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大眾传播学群 广电电影学类

國立臺北艺术大學
电影创作学系 加入比较清单
 02-2896-1000#3902
 office@filmmaking.tnua.edu.tw
校本部&别苍蝉辫;112臺北市北投区学园路1号


    資料更新時間:2024/12/4 下午 02:05:50

学系特色

本學系是國內專攻劇情电影创作與技術的頂尖學府,致力於培育未來的电影製作人才。我們的課程涵蓋电影表演、攝影、錄音、剪輯、美术設計等各個專業領域,讓學生獲得全方位的電影技術與創作能力。
毕业生可以在电影、电视、广告、数位内容等相关领域找到发展机会,成為创意导向的内容製作者。


学科意涵

「电影创作」是一門以電影作為創作媒介的學科,涵蓋從構思到製作的完整流程。這門學科強調電影作為艺术與敘事工具的獨特性,結合技術與創意,培養學生在不同領域的專業技能。
学习领域包括专业技术、电影理论与歷史、人文与社会关怀等,同时厚实电影创作者的专业技术与创作内涵。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

建议大量欣赏各种类型影、视、音作品,阅读各类文章及书籍,尝试分析及评论前述各项作品,训练自己独立思考及批判的能力,在充实自我涵养的同时,从中梳理学习电影创作的目的及动机;亦可开始尝试影音创作,训练自己掌握透过影像与声音作為创作工具的能力。


与相关科系之异同

本学系学士班成立目的為培养电影产业需要的人才,在影视製作相关科系中,本学系针对电影多项技术领域有完善训练,且设有表演组针对影视表演进行训练,创作组课程偏重於叙事电影製作之训练,不同於一般广电学系或其他学校电影系,本学系学习着重以专业技术讲好故事。


生涯发展容易误解之处

许多高中生误解电影系毕业后就一定会成為导演、摄影师或剪辑师,但实际上,学校只提供基本的素养与能力。学生必须主动到业界实习,获取最新技术和行业知识,并保持持续学习的态度,才能在竞争激烈的产业中找到发展机会。因此,毕业后的成就取决於个人的努力与实践,而非单靠学校教育。


学习方法容易誤解之處

許多人以為愛看電影或喜歡拍影片就適合讀電影,實際上,电影创作学系不僅要求對電影的熱情,更重視理論基礎、大量閱讀和觀影習慣。电影製作是團隊合作的過程,學生需具備良好的溝通與合作能力,才能在複雜的製作流程中協調工作。此外,感知生活細節的能力至關重要,能將日常經驗轉化為有深度的創作,不能僅有興趣或技術。


补充提醒与说明

北藝大的电影创作学系主要透過「獨立招生」入學,其他管道如特殊選才、繁星計畫等也可報名,詳情可至學校招生资讯網查閱,簡章約在每年十月中旬公布。請在報名前詳閱簡章,清楚了解各入學管道與規定,選擇適合的申請方式。


核心课程地图

  • 大一必修
    • 电影製作基础
    • 电影表演基础
    • 电影概论
    • 电影美学
    • 电影叙事方法
    • 剧本创作基础
    • 经典电影赏析
    • 世界电影史
    • 华语电影史
  • 大二必修
    • 电影预算与时程管理
    • 电影与文学
    • 导演分析
    • 现代电影分析
    • 电影製作
    • 电影摄影 I、II (主修創作)
    • 電影錄音 I、II (主修創作)
    • 电影剪辑 I、II (主修創作)
    • 電影美术 I、II (主修創作)
    • 电影表演滨、滨滨(主修表演)
  • 大叁必修
    • 电影企划与提案
    • 电影与文化研究
    • 纪录片歷史与美学
    • 前卫电影歷史与美学
    • 進階电影製作
    • 电影表演 III (主修表演)
    • 電影演员創作 I、II (主修表演)
    • 电影摄影 III、IV (主修創作)
    • 電影錄音 III、IV (主修創作)
    • 电影剪辑 III、IV (主修創作)
    • 電影美术 III、IV (主修創作)
  • 大四必修
    • 智慧财产权与合约谈判
    • 电影经营管理
    • 毕业製作

专业选修课程

  • 剧本
    • 剧本创作基础 剧本創作實務 剧本寫作
  • 电影表演
    • 歌舞劇導論 歌舞劇進階 即興表演 角色選角與分析 电影表演聲音專題 电影表演專題:武術動作Ⅰ、Ⅱ
  • 电影创作
    • 电影摄影 电影剪辑 電影錄音 電影美术
  • 电影理论
    • 电影概论 电影美学 世界电影史 华语电影史 现代电影分析 导演分析 前卫电影歷史与美学 纪录片歷史与美学 电影与文化研究 電影預算時程管理 电影企划与提案 电影经营管理
  • 电影专业实务
    • 影視角色化妝 電影美术專題:電腦繪圖I、Ⅱ 电影摄影專題 基礎/進階影視角色化妝 電影視覺特效
  • 影展
    • 影展策展與執行 影展實務

特色课程

适合从事工作


  • 导演

    • 总指挥节目、电影等的录製,并负责解释剧情、指导排演等工作。


  • 演员

    • 从事各种舞臺剧、电影、电视、广播剧等演出之人员。


  • 灯光/音响师

    • 依照指示操作灯光、音响器材,将音效(乐)设计者的创作精确地执行。


  • 影片製作专业人员

    • 运用画面剪辑、文字排版、影像处理、混音处理等技术,製作出节目带。


  • 摄影师

    • 操作相机或光学摄影器材,从事人像、物像之摄影,电视及电台录音、录影设备之操作等工作。



系友生涯发展


多元能力


社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
20% Complete
20%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
15% Complete
15%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
15% Complete
15%
运作分析:分析特定需求并规划合适的运作流程,运用技术调整、组装、设定设备,让设备及系统正常运作。
5% Complete
5%
机械操作:能监控设备或系统,按程序运行、排除故障,且能进行修缮、更换零件,检测产製成果的品质。
5% Complete
5%
资源管理:分配及运用可支配的资源,调配人力、物力、资源运作的合理性、平衡性,发挥预期效益。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
5% Complete
5%
远观细察:能在远、近距离中能分辨、比较色彩差异,在不同光线强度下能观察物体大小、距离、移动变化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干扰的情况下专注於声音来源,分辨音调、音量,并将不同强度的声音转為可辨读的语句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%

性格特质


亲和接纳:总是愿意关怀他人情绪与感受,乐於接纳与照顾他人困扰与情绪,表现和蔼友善、易於亲近。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
15% Complete
15%
乐群敬业:总是表现活泼、传递热情,主动参与活动,热衷於与伙伴一同完成任务。
15% Complete
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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