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資料更新時間：2025/3/29 上午 11:34:19
学系特色
1.桃竹苗唯一：桃竹苗區第一所大眾传播學系。
2.设备最新颖：设置全媒体直播中心、数位虚拟摄影棚、空拍机等。
3.证照辅导班：全国唯一传播科系辅导考取无人机专业证照、数位剪辑、数位成音。
4.师生表现强：教师与学生团队作品获奖无数。
5.就业出路广：实习必修课对接产业或全力辅导考取研究所。
学科意涵
本系教学以实务為核心，开设「影视製作」、「影视行销」课程模组。全台唯一传播科系辅导空拍机考照，无人机运用；学生可使用设备数量全台第一，配有数位单眼、4碍摄影机、灯光与收音设备，建置先进全媒体直播中心、数位虚拟摄影棚并结合础滨工；师生表现全台第一，教师个人与学生团队获奖无数，重视海外学习交流。发展赛事直播，每年直播全中运、全大运等重要赛事!
学习方法
课程设计加强实作
成立「影音种籽团队」，使在校所学能顺利与产业实际需求接轨。加强产学合作，并负责直播全国中等学校运动会、全国大专校院运动会「卡巴迪」与「网球」项目。本系已与爱尔达电视台签署实习合约，為同学们打造完整学习与就业机会！
新闻連結:https://reurl.cc/4jv4RL
图解:本系与爱尔达电视台签署实习合约
版權:玄奘大学大眾传播学系
证照辅导提升实力
全台唯一传播科系开设「空拍机证照」辅导课程，於校内规划一比一空拍考照场地并提供空拍机，辅导同学们考取空拍专业证照。另加强辅导考取「数位剪辑」、「数位成音」国际证照强化就业能力!
新闻連結:https://reurl.cc/RL567r
图解:同学考取无人机专业证照
版權:玄奘大学大眾传播学系
设备完善丰富教学
大眾传播學系近年來積極發展全媒體傳播人才培育，不僅與知名体育與媒體品牌愛爾達（ELTA）簽訂合作MOU，還建置全新的全媒體直播中心，配備業界最先進的攝影與導播設備，為學生提供完整的實作環境，縮短學用落差。
新闻連結:https://reurl.cc/86d43y
图解:2025大博会由大传系负责直播
版權:玄奘大学大眾传播学系
海外实习扩展视野
提供同学们海外实习机会，扩大学习视野，建立起对传播产业多面向的了解。学校提供双联学制与短期海外交流，同学可前往其他国家参与媒体工作。
新闻連結:https://reurl.cc/96eZKX
图解:湖南卫视实习
版權:玄奘大学大眾传播学系
师生创作得奖无数
大传系许明淳老师以《冰封的记忆》纪录片提案，参加第14届颁狈贰齿华人纪录片提案大会颁奖典礼，抱走由文策院提供价值3万美金最大奖的「罢颁颁贵投资机会奖」。
新闻連結:https://reurl.cc/G58mdx
图解:许明淳老师
版權:玄奘大学大眾传播学系
高中階段可以準備的学习方法或方向
1.平常可用手机或相机练习摄影或拍摄短片
2.关注传播科技发展
3.关注媒体产业发展
4.訓練自己寫企劃案和劇本, 多看優秀電影和紀錄片
与相关科系之异同
全台傳播科系這麼多，玄奘大眾传播學系有什麼不同?
本系定位在結合(影視製作)與(行銷管理)兩個專業領域，在網際網路時代，影視與行銷相輔相成，成為現今媒體人必要的專業。系上特別重視實作能力，透過產學合作與專案計畫，老師帶領同學共同參與，培養如直播團隊、影音直播主、導演、攝影師、剪輯師、空拍機飛手、賽事主播、行销企划人员等。輔導考取專業證照，例如空拍機操作證、數位剪輯、數位音乐等。
生涯发展容易误解之处
传播科系就是什麼都学一点，什麼都不专精.....
玄奘大眾传播學系強調理論與實務結合，加強實作經驗，就是要專注培養同學們在影視製作與行銷領域的一技之長，包括培養如Podcaster、影音直播主、空拍機操作、剪輯、攝影、導播機運用、行銷企劃撰寫、廣告投放等，進而滿足變化快速的傳播產業就業需求!
学习方法容易誤解之處
传播科系就是很会玩不爱读书......
會玩可以，但也要學習!! 本系提供多面向的學習機會以及獎學金制度，例如交換學生、移地學習、出國競賽與學習優秀獎學金。因此，荒廢大學四年也等於放棄各種難得機會。
补充提醒与说明
特殊選才、申請入學、繁星推薦、体育績優、分發入學
学习重点
大一:参加"超玄转日"成果发表会，展现课程所学
大二:参与"产业实习"必修课程，增加实务经验
大叁:证照辅导强化就业竞争力
大四:筹备毕业展，完善四年所学
提供多项国外交换与竞赛机会拓展国际视野
"玄奘大学大眾传播学系"
https://www.hcu.edu.tw/gioc/zh-tw/?sh=
核心课程地图
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大一必修
- 影视产业导论
- 传播写作
- 影像美学
- 编剧原理
- 影视录音
- 广告学
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大二必修
- 虚拟摄影棚原理
- 影视脚本编製
- 媒介实习
- 赛事直播概论
- 影视编导
- 媒介实习
- 网路社群经营与行销
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大叁必修
- 空拍机证照辅导
- 大眾传播理論
- 短片製作
- 传播研究与方法
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大四必修
- 毕业製作(一)
- 整合行销传播
- 毕业製作(二)
专业选修课程
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影视行销模组
- 行銷傳播概論、傳播探源、影視與流行文化、數位新科技行銷、創意寫作、傳播社会学、廣告企劃與策略、跨文化傳播與行銷、傳播英文、影視閱聽人、性別與媒介、廣告文案寫作、進階傳播英文、智慧財產營運與行銷、公共關係學、行銷創意與策略分析、傳播政策與法規、媒介經營管理、公共企劃與策略、媒介市場調查與採購
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影视製作模组
- 影視化妝、影視戲劇概論、影视录音、影視特效化妝、影視聲音設計、數位內容製作、影視美术設計、影視配樂製作、影視製作、影視創作經營管理、影視燈光、進階數位剪輯、進階影視製作、聽覺傳播、紀錄片製作、影棚企劃與製作、數位音乐創作、空拍實務、影視成音與特效、類型節目企劃與製作、科學短片製作、空拍與創作
特色课程
空拍机证照培训
空拍摄影為目前业界具有发展潜力的技能，因无人机管理法规限制，许多飞行项目都需有专业证照才能执行，考取证照对於学生未来就业极有帮助，為协助学生顺利通过无人机专业级证照考试，特开设本课程，针对考试项目逐一加强，学科考试将加强考试内容讲解与举行多次线上测验，术科考试将针对各考试项目逐一演练至精熟。
图解:空拍机训练场
版權:玄奘大学大眾传播学系
微电影製作
短片创作结合各式基础的影片製作技术，从企划、故事发想、脚本分镜等前製作业，以及影片拍摄、收音等摄製作业，到剪辑、配音等后製作业，学习中同学们能独立完成一部「微电影」并运用网路工具完成行销。
图解:微电影拍摄现场
版權:玄奘大学大眾传播学系
赛事直播实务
運動賽事直播為全世界所瘋狂，本系組成賽事直播團隊，將師生分為轉播組、短片組、行銷組、播報組，讓學生能深入學習，充分了解運動行銷、賽事推廣、社群操作及影音新闻製作。本系提供戶外轉播各項設備，透過各大賽事培訓運動賽事主播與轉播人才。目前負責直播全中運、全大運與國內重要比賽之卡巴迪與網球項目。
图解:运动赛事直播冲全中运网球项目
版權:玄奘大学大眾传播学系
纪录片拍摄
本课程在理解纪录片的定义、种类、製作流程与专业伦理，依序建立并灵活应用前製、製作、后製叁个阶段的作业方式，纪录片创作者透过作品与观眾对话，并对社会议题发挥影响力。
圖解: 記錄片拍攝現場
版權:玄奘大学大眾传播学系
适合从事工作
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影片製作专业人员
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影视作品编导、摄影、灯光、画面剪辑、空拍、影像处理、混音处理等技术，製作出完整作品。
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行销企划人员
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从事行销企划拟定，透过广告、公关、媒体、品牌的资源整合与运用，达成产物或活动最佳的曝光效果，以提升公司形象及产物竞争力。
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其他媒体事业人员
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凡从事相关媒体事务之工作均属之。
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系友生涯发展
版权:鐘玉书
鐘玉书
在就讀玄奘大傳之前，我一直都是普通科的學生。在高中時期成立廣播社，和社員一同專研剪輯技巧和廣播節目文案的撰寫。在面臨選擇大學時，我比對所有傳播科系的師資以及專業器材，玄奘大学絕對是大眾传播專業的前三名。在大學四年的課程中，可以接收到專業知識，每個人都可以在影像製作和公關活動的課程中受到專業訓練。
進入職場後，我一直都是負責公部門的標案與執行，給予客戶專業的媒體建議與公關活動等相關規劃，這些都感謝玄奘大学在我學生時期為我打下良好的基礎，讓我在職場上皆能具備有相關專業知識，加上我們良好學習以及服務態度，讓我們在職場上能自信地發光發熱。
版权:王璽荣
王璽荣
我高中時就讀電影電視科，學習內容包括戲劇、舞蹈，以及電影、電視拍攝等幕前幕後專業訓練，為了銜接高中所學，我選擇了發展較多元化的玄奘大学大眾传播学系。在大學期間我一直以「不認為做不做得到，而是想辦法做到」這句話來勉勵自己，不僅遇到問題會詢問老師，也會上網、上圖書館尋找解答，持續累積影視製作的專業能力。
大學畢業後，學長邀我參與製作公視學生劇展的後期作業，因此獲得金鐘獎創新技術獎的提名。之後我成為演唱會動畫設計師，第一個作品是周杰倫的歌曲《烏克麗麗》；我也是「演唱會視覺執行」一般稱為VJ(Video Jockey)，負責播放歌曲的動畫和VCR等視覺呈現，要前往世界各地執行演唱會。現在仍是VJ，但轉為Freelancer自由接案，持續累積我的專業經驗。
版权:王昭雯
王昭雯
我在高中时就确定自己未来想要从事大传工作，所以参加了校刊编辑社。在选填大学科系时，我毅然选择玄奘大传系，大一就跟着系上老师製作专案，从网路电视的实务开始，因為专案内容非常多元，所以在广告电视后製这个部分，我比其他同学更容易上手。大叁大四我转往广播与活动企划方面发展，毕业后直接进入环宇广播电台。
现在我的工作主要是活动企划以及精準掌控全场流程，每一次的现场实战，都是宝贵的经验。对我而言，活动不分大小，重要的是每一场活动都能圆满达成，因為客户满意的笑容，就是我人生中最大的成就与肯定！至於职涯中的任何抉择时刻，我从不过度犹豫或焦虑，因為我向来勇於接受不一样的挑战，随时让自己呈现最棒的身心状态！
多元能力
記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
性格特质
主动积极：常常主动提出特定见解，乐於付出活力与热情投入特定问题、活动，引领他人的行动。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
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