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資料更新時間：2025/3/14 上午 11:14:02
学系特色
本学系在培育具长照专业知能、智慧科技应用、跨域学习与团队合作、关怀创新之长照专业人才。
学科意涵
长期照护学系為因應長照需求人口持續成長及未來長照服務發展趨勢，旨在培育具長期照護專業且兼具有智慧科技應用能力之人才，藉由科技產業的發展使照顧服務更有效率，並滿足高齡者於健康、衰弱、 失能 、失智階段之健康照护需求，提升高齡者及其家庭生活品質。
学习方法
體驗教學 : 經由活動的安排及設計，使學習者身歷其境，在學習之情境中實踐、體驗及反思，以建構學習者新經驗。由學生們主動地參與學習的過程，能夠從體驗中產生有意義、相關的洞見，使其經驗將成為學生生活的一部分，進而培養學生團隊合作、專業證實知識與技能、批判思考及解決問題、自我成長等能力。
大体解剖学的参观是一个深具教育价值的经验，让学习者能够深入了解人体结构的精细与复杂。参观大体解剖课程时，学员能够实地观察并触摸真实的人体标本，这不仅有助於强化书本上平面图像所传递的知识，更能体会到不同组织、器官的位置关係及形态差异。透过专业讲师的讲解，学员可以系统性地学习各个系统，如骨骼、肌肉、神经
PBL教學連結在地社區實作：以問題導向學習(Project-based learning，簡稱PBL)為核心，結合「 永續高齡失智友善包容社區：數位創新 x護智處方 x社會共融 」 USR計畫，由教師帶領學生至社區場域進行實作與討論。
設計暨帶領記憶/懷舊桌遊實作：以問題導向學習(Project-based learning，簡稱PBL)於「預防失智」的主題上，引導學生分組創作記憶、懷舊桌遊，討論如何透過遊戲融入刺激記憶機轉或懷舊治療原理。
办理高龄者周全性评估工作坊暨检哨站实作：至社区场域进行老年周全性身体评估与分析长辈心理健康促进需求，规划压力调适、心理关怀等行动策略，与长辈共同体验，彼此分享心理健康促进活动后感受。
高中階段可以準備的学习方法或方向
我們建議對於长期照护学系有興趣的同學，可在高中時期累積以下各種經驗，從中培養相關基本能力。
一、透过社团参与、服务学习及各类型社会参与，培养人文关怀素养，及获得与人沟通合作能力。
二、透过校内多元选修、弹性课程，以及校外医疗相关营队活动，增进对医疗领域之基本认识。
三、透過語文加深加廣學習課程，獲得基本之英语文及閩南語溝通能力。
四、关心医疗时事发展，瞭解不同观点下之医疗照护事件剖析，培养逻辑思维与批判性思考能力。
五、尝试问题式探究，并以专题报告、小论文或任何形式之成果，具体呈现个人研究结果或观点。
与相关科系之异同
異：旨在培育具服務創新、 長照專業知能、跨域學習與團隊合作、智慧科技應用之長照專業人才。
同：以培育优秀长照专业人才為旨。
生涯发展容易误解之处
長期照護出路寬廣，並非僅於述照顧管理人力外，還可投入高齡福祉科技 產業 、長照產業、輔具廠商 、銀髮休閒業、高齡健康產品等相關產業、健康 促進產業等，更可運用專業自行創業，擔任行政管理、開發、及服務之職務。
学习方法容易誤解之處
多數國家已趨近於高齡化社會發展，以及智慧科技日益創新結合日常生活起居，故未來除可在各類型高齡健康長期照護相關機構就業，高齡健康結合科技， 目前銀髮商機無窮，迎來多元出路，高齡相關健康產業更蓬勃發展中， 可發揮所長，未來更有廣大市場。
补充提醒与说明
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核心课程地图
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大一必修
- 照顾服务概论
- 解剖学
- 解剖学實驗
- 老人学
- 生理学
- 人类发展学及实作
- 老人社会福利
- 普通心理学
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大二必修
- 高龄者周全性评估暨实作
- 長期照顧社会工作
- 基本长期照护实作
- 基本长期照护实习
- 药理学
- 生命伦理与法律
- 高龄体适能与活动设计
- 长期照护之统计分析概论
- 长期照护与资料科学
- 关怀与沟通
- 老人营养与膳食
- 健康促进与卫生教育
- 行销管理学
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大叁必修
- 失能照护概论
- 实证研究概论
- 居家长期照护
- 高龄失能者运动处方
- 居家长期照护實習
- 长期照护产业经营与管理
- 长期照护政策
- 机构长期照护概论
- 机构照护实习
- 础滨深度学习於长期照护之应用
- 智慧长期照护创新创业
- 身心障碍概论
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大四必修
- 社区长期照护概论
- 社区长期照护实习
- 长期照护与照顾管理
- 长照就业选习
- 长照管理实习
专业选修课程
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无领域区分
- 人类发展学及实作
- 老人健康风险评估与管理
- 老人关怀与沟通
- 助人歷程与技巧
- 健康促进与卫生教育
- 老年病理学
- 高龄体适能与活动设计
- 老年流行病学
- 智能与创意生活辅具
- 失智症照护
- 辅助疗法於长期照护之应用
- 国际长照实习
- 老人安寧缓和疗护
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长期照护人工智慧应用学程选修
- 人工智慧概论
- 人工智慧与云端运用
- 资料库应用
- 资料视觉化
- 深度学习
- 智慧长照产业实习
特色课程
国际长照实习
為能帮助学生拓展国际观，并增广其他国家长照制度及文化，透过课程带领学生至他国观摩国际长照制度与运作模式，了解其他国家特色，从中学习并了解长照与社福资源的差异性，未来应用在长照专业实务上，增进就业力。
智能与创意生活辅具
透过乐龄活动设计了解长者需求，引导学生啟发创意，并设计适切之辅具，结合智能科技，运用於实作当中。
辅助疗法於长期照护之应用
透过各类辅助疗法之学习，结合课程长期照护专业，并应用於社区实作中，贴近长者的需求。
长期照护产业经营与管理
从经营管理层面探讨健康产业的经营策略及概念，并透过相关产业分析及经营理念，使得学生可了解长期照护产业链，实务应用於专业所学中。
适合从事工作
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居家服务督导员
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具居家服务督导员資格，負責聘任、安排、管理照顾服务员的工作，並擬訂照顧服務品質監測。
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醫院行政管理 人員
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完成医院行政管理师的专业训练，从事医院内部各项行政作业的处理工作。
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照顾服务员
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在社会福利机构、医疗机构或家庭，负责病患照顾及专业照护的相关工作。
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系友生涯发展
本系尚无毕业生
本系尚无毕业生
本系尚无毕业生
多元能力
语文理解与表达：能透过语文理解他人想法形成特定概念，且能说明特定想法或因果关係。
性格特质
乐群敬业：总是表现活泼、传递热情，主动参与活动，热衷於与伙伴一同完成任务。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
- 热门比较学系
