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資料更新時間：2024/10/14 下午 03:07:15
学系特色
設計學系以培育跨领域設計專業人才為招生目標，分為「視覺設計」及「产物设计」兩項設計專業，另開設「室内设计學分學程」及科技艺术相關課程提供有興趣的學生選讀。突破傳統單一的學科領域，符合時代趨勢，發展多元跨界的設計領域，實踐跨域設計的整合能力。
学科意涵
産品設計是工业设计的一個環節。产物设计者的設計構思，應該包括產品的整體外型、各種細節特徵的相關位置、顏色、材質、音效；還要考慮產品使用時的人因工程學。它也是一個策略性解決問題的過程，推動創新，建立企業的成功，藉由創新的產品、系統、服務和體驗，進而增進更好的生活品質。
学习方法
自主学习：设计即生活，教师是引导者，学习者自主观察、探索、学习寻找资源。
图解:自主学习
专题实作：主题式设计（如：文化创意），具备跨域合作设计专案的能力。
图解:专题实作
成果展示：学期成果展演，同儕之间，互相观摩学习。
图解:成果展示
高中階段可以準備的学习方法或方向
大量閱讀國內外期刊雜誌、瀏覽網站、觀看展覽，可與設計類相關但不限於設計類，留意各種家具電器用品建筑物設計細節，建立個人的資料庫。
多思考多动手，增进手绘或电绘能力，并尝试製作模型，提升能力来表达自己的想法，也可以累积作品并整理成简易的作品集。
可参加社团活动或竞赛，练习以口语或文字表达个人观点，学习与人合作。
提升英文能力，能夠接觸到更多更新的资讯，也能因應少數英文授課課程或工作坊活動。
与相关科系之异同
艺术與設計相關學系，如設計學系、工业设计學系等。
本系隸屬於艺术學院，課程著重應用設計專業能力養成，培養具備「策略思考」、「整合規劃」與「實踐知能」之跨领域思維的設計專業人才，課程內容注重造型、材質、立體模型設計與製造的相關知識。
工业设计學系，著重工业设计教育。
生涯发展容易误解之处
设计学系涵盖视觉设计及产物设计，毕业后可从事相关工作，也可培养跨域知识及技术，跨足多个领域。
学习方法容易誤解之處
設計學系與他校設計領域科系不同之處，在於係跨域學習，包含「視覺設計組」、「产物设计組」，另開設室内设计學分學程，鼓勵學生建立跨域整合思維，獨立作業能力養成，與不同設計專業領域協同能力訓練，使成為全方位設計創意人才。另本系未提供服装设计、珠寶設計、建筑、室内设计等專業課程。
补充提醒与说明
本系為非师资培育系所，有意修习教育学分的学生，可参加本校中等学校教育学程甄选。
設計系系學會Instagram: @ntnudd
設計系系學會Facebook: @臺師大設計學系系學會
核心课程地图
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大一必修
- 设计概论
- 基础设计（一）（二）
- 色彩学
- 设计素描（一）（二）
- 电脑绘图
- 设计史
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大二必修
- 产物设计（一）（二）
- 创新设计（一）（二）
- 产物表现技法（一）（二）
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大叁必修
- 進階产物设计（一）（二）
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大四必修
- 设计毕业製作（一）（二）
- 品牌策略
专业选修课程
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产物设计
- 系共同选修：图学、色彩计画、版画、设计方法与创意思考、工厂安全与卫生、数位媒材整合设计、广告理论与实务、毕业专题企划、设计策略与企划...等等。
- 產品組選修：基礎模型製作、電腦輔助产物设计、數位建模、室内设计圖學、透視圖、電腦輔助室内设计、產品分析、材料與製造、材料與構造、進階設計表現、通用設計、服務設計、商業空间设计、家具設計、產品開發實務、前瞻設計...等等。
特色课程
電腦輔助产物设计
本课程主要学习电脑辅助设计相关软体，提升相关进阶设计的创意思维与执行能力。
圖解:产物设计
版权:臺湾师范大学设计学系自有照片
产物设计（一）（二）
本課程以产物设计傳達為主，如人機介面、圖像視覺傳達、產品造形、操作使用等認知，並於思維中，發現問題，提出設計與解決問題的方法，激發創造力與判斷力。
圖解:产物设计模型製造
版权:臺湾师范大学设计学系自有照片
基础设计
本課程由平面製立體，由各種主題及不同材料切入，以建構學生基础设计概念及未來應用。
图解:作业展示
版权:臺湾师范大学设计学系自有照片
室内设计
本課程主要培養空间设计基礎學習，教學過程以專業講授、創意思考學習、跨域創意激發、空間案例分析，以及美學生活體驗等內容，學習空间设计的基本設計原理與實作。
图解:系展作品
版权:臺湾师范大学设计学系自有照片
适合从事工作
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工業产物设计師
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兼顾产物造形、色彩、功能及安全性等方面要求条件下，设计出符合顾客群需求的产物，并使产物标準化，进而大量生产产物之设计及开发。
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家具设计师
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结合产物企划机能、视觉、美学、人因工程等条件，设计符合具量产可行性及消费市场需求之家具产物。
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产物包装设计师
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配合产物之效用、功能、材料特性与研究消费者心态，负责产物之包装与设计，使产物符合消费市场需求。
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商业设计人員
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為了达成创造销售与增加利润的商业目的，以美学和工程学為基础，设计产物外观造型及宣传公司形象的广告品。
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产物企划开发人员
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从事产物开发之企划、行销、宣传等工作。
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系友生涯发展
范日奎
臺湾师范大学设计学系硕士班毕业
就學期間與同儕合作多次獲國際大獎，畢業後擔任勤業眾信聯合会计師事務所 (deloitte taiwan)設計師。
罗振远
臺湾师范大学设计学系硕士班毕业
毕业后通过教师甄试，现担任国立冈山高级农工职业学校专任教师。
吴沛萱
臺湾师范大学设计学系学士班毕业
就學期間表現優異，首爾大學Visual communication design碩士班畢業。
多元能力
语文理解与表达：能透过语文理解他人想法形成特定概念，且能说明特定想法或因果关係。
性格特质
变通开创：常常对多种事物，表达热情兴趣，对於既有事物，进行拆解、重组，给予新的理解与观点，并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
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