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資料更新時間：2024/10/23 下午 08:47:59
学系特色
◆真理大学人文与资讯学系
本系培育學生具人文艺术及资讯跨领域素養與整合能力，藉由文化與創意思維、數位资讯應用、行銷企劃能力的訓練，培育各領域文化事務與數位资讯人才，提升學生鑽研或傳播人文知識與资讯領域之成效，累積文化产业行銷企劃與數位资讯領域所需創意與技能。
学科意涵
真理大学人文与资讯学系：以人文素養為底蘊，搭配行銷實務與數位應用課程均衡發展，透過紮實的課程規劃，讓同學們在學期間能夠循序漸進地學習，並秉持著系統性連貫的原則，讓不同科目間的學習都能彼此整合累積，產生出最好的學習成效。
学习方法
课堂讲授：由老师课堂讲解课程内容，并视课程类别进行实务演练；或安排校外参访丰富课程学习，协助学生开拓眼界与职涯探索。
图解:数位导览实务与应用上课之画面
版权:班级同学之拍摄
实务练习：以实务技能的训练為主，安排行销企划演练，累积学生的就业实力。
图解:实务练习
版权:系上网站资源
服務實習：搭配文化产业、在地深耕與業界實習，讓學生可以運用到實際的操作場域，與未來就業相互銜接。
图解:产学合作实习画面
版权:系上实习生拍摄
高中階段可以準備的学习方法或方向
鼓励同学们除了课堂的正课学习之外，多多参与各类有益身心的课外活动，培养多元兴趣，增广国际见闻。
与相关科系之异同
◆真理大学人文与资讯学系：本系與台文系、歷史系最大的差別，在於融入文化行销與资讯應用的訓練，不僅強調透過资讯來包裝人文與艺术的素養的內容，更是少數以此為基礎，結合「行銷」與「资讯」專業訓練的專業系所，強調培育出具有「文化涵養」與「资讯創作」軟實力的人才為目標。
生涯发展容易误解之处
本系很容易被認為畢業後，只能參加國家公務人員考試，例如文化行政、艺术行政，但其實本系還能從事更多元化的事務工作，例如數位傳媒或廣告行銷公司的文案設計、行銷企劃與策展規劃實務，或是资讯業相關軟體工作，讓畢業學生具備多元出路的能力。
学习方法容易誤解之處
通常乍看本系系名，很容易誤認本系是純學習歷史或文学类的科系，或是猜測本系要寫許多程式，這都是誤解；本系雖有著人文素養的基礎訓練，但亦著重培養行銷與资讯應用的能力，使學生能以文化為內容，行銷與资讯為手法，來實際銜接相關產業界的需求。
补充提醒与说明
本系在學生未來四年的學習生涯中，系上不僅會提供一個實務與理論訓練並重的環境，更安排「行銷實務」與「數位應用」能均衡發展的課程，透過紮實並綿密的課程規劃，讓學生在學期間，能夠遵循一個循序漸進，且前後連貫的原則，讓不同科目間的學習都能彼此整合累積，產生最好的學習成效。此外，本系除了專業能力的養成外，更重視學生人文素養的培育，希望學生在讓在畢業後，能做個專業、敬業的人文與资讯應用並重的人才。
核心课程地图
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大一必修
- 多媒体概论
- 艺术概論
- 数位影像处理
- 数位平面设计
- 数位人文概论
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大二必修
- 向量绘图应用
- 當代艺术導論
- 多媒体与网页设计
- 博物馆学概论
- 脚本语言设计
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大叁必修
- 文化行销
- 文创品牌管理
- 文化行政
- 人文资料库管理
- 行销研究
- 视觉与美学
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大四必修
- 专题研究
专业选修课程
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行销实务领域
- 以行銷學課程為基礎，安排創意行銷企劃、社群媒體行銷、微型創業、文创品牌管理、流行文化專題與策展規劃實務等課程，打下紮實的行銷與推廣基礎。
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数位应用领域
- 以多媒体概论為基礎，安排向量绘图应用、數位影像與視覺設計、到微電影製作與社群資料分析，另外加上網頁設計與架站實務等課程，打下紮實的數位媒體創作基礎。
特色课程
當代艺术導論
當代艺术的表現眼花撩亂---有的讓妳瞋目結舌，有的讓你啞然失笑，有的把妳搞得頭昏目眩，有的讓你氣到破口大罵。但是不管你/妳喜不喜歡這些作品，重點是：這些作品背後到底試圖/有沒有傳達什麼樣的意涵？本課程將藉由當代艺术的幾個特徵--世俗化、身體化、虛擬化與全球化來分析當代艺术。
多媒体与网页设计
本課程主要目標在使學生了解網頁程式設計之基本概念。在課程以 HTML 與 CSS 為主軸，進階搭配 JavaScript 的程式語法做完整的結合。由基礎到進階循序漸進，加上大量的範例解說及實作，就能輕鬆完成網頁開發與程式設計。
数位影音内容编辑实务
新世代數位影音隨著網路行動普及以及社群自媒體興起，開始邁向短影音的時代。 微電影將故事與行銷結合，以更能引人入勝的敘事手法創作內容，從故事發想、企劃、以及腳本等前期製作一直到拍攝與後期製作，讓學生透過實務練習，學習運用手機拍攝微電影: 影片製作結構實務、腳本與分鏡、構圖與燈光、收音、後製剪輯技巧。
向量绘图应用
隨著數位科技發展，各式各樣已向內已向內容走入數位化，在各式各樣的平板電子設備即可瀏覽影像、平面內容，本課程旨於讓學生瞭解數位編排軟體的基本使用操作手法與方式，探索平面出版品與數位運用技巧。 基礎編輯技巧、手工書製作練習、Adobe基本操作、文稿搭配廣吿、廣吿型錄製作、CANVA線上排版軟體運用。
博物馆学概论
博物馆為当代文化活动与日常生活中，相当重要的机构，也是储存、记载人类文明演进、提升生活品质、促进地方发展不可或缺的力量。透过课程教学，培养学生对当代博物馆之演进、发展与管理等面向的基本认识，并得以与文化创意产业、文化行政、社区营造等领域相互结合，以具备全球化潮流下，现代公民所应拥有之文化能力。
适合从事工作
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其他资讯專業人員
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透過资讯軟體應用知識，可從事多媒体设计、網頁設計、影音內容實務編輯、數位傳媒、數位典藏、資料庫管理等资讯專業工作。
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文化事务人员
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可從事文化事務相關工作，如文創產業、博物館與文化資產、文化行销、艺术行政、數位傳媒、策展規劃與行銷管理;或參加國家人員考試，任職於各級政府之文化部門單位，如文化部等。
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行销企划人员
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从事行销企划拟定，透过广告、公关、媒体、品牌的资源整合与运用，达成产物或活动最佳的曝光效果，以提升公司形象及产物竞争力。
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系友生涯发展
谢哲宇
在系上對资讯軟體應用課程相當感興趣，並以资讯為就業方向。
资讯軟體工程師。發揮菜鳥精神，做中學，勇於探索新知，培養認真負責的態度，就能發光發熱。
顏愷贤
积极参与校内各项事务与活动，从社会的缩影中获取经验与成长，随时具备积极乐观的态度，培养良好的人际互动。
日本寿司连锁店管理人员。谦虚学习，勇於挑战，设定目标，一步一脚印，终能成功。
谢文紘
本身具備繪畫專長，加上系上的资讯軟體應用課程的訓驗，將自己喜歡的圖畫配上動效呈現，就業後也以這項專長就業。
数位影像工作室特效师。用自己的兴趣工作应是最幸福的，但这个工作真的很辛苦，希望之后让自己在工作上有其他更新的突破与创新，也可以培养更多的专长来相互运用。
多元能力
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
性格特质
主动积极：常常主动提出特定见解，乐於付出活力与热情投入特定问题、活动，引领他人的行动。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
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