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管理学群 公司管理学类

逢甲大学
合作经济暨社会事业經營學系 加入比较清单
 04-24517250#4351
 coop@fcu.edu.tw
校本部&别苍蝉辫;台中市西屯区文华路100号


    資料更新時間:2025/3/18 上午 11:12:18

逢甲大学合作经济暨社会事业经营学系之前身為合作经济學系,成立於民國 54 年,是商管學院最具人文社會關懷之跨领域整合學系;本系以培育具有社會企業責任之社會企業經營管理人才,以及合作與社会事业所需之當代經營管理人才為宗旨,課程規劃以「經營管理、经济實務、社会事业」三大領域專業核心課程為基礎,組成本系三合一專業課程架構,並因應國內外環境變遷與時代需求,進一步朝特色經營管理與永續發展邁進。


合作经济暨社会事业經營學系以培育具有社會企業責任之企業經營管理人才,以及合作與社会事业之經營管理人才為宗旨,結合经济專業、經營管理、社会事业三大領域之核心專業課程,提供同學多元跨领域之學習機會與資源。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

本系注重产学合作能带给学生的经验与价值,学生可尝试深入瞭解各公司需要哪些专业能力,再透过本系专业的师资与
专业课程中学习,产学合作需要学生学致用,学生要学习如何将在校所学的知识,真正应用到职场上,学习认识问题,并利
用实作解决问题,主动学习并找寻能累积自身能力的机会,本系也有老师专门辅导学生考取证照,可多加利用本系之丰
富资源,增进自己的量与值。


与相关科系之异同

本系為經營管理、经济專業、社会事业三大領域整合之跨领域專業學系,不同於经济系、社會系之單一領域性與理論性較高之學系,本系為多元性且實務應用性較高之學系。


生涯发展容易误解之处

本系畢業生出路常被誤認為只有合作社或非營利組織,其實不然,本系培養的專業適用於多元產業,畢業生可投身政府機構、一般企業、合作社、社會企業,或進入企業社會責任、永續管理、社會創新顾问等領域,甚至創業發展新型態的社會经济模式,拓展多元職涯選擇。


学习方法容易誤解之處

外界常以為合經系的課程與出路只談公益,不涉及商業運作。事實上,本系不僅重視社會價值,也涵蓋经济學、财务管理、行銷與經營決策,確保組織能夠永續發展。此外,社會企業與合作社同樣面臨市場競爭,必須透過創新經營模式吸引顧客與投資者,以實現財務穩定並擴大社會影響力,同時提升市場適應能力。


补充提醒与说明

本系具有多項優勢,包括多元領域博士級師資、師資均具實務經驗、專業實習課程、專業證照輔導、多項優渥獎學金,尤其在多元領域博士級師資方面,本系專任教師含括了管理學、经济學、社会学、心理學等重要領域的博士,且擁有美國、英國、德國、日本、台灣等多國的博士學位,提供多元且專業的教學服務。


核心课程地图

  • 大一必修
    • 社会事业
    • 合作经济學
    • 社会创新与实践
  • 大二必修
    • 专案管理
    • 管理经济學
    • 合作事业
    • 贰厂骋经营管理选读
    • 永續與社会事业導讀
  • 大叁必修
    • 行销管理
    • 非营利组织与管理
    • 财务管理
    • 合作组织与管理
    • 永续公司与炭排放管理
    • 永续金融与投资
  • 大四必修
    • 非營利與合作事业綜合研究

专业选修课程

  • 合作事业
    • 合作经济學、合作事业、合作组织与管理、专案管理、合作事业與经济發展、合作幸福學、合作與社会事业永續發展實作、社會與團結经济(EMI)、合作與非營利事業法規
  • 社会事业創新
    • 社会事业、社会创新与实践、非营利组织与管理、社會企業實務(一)(二)、社會設計與服務創新、綠色營造與社區永續、數位社會創新實作、社会事业資料科學與洞察、社會創業力或利、地方創生的產業合作實踐、社區經營與管理
  • 永续经营管理
    • 永续金融与投资、永續企業與碳排放管理、環境變遷與永續發展、永續發展概論(EMI)、淨零與企業減碳(EMI)、循環经济與綠色公司管理、企業倫理與社會責任

特色课程

适合从事工作


  • 银行柜员

    • 於银行或金融机构内,从事开户、存款、放款、匯兑及推广金融商品等服务工作。


  • 行销企划人员

    • 从事行销企划拟定,透过广告、公关、媒体、品牌的资源整合与运用,达成产物或活动最佳的曝光效果,以提升公司形象及产物竞争力。


  • 产物管理师

    • 负责产物规划管理,跨部门协调,并与客户协调联络。


  • 公司形象设计师

    • 负责将公司经营理念与精神文化融入设计中,使公司内部与社会大眾,对公司产生认同感或价值观,从而达到形成良好的公司形象。


  • 顾问

    • 接受公司或机构委託,提供专业諮询或為组织诊断作业流程等,提供经营改善方案。



系友生涯发展


多元能力


问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
15% Complete
15%
资源管理:分配及运用可支配的资源,调配人力、物力、资源运作的合理性、平衡性,发挥预期效益。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
10% Complete
10%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
5% Complete
5%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求并规划合适的运作流程,运用技术调整、组装、设定设备,让设备及系统正常运作。
5% Complete
5%
系统运作:评估与分析系统的运作方式、效能,考虑运作成本与效益,制定系统运作可改善或调整的方式。
5% Complete
5%

性格特质


主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
乐群敬业:总是表现活泼、传递热情,主动参与活动,热衷於与伙伴一同完成任务。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:总是正向乐观的看待事物的发展,即使事件发展不如预期,也能保持接纳、能看见正向价值,常常表现自在、不胆怯。
10% Complete
10%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
亲和接纳:总是愿意关怀他人情绪与感受,乐於接纳与照顾他人困扰与情绪,表现和蔼友善、易於亲近。
5% Complete
5%
探究冒险:常常乐於探索未知事物、能够容忍陌生情境,乐於把困难视為一种挑战,在探索、挑战未知中偏好看见自己的成长。
5% Complete
5%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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