
資料更新時間:2024/10/30 下午 03:44:27
学系特色
主要以休閒運動領域範疇為經,管理應用方法為緯,在理論和實務的交相整合下,以循序漸進的方式,依學生能力安排所需具備之研習課程,並特別注重實務領域之探討以強化研究成果之應用。在專業領域方面,以休閒產業、运动管理、健康体适能、運動場館經營、運動傳播、休閒及冒险教育等為探討範圍,以建立具有休閒運動產業發展特色之學系。
学科意涵
1.休閒指的是工作时间与劳务必续时间以外,不受外力约束可自主运用的时间而言
2.运动指的是具有游戏性质,而透过与他人比赛或自我奋斗型式的身体活动.
3.管理是许多活动结合而成的一种程序,这种程序是有效率与有效果地跟他人共同完成任务的过程
学习方法
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1.课堂讲授:教师依不同学科课程进行面授课并偶尔搭配业界讲师,课堂中随时安排随堂测验,培养同学专业知能。
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2.团队学习:课程设计上将刻意让同学们有机会能够参与分组合作机会,进而学习与同儕间合作的模式。
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3.本系从大一到大四的专业学术科目都会不定期安排与专业有关之参访。
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4.赛会实务:协助同学担任不同运动赛会职务工作,例如竞赛组、裁判组、纪录组等,期许赛会能够顺利进行。
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5.部分课程连结专业证照,期协助本系学生考取相关之专业证照。
高中階段可以準備的学习方法或方向
1.觀察「休閒與健康」及「运动管理」相關議題趨勢與發展,或對運動產業新興發展現象有所關注。
2.於小组报告时,尝试练习上臺口头讲述,培养表达能力及组织能力。
与相关科系之异同
休閒产业主要分為"旅游业","餐饮旅馆业","本地娱乐业"与"运动游憩业",本系的专业主要聚焦在"运动游憩业"。
生涯发展容易误解之处
因本系專業仍屬体育學院領域,大部分校友擔任体育教師工作,受其推薦與介紹影響,部分同學會誤以為畢業後即可有當老師,但目前擔任各級教師受師資培育法的規範,需修習教育學程,本系學生修習教育學程需經過校內考試才能取得資格。
学习方法容易誤解之處
本系课程之主要分為"通识课程"与"专业课程",学生之学习因课程领域之专业不同,任课教师之教学风格不同而会有学习感受上的差异,学生在自我学习上需要有科际整合与调适能力。
补充提醒与说明
請上本系官方網站http://irsm.utaipei.edu.tw/bin/home.php,網站上提供充足之相關资讯,
或至fb (https://www.facebook.com/utaipeidrsm) 留言提出問題,我們會及時回應
核心课程地图
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大一必修
- 人体解剖生理学
- 职场体验(含服务学习)
- 体适能
- 休閒运动概论
- 经济學
- 管理学
- 运动管理学
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大二必修
- 运动心理学
- 运动生物力学
- 运动生理学
- 行销学
- 運動行销学
- 运动赛会组织与管理
- 统计学
- 休閒活动规划与管理
- 財務管理学
- 重量训练
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大叁必修
- 体能训练理论与实务
- 健康体适能指導
- 市场调查与分析
- 体能训练
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大四必修
- 休閒运动管理專題
专业选修课程
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运动管理学群
- 運動傳播學、運動社会学、体育行政管理、会计學概論、体育志工經營管理、運動設施經營管理、運動設施建造與品質管控、運動觀光、運動贊助、運動公共關係、國際体育事務
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休閒與健康管理学群
- 運動與健康、健康評估與測試、休閒人力資源管理、冒险教育、休閒遊憩治療概論、團隊活動促進技巧、運動營養與增肌減脂、運動傷害與急救、休閒運動場地之設備與材質、休閒產業分析、心理輔導與諮商、休閒俱樂部經營實務、休閒產業創業實務、高龄者运动指导、幼兒体适能、運動中心規劃與設計、特殊族群運動指導等
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术科
- 游泳、滾球、撞球、定向運動、籃球、木球、羽球、有氧舞蹈、運動按摩、健走、運動舞蹈、棒壘球、直排輪、多功能有氧運動、登山、太極有氧、潛水、攀岩、瑜珈、水中体适能、武術、排球、網球、攀樹、多元繩索應用
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实习
- 校外專業实习
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自由选修
- 本系、外系或是外校之课程
特色课程

重量训练
本課程授課為美國有氧体适能協會之證照先修課程,並輔導學生成為合格之健身教練
圖解:重量训练上課照片
版权:本系拍摄

高龄者运动指导
本課程為連結"國際活耀老化平衡防跌指導員證照"課程,輔導學生考照,並能參與本校深耕專業特色計畫"活耀老化学院"之实习
图解:上课照片
版权:本系拍摄
冒险教育
本课程為户外导向课程,.将安排学生体验平面活动与高低空绳索活动,并引导学生反思内省以促进成长
图解:上课照片
版权:本系拍摄
适合从事工作
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行政人员
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协助主管及专业人员处理一般行政业务工作。
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小学教师
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具有小学教师身分,擔任各小學學校教師人員。依教學科目擬定各種課程的教材,進行課堂教學,並視學生學習情況給予支援。
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运动教练
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负责训练、指导运动员,包含运动知识、体能及技术之教导工作。
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系友生涯发展

版权:臺中市政府运动局提供
李昱叡
來自台東的阿美族,運動績優升學進入臺北体育學院(現臺北市立大学),高考及格並通過教育部公費留學,赴美國北科羅拉多大學完成博士學位。
目前服务於臺中市政府运动局局长

版权:本校运动健康科学系提供
陈宗与
本系碩士班畢業後考上國立体育大學,隨後取得博士學位
目前服务於本校运动健康科学系

版权:由叶家成机师本次提供
叶家成
為花式溜冰國手, 曾獲得亞運花式溜冰銀牌之優秀選手
目前担任中华航空之副机师
多元能力
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
性格特质
主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。
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