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管理学群 游憩运动学群 休閒管理学类

國立臺灣体育運動大學
休閒运动学系 加入比较清单
&别苍蝉辫;(04)22213135转6212
 sundy@gm.ntus.edu.tw
校本部&别苍蝉辫;404臺中市北区双十路1段16号


    資料更新時間:2024/11/8 下午 05:42:12

学系特色

因應社會需求,本校成立國內第一所休閒运动学系,畢業生大多投入休閒運動相關產業,並廣獲企業主好評。本系特色如下:
1. 並重休閒運動資源開發、管理與應用之理論與實作。
2. 培養休閒活動領導、執行與企劃人才。
3. 培養兼具休閒運動资讯搜集、應用、規劃管理能力。
4. 培養專業休閒運動經營人才。
5. 國內外學術交流與技術觀摩。


学科意涵

入学后学生至少应修满128以上之学分(含通识课程),其中包含校订游泳、院订田径与运动产业概论、系订专业核心科目54学分、系订学科选修科目30学分、系订术科选修科目12学分。学科选修分為休閒游憩与健康课群、休閒管理与科技课群二大课群;术科选修分為户外休閒活动、水域休閒运动、健身与韵律运动、技击运动、球类休閒运动等五类课群。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

多多参与各类休閒活动,瞭解真正喜欢的运动类群。


与相关科系之异同

本系与其他相关学系最大相异处在於,本系拥有多元化的特色课程(包含溯溪攀岩、飞盘、剑道、潜水、滑冰、滑雪、重量训练指导、竞技啦啦队、保龄球等),课程中包含许多实际的体验活动,可让学生拥有更多的实务操作经验。


生涯发展容易误解之处

高中生最常誤解,讀休閒体育相關科系畢業後僅能擔任运动教练、教師類的工作,但本系有許多產學合作廠商,也有提供實習課程與就業機會,學生可依照自身的興趣選擇未來工作。


学习方法容易誤解之處

專長術科方面, 會有體能與技巧的基本門檻。


补充提醒与说明


核心课程地图

  • 不分年级必修
    • 专长(11种运动项选供选,每学年限修1项
    • 职场体验、职场实务(此2门限大二至四)
  • 大一必修
    • 运动产业概论
    • 休閒运动概论
    • 运动心理学
    • 休閒活动设计
    • 体操游戏
    • 重量训练指导
    • 户外活动
    • 水上活动
  • 大二必修
    • 休閒運動社会学
    • 休閒活动企划
    • 管理学概论
    • 休閒运动与科技
    • 运动生理学
  • 大叁必修
    • 休閒运动领导学
    • 休閒运动财务管理
    • 休閒运动场地设施管理
    • 体育行政與管理
    • 休閒运动行销
    • 体育測量與統計

专业选修课程

  • 休閒游憩与健康课群
    • 戶外探索教育 遊憩文獻探討 觀光資源理論實務 休閒行為 戶外遊憩管理影視賞析 治療式休閒运动概论 新式觀光活動專題 觀光遊程企劃 健康体育概論 旅遊產品規劃設計 休閒教育 社區休閒 健康管理 運動處方 運動傷害急救 運動觀光外语 領隊導遊實務 適應体育 職工休閒運動 觀光旅遊概論 創新體驗
  • 休閒管理与科技课群
    • 運動賽會管理 職業运动管理講座 休閒運動贊助與促銷實務 休閒俱樂部經營與管理 顧客關係危機處理 休閒運動裁判法 運動傳播學 休閒運動與公關 休閒運動贊助策略 新闻資料數據化 節慶活動企劃經營 運動媒體商務應用 運動资讯科技與應用 運動數據分析 休閒管理资讯產業講座 運動彩券與資料分析 社群媒體識讀

特色课程

适合从事工作


  • 运动教练

    • 负责训练、指导运动员,包含运动知识、体能及技术之教导工作。


  • 旅游休閒类主管

    • 负责旅游/休閒相关事务,如旅游商品、通路的规划、业务开发与制度建立等,且需管理部门内员工、协调跨部门沟通之工作。


  • 饭店工作人员

    • 於旅馆、饭店内,从事提供顾客服务或维持旅馆、饭店正常运作等工作。



系友生涯发展


多元能力


同时多工:能同时接收多个讯息,切换心力在不同的讯息组合。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
空间定向:能觉察环境、物体与自己的相对位置,辨别出方向、维度,想像物体在移动或重新排列后的外观。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢体快速连续弯曲、伸展或扭转,呈现力量与平衡,做出跳跃、衝刺、投掷动作。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干扰的情况下专注於声音来源,分辨音调、音量,并将不同强度的声音转為可辨读的语句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
5% Complete
5%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
5% Complete
5%
系统运作:评估与分析系统的运作方式、效能,考虑运作成本与效益,制定系统运作可改善或调整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及运用可支配的资源,调配人力、物力、资源运作的合理性、平衡性,发挥预期效益。
5% Complete
5%

性格特质


主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
15% Complete
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
探究冒险:常常乐於探索未知事物、能够容忍陌生情境,乐於把困难视為一种挑战,在探索、挑战未知中偏好看见自己的成长。
10% Complete
10%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
开朗活泼:总是正向乐观的看待事物的发展,即使事件发展不如预期,也能保持接纳、能看见正向价值,常常表现自在、不胆怯。
10% Complete
10%
乐群敬业:总是表现活泼、传递热情,主动参与活动,热衷於与伙伴一同完成任务。
10% Complete
10%
亲和接纳:总是愿意关怀他人情绪与感受,乐於接纳与照顾他人困扰与情绪,表现和蔼友善、易於亲近。
5% Complete
5%
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
5% Complete
5%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
5% Complete
5%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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