加入比较清单
資料更新時間：2024/10/24 下午 03:39:08
学系特色
本系秉持質量並重的教育方式，強調自然環境分析、人地關係探討及區域發展規劃等重點方向，著重地理學應用價值的發揮，並強化学生田野工作與產業實習經驗，使理論與實際能相互驗證、相輔相成。主要教育目標為：
(一)培育理论与实务并重的地理专业人才。
(二)训练具卓越的科技专业竞争力人才。
(叁)培养具备国际观及多元化教育人才。
学科意涵
地理系涵盖了人文地理、自然地理、地理技术、地理教育等多元的教育方向；本系以人文、自然与技术叁大面向整合於区域地理范畴中，强化了整合与应用。
学习方法
製圖技术(由傳統地圖認識到電腦化製圖，再延伸至電子地圖平台等，強化学生製圖技术的提升)
图解:教导雷射测距仪测绘植被
空间资料软体应用(础谤肠骋滨厂、笔颁滨等多个业界常用软体基本操作，强调作业成果的空间资料展现)
图解:野外考察时学生操作无人飞机
区域综合发展(分组专题的讨论、相互激发，在不同的人文、自然与技术等考量下，探讨区域发展的前景与限制)
图解:学生利用立体镜观察地形等高线
高中階段可以準備的学习方法或方向
给高中生的建议
本系教育目标主要在於培育理论与实务并重的地理专业人才。地理学同时涵盖自然、人文与技术等领域，欢迎对地理怀抱热忱的同学加入地理人的行列。学习準备建议方向包括：
1.修课纪录：除着重地理及相关科目的修课情形与课业表现外，并藉由高中在校整体修课情形与表现，来了解学生的学习态度、学习能力与学习潜力。
2.课程学习成果：可选择与地理学较具关联、展现对环境关怀以及能运用技术整合创新的课程学习成果。
3.多元表现：能表现出对於地理学和探索地方的热情，展现对於环境的关怀以及对於人地关係探索的兴趣，凸显具备技术运用能力或具有整合创新的潜能；可着重於心得与反思的陈述。
与相关科系之异同
地理系涵蓋有人文、自然與技术三大面向，本系著重於製圖、測量技术、遙測技术及空間资讯應用與實務；在熟悉基本理論的前提下，實作優先，讓學生實際操作軟體及硬體，並利用分組討論、成果製作與產出等方式，與理論相互驗證及融合。
生涯发展容易误解之处
地理系出路不僅限於地理教師，仍包含地理资讯技术人員、自然保育人員及區域規劃和城鄉發展等相關工作人員。
学习方法容易誤解之處
地理学具有兼容自然、人文与技术為的综合特质；地理学学习的并非只是空间名词的记忆，而是一门强调时空背景的意涵，接合环境特性，并运用空间技术展现的科学
补充提醒与说明
本系强调基本能力的培育，由简而繁，以自然及人文為背景，用科学技术整合，强调在应用能力的展现。
核心课程地图
-
大一必修
- 地球系统科学概论(2)
- 地学通论及实习(4)
- 地图学及实习(3)
- 测量学及实习(3)
- 气候学(2)
-
大二必修
- 環境生态學及實習(3)
- 经济地理學(3)
- 区域地理学(2)
- 地理资讯系統(3)
- 统计学(3)
- 都市地理学(3)
- 地形学及实习(3)
- 遥测学(3)
- 普通地质学(一)(3)
-
大叁必修
- 地理思想(2)
- 计量地理学及实习(3)
- 地理学研究方法(3)
-
大四必修
- 地理学专题研究(2)
专业选修课程
-
人文
- 族群、文化與觀光(2)、世界地理(2)、社會地理(2)、休閒與觀光地理(2)、歐洲地理(2)、中國地理(2)、美洲地理(2)、台灣地理(2)、文化地理(2) 、人口地理(2)、亞太地理(2)、非洲地理(2)、世界襲產與旅遊(2)
-
自然
- 氣象學(2)、災害防減講座 (2)、環境水文學(2)、土壤學及實習 (3)、集水區分析(3)、生物地理(2)、世界襲產保育(2)、環境影響評估(2)、全球環境變遷 (3)、環境與災害(2)、環境保育與管理(2)
-
技术
- 地圖判讀(2)、遙控無人機基礎操作(3)、全球定位系統(2)、電腦地圖學(2)、地理空間分析Python程式設計(3)、地理资讯整合應用(2)、地理资讯網路架構與應用實作(3)、地理资讯科學發展趨勢(3)、空間大數據分析(2)、地理設計與環境分析(2)
-
思想、方法与应用
- 微積分(3)、無人機與AI智慧環境監測應用(3)、地理影像與敘事(2)、地方創生與社會設計(2)、中國傳統文化地景與風水(2)、地理分析實務應用：數位與人文(3)、地理分析實務應用：全球與流動(3)、地理實察方法與技术(2)、地理分析實務應用：社區與發展(3)、移地學習課程(1)
特色课程
航测概论
1. 了解最基本的航測相關基本光學原理、立體觀察、對位、正射投影、座標系統、方位判定、空中三角測量等概念。
2. 以超過10台空拍機進行拍攝，並利用本學期所教授軟體操作將資料後處理 。
空間资讯概論
介紹空間资讯與GIS的意涵，透過講授的方式介紹地理資料數位化後的特徵並培養學生開始具備空間資料的觀念並能對GIS與空間资讯學門常用的專業詞彙有一定的認識。介紹目前GIS與空間资讯常使用的電腦技术。做為未來進階課程的基礎。
经济地理學
经济的力量強烈地塑造了我們所處的世界。人們在日常生活中所體驗到的经济，有著地理的本質。经济是一系列扎根且真實的過程，也是一系列複雜的社會關係，會隨著、或因為地理空間而有所差異。此課程旨於介紹经济地理學中重要的主題，以及當代的相關論辯。
适合从事工作
-
技术領域相關工作
-
可從事工作類型：空拍工程師、地理资讯工程師、程式設計師、測量技師、大數據分析師、災害防救科技領域。
就業實例：资讯顧問公司、科技顧問公司、工程顧問公司、製圖測繪公司、遙測研究中心、數位文化公司。
-
-
公职人员
-
高普考：測量製圖、觀光行政、环境工程、都市计画技术、環保技术、環保行政、環境檢驗、天文、氣象。
地方特考：測量製圖、觀光行政、環保技术、環保行政、環境檢驗。
-
-
地理教育与文教机构工作
-
可从事工作类型：国高中地理教育、体制外的地理教育、地理相关文教机构、观光旅游与导览解说服务。
就业实例：国中地理教师、高中地理教师、书局、文化事业公司。
-
-
自然领域相关工作
-
可从事工作类型：环境教育、环境规划、自然保育、灾害防治。
就業實例：國家公園巡山員、國家災害防救科技中心、中央研究院環境變遷研究中心、都市發展與環境教育基金會、台灣環境资讯協會、環保產業顧問公司、空間及環境文教基金會。
-
-
人文领域相关工作
-
可從事工作類型：社區營造、地方創生、都市计画、社會設計。
就業實例：都市计画技師事務所、環境教育與社會設計公司、都市更新計畫與實施管理公司、地方創生與文化有限公司。
-
系友生涯发展
彭盛佐
中国文化大学地理系、國立中山大學教育學程、國立台灣師範大學社會教育研究所碩士
现任新北市立叁民高级中学校长
蔡穗
中国文化大学地理系、中国文化大学勞工碩、地學研究所博士班
採矿工程技师、工矿安全卫生技师
现任新阳工程顾问股份有限公司董事长
康培德
中国文化大学地理系、明尼蘇達大學雙城分校地理學博士
现任国立臺湾师范大学臺湾史研究所教授兼所长
李杰
中国文化大学地理系
现任财团法人都市发展与环境教育基金会研究员
余政刚
現任中国文化大学地理系、地學研究所碩士班
环舆科技股份有限公司协理
多元能力
空间定向：能觉察环境、物体与自己的相对位置，辨别出方向、维度，想像物体在移动或重新排列后的外观。
性格特质
主动积极：常常主动提出特定见解，乐於付出活力与热情投入特定问题、活动，引领他人的行动。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
- 热门比较学系
