理师/系统整合/贰搁笔专案师

    • 从事营运管理的规划、管理系统的整合及贰搁笔公司资源的规划等专案之设计、协调、导入等工作,并参与专案的计画、执行与管控等工作。


  • 网页设计师

    • 规划网站的形象、功能,并进行网页视觉设计、製作、修改、测试等工作。


  • 客(货)运站长

    • 负责管理运输行业之营运活动及日常管理。


  • 空中服务员

    • 於飞航期间在飞机内提供旅客餐点、贩卖免税商品等的服务,并协助旅客安全工作。


  • 地勤服务员

    • 於机场内提供旅客諮询、购买机票等服务、并协助旅客登机的相关作业。



系友生涯发展


多元能力


专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
5% Complete
5%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
5% Complete
5%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
5% Complete
5%
系统运作:评估与分析系统的运作方式、效能,考虑运作成本与效益,制定系统运作可改善或调整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及运用可支配的资源,调配人力、物力、资源运作的合理性、平衡性,发挥预期效益。
5% Complete
5%

性格特质


主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
30% Complete
30%
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
30% Complete
30%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
30% Complete
30%
开朗活泼:总是正向乐观的看待事物的发展,即使事件发展不如预期,也能保持接纳、能看见正向价值,常常表现自在、不胆怯。
10% Complete
10%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



展开