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医药卫生学群 公共卫生学类

臺北医学大學
公共卫生學系 加入比较清单
 02-66202589 #16004
 ph@tmu.edu.tw
双和校区&别苍蝉辫;新北市中和区圆通路301号


    資料更新時間:2024/10/25 下午 06:19:02

学系特色

1.具备完整学制,设有学、硕、博士班,教学分為流病生统组、环境暨职业卫生组及健康行為与政策组等叁大领域。
2.师资阵容坚强、教学研究资源丰富、拥有极佳师生互动传统,跨校(臺北联合大学、优九联盟)修课管道畅通。
3.强化国际竞争力、开设全英语课程、鼓励学生参与国际学术交流。
4.结合多家医院资源。
5.公衛師法立法通過,可考公衛師及职业安全衛生相關證照。


学科意涵

公共卫生(Public Health)是提昇群體健康的科學,領域包含了流行病學、生物統計、環境與職業衛生、衛生行政與管理學、社會行為科學等。公共卫生是一個國家是否進步的重要指標,本學系的設立宗旨為培養具有終身學習與團隊合作的公共卫生理論與實務人才。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

1.建议高中生可以多参与社团及服务性活动,增加团队合作及沟通的能力。
2.深入了解学校自然领域实验的原理及操作方法,增加实验技巧。


与相关科系之异同

1.北醫教授說給你聽-教授 胡景堯 https://youtu.be/IsJKWscI94s
2.碩士班的經驗分享-碩士班 楊翰 https://youtu.be/qDM9HmriHGc
3.公衛系的經驗分享-大學部 艾金恩 https://youtu.be/xBYTCnwPso0
4.公衛系的經驗分享-大學部 黃至伶 https://youtu.be/3aVUgqjQK84


生涯发展容易误解之处

不是毕业之后都要做公务员喔!!
职场类型包括:
公务部门:高普考通过或卫生环保机构约聘人员
学术研究单位:教师、研究人员、研究助理
私人公司:医院企画及劳安部门、高科技公司工安卫部门、生技公司研发部门、公司永续发展部门、仪器公司、药厂、医事人员相关公会、报社与杂誌社等等


学习方法容易誤解之處

北医公卫系虽然分成叁个组(流病生统、健康行為与政策、环境暨职业卫生),但所有学生都会完整学到各领域的专业能力,再藉由选修课程、专题研究,针对自己有兴趣的领域做更深入的学习。


补充提醒与说明

如果你有不錯的数学、英語、團隊合作與溝通能力,你的學習會更如魚得水! 


核心课程地图

  • 大一必修
    • 有機化学及實驗
    • 分析化学及實驗
    • 公共卫生導論(全英語授課)
    • 普通心理学
    • 经济學
    • 人口学(全英语授课)
    • 生物统计学及实习(一)、(二)
    • 普通社会学
  • 大二必修
    • 生理学及实验
    • 生物化学及實驗
    • 微生物及免疫学及实验
    • 环境卫生学(一)、(二)
    • 病媒管制
    • 研究法导论
    • 流行病学及实习
    • 全球公共卫生概論(全英語授課)
  • 大叁必修
    • 卫生行政学
    • 健康行為科学概论
    • 环境卫生学实验(一)、(二)
    • 职业卫生学
    • 工业与环境毒物
    • 妇幼卫生
    • 应用统计学及实习
    • 传染病防治
    • 社区卫生学
  • 大四必修
    • 公共卫生實習
    • 公共卫生書報討論(一) 、(二)
    • 慢性病防治
    • 公共卫生法規
    • 公共卫生實務
    • 职业安全衛生法規

专业选修课程

  • 健康行為与政策组
    • 健康经济學、健康保险與支付制度、健康管理實務、AI與公共卫生等
  • 环境暨职业卫生组
    • 環境科學概論、環境化学、寄生蟲學及實驗、藥物食品管制、儀器分析、作業環境測定(實驗)等
  • 流病生统
    • 公共卫生生涯規劃、社區營養學、預防医学概論、公共卫生綜論等

特色课程

适合从事工作


  • 劳工安全卫生管理员

    • 领有劳工安全管理员证书,从事工作场所劳工安全规划、督导及推行等有关事务等相关工作。


  • 统计精算人员

    • 運用数学、統計及財務分析之知識,從事準備金分析、公司價值分析、資產負債分析、風險管理與設計保险制度等工作。


  • 教授/副教授/助理教授

    • 凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


  • 统计学研究人员

    • 負責統計科學的研究與調查工作,並發展、改善統計方法 ,及對實際統計資料進行整合和解釋。


  • 实验化验人员

    • 應用化学知識,從事科學試驗、檢驗、分析、化驗儀器操作等工作。



系友生涯发展


多元能力


數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
10% Complete
10%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式语法以及逻辑架构,撰写、修改程式,开发并设计系统。
5% Complete
5%
资源管理:分配及运用可支配的资源,调配人力、物力、资源运作的合理性、平衡性,发挥预期效益。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
5% Complete
5%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
5% Complete
5%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同时接收多个讯息,切换心力在不同的讯息组合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%

性格特质


开朗活泼:总是正向乐观的看待事物的发展,即使事件发展不如预期,也能保持接纳、能看见正向价值,常常表现自在、不胆怯。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
15% Complete
15%
乐群敬业:总是表现活泼、传递热情,主动参与活动,热衷於与伙伴一同完成任务。
15% Complete
15%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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