
資料更新時間:2025/1/16 下午 03:36:31
学系特色
以摄影、设计為主轴,跨媒材整合為运用,拓展数位内容為延伸。培养具人文与科技素养、理论与实务结合之全方位多元人才。
学科意涵
配合现代媒体融合的发展,本系课程规划以摄影、设计為内容製作的主轴,在包装设计与数位载体(例如实体物件虚拟化、虚拟製片、3顿场景与舞台设计、虚拟实境、扩增实境等)上做加值运用。
学习方法

图传系教学强调理论与实务并重,专业课程配合专业教室教学实习。
图解:摄影棚教学
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专业教室订有值班实习制度,可让有企图心的同学更深入了解专业设备的运作。
图解:输出中心值班同学介绍设备
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图传系进阶课程配合学校智能摄製基地尝痴厂运作,带领同学实际参与影视虚拟製作流程。
图解:同学於参访后於智能摄影棚合影
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高中階段可以準備的学习方法或方向
透过大量的阅读刊物及看展可以培养自身眼光及美感。并在每一次结束后尝试着去解构与分析作者的创作手法与理念,最后在不断的练习与模仿的过程中找到属於自己的创作风格。
与相关科系之异同
图传系是全国大学相关科系中唯一提供完整专业摄影训练与影像创作的科系。配合现代媒体融合的发展,课程规划以摄影、设计為内容製作的主轴,在包装设计与数位载体上做加值运用。另外因应未来产业发展的趋势,进阶数位设计课程加强3顿数位空间与展示的应用,并结合全台唯一教学用虚实整合摄影棚,智能摄製基地尝痴厂作為实习的场域。理论与实务并进,搭配本校独一无二的专业设备增加同学实务经验。
生涯发展容易误解之处
并非仅可能做摄影师、摄影助理、美编、设计师等这些只是熟知的工作。有了这些基本能力,便可以做更多的加值延伸,例如实体物件虚拟化、3顿场景与舞台设计、虚拟实境、扩增实境等数位加值运用。
学习方法容易誤解之處
图传系课程教学强调理论与实务并重,以及举一反叁和思辨的能力。上课模式并非教授单方面的学科理论传授与文字报告,系上的专业教室如摄影棚、输出中心、色彩管理实验室都让同学有实务操作的机会。
补充提醒与说明
配合现代媒体融合的发展,本系课程规划以摄影、设计為内容製作的主轴,在印刷与数位载体上做加值运用。教学方法以大量实务配合理论,课程搭配专业教室、专业设备教学,并与业界有紧密的专业实习合作与训练。一、二年级课程规划是以校、院级必修以及本系之基础核心课程為主,叁至四年级之课程,则依序导入更专业的课程,最后以专业理论及实务结合之应用完成专题製作。在本系学习的大学课程将会很充实。
核心课程地图
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大一必修
- 色彩学
- 摄影学
- 设计基础
- 探索图文传播
- 全媒体出版科技
- 数位摄影
- 数位设计一
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大二必修
- 数位设计二
- 专业摄影一
- 版面设计
- 数位影像处理
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大叁必修
- 专题製作一
- 专题製作二
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大四必修
- 毕业製作
专业选修课程
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专业影像创作能力
- 3D攝影建模、建筑與景觀攝影、专业摄影二、新闻報導攝影、進階新闻攝影、運動攝影、影像創作、时尚摄影、4D動態攝影建模、人工智能影像創作、數位典藏製作
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设计应用能力
- 設計素描、數位圖像設計概論、字型學、數位圖像製作實務:Ps與 Ai、资讯視覺化、包裝設計、數位媒體創作、廣告設計製作、數位內容原型設計、立體結構設計、字型設計、網頁設計、虛擬製作基礎、動態舞台視覺設計、企業識別系統、文化創意商品開發、出版內容管理
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跨媒材整合能力
- 动态海报设计、多媒材网版应用、包装结构与材质应用、数位印刷、特殊印刷科技、包装印后加工表现、数位输出与製作、3顿建模与列印、展示设计、行动出版、动态图像设计、多媒体声音製作、色彩管理、跨媒材视觉效应实务、互动电子出版、新媒体作品赏析、图片编辑与作品集製作
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研究思考能力
- 视觉文化传播、视觉文化传播、摄影史、全媒体影像传播、印刷理论与实务、图传生产标準暨国际法规、影像评论、专业应用实习、图文传播与环境资源、社群电子商务
特色课程

时尚摄影
藉由操作示范与实务拍摄以及名家作品导览解说,多方位并进的方式提升学生人像拍摄的专业能力和知识。
图解:摄影工作坊纪录
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专业摄影
二年級上學期時主要針對专业摄影棚的管理與教學,先從認識攝影棚的各種軟硬體設備開始,以人物的拍攝為基礎,藉由熟悉各種佈光與控光技術,訓練同學們如何正確操作閃光燈與各種控光工具。下學期時以人物拍攝為進階訓練的主要科目,藉此讓同學們熟悉多燈的操控技巧與各種佈光的應用表現, 來達到業界的期待。
图解:期中作品展示与评图
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毕业製作
毕业展览的前期準备,引导学生发展个人的创作方向。亦验收同学四年以来的学习成果。
图解:毕业展
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互动电子出版
电子载具与移动装置的普及、开发门槛降低加上环保意识的高涨,将出版推向另外一个世代。课程内容涵盖除了从基础电子书製作,到高互动性,包含影音资料的互动电子书製作技巧,更将利用载具本身的镜头与感应装置来加强阅读的趣味性。
图解:课程教学搭配惭补肠专业教室
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包装印后加工表现
这门课的目的是教导同学包装科技之於商品行销与运输的重要性,并能理解平版印刷、凹版印刷、弹性凸班印刷使用於包装生产的技术特性,同时必须学习包装材料的加工技术。
图解:课程邀请业师到校做职场经验分享
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适合从事工作
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摄影记者
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運用拍照或攝影方式,紀錄事件發生情況,以輔助說明新闻內容。且須負責剪接、專題製作、專案片頭設計或製作圖說等工作。
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摄影师
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操作相机或光学摄影器材,从事人像、物像之摄影,电视及电台录音、录影设备之操作等工作。
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视觉设计师
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運用AI或AE等軟體,搭配Maya、Unreal等3D建模軟體進行平面或動態影像(動畫、特效),空间设计及大型活動主視覺設計等工作。
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色彩规划管理师
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理解需求端的颁惭贵规格的色彩需求,进行规划、试作与管理色彩品质,以满足需求端的色彩要求,可应用在设计、光电、色彩管理与颁惭贵註等四大应用领域,产业涵盖如传播、广告、工商设计、文创产业或摄影、显示、照明、出版、印刷、纺织、美容、化工原料、滨颁设计…等相关产业。
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印前製作/印刷技术人员
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从事图文原稿判读与处理,并使用设备器材进行组版、数位打样与製版等工作。
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系友生涯发展

范元璟
於2015年畢業於世新大学圖文傳播暨數位出版學系
擅長運用光影的結合,以全新概念完整詮釋情感與傳遞訊息。於2016年獲得TIVAC台北攝影獎EPSON獎。2018年進入影視廣告行業,曾擔任《RIMOWA》、《Jo Malone》、《Lancome》、《Vogue》、《BAZZAR》、《ELLE》、《Airbnb》等知名品牌摄影师,同時也為電影《陽光普照》擔任航拍師。
現任吉映影像導演與摄影师。

胡子睿
於2015年畢業於世新大学圖文傳播暨數位出版學系
2017年成立影像工作室OHOHSTUDIO,「指蝶手語劇場系列」獲得兩岸破億觀看次數,並被收錄至高雄衛武營艺术期刊。
2019年 麥當勞冰旋風年度廣告導演
2020年 創立品牌Jodo!並與馬來貘、BT21等知名IP合作打造產品
2021年创办小行星视觉整合行销,以28天1亿1千万元,打破国内最大募资平台嘖嘖的原创产物歷史纪录

黄仁益
畢業於世界新闻專科學校印刷攝影科/RIT攝影系/世新大学圖傳系研究所
現任黄仁益影像製作工作室負責人、攝影總監、 專業商業摄影师,曾任華克文化攝影總監及蘋果日報攝影組主任。擅長在影像裡說故事。
多元能力
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
性格特质
探究冒险:常常乐於探索未知事物、能够容忍陌生情境,乐於把困难视為一种挑战,在探索、挑战未知中偏好看见自己的成长。
图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。
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