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資料更新時間：2024/9/28 下午 09:38:11
学系特色
生死学系殯葬服务组為台灣唯一以「殯葬服務」為名的高等教育體系的科系，培養殯葬服務人才。專業課程包含內政部認證「礼仪师」20學分、遗体处理与美容、宠物殯葬、商品設計及開發等。並設有勞動部技能檢定中心喪禮服務技術士術科考場，輔導同學考證進行「原地考試」，四年級下學期全職實習可無縫接軌職場，畢業即就業。
学科意涵
「生死学」牵涉到生老病死各层面，从理论、实务提供生命、死亡等见解。「殯葬服务」则是為丧家服务的专业工作，可分為殯葬礼仪服务、殯葬设施经营。本组主要在培育协助丧家办理丧葬事宜的殯葬礼仪服务业者，其中「礼仪师」是丧礼的规划与指导人。
学习方法
实务实习：安排同学於殯葬服务职场见习与体验(二)，於大四下学期全学期实习，透过至公司单位实习，让学生了解实际工作现场直接与产业接轨，实习结束即衔接就业。
图解:学生实习成果发表
实作学习：安排遗体处理与美容、遗体处理与美容实作、殯葬会场规划与设计等相关课程实作，理解现场实务作业进行方式。
图解:假人头缝合练习
移地教学：至马来西亚、新加坡、中国等地区见习，了解当地风俗民情与公司经营模式并且实务参与。
图解:马来西亚孝恩集团移地教学
實地參訪：至禮儀公司、殯葬設施進行參訪，如臺北市立第二殯儀館、龍巖人本台南會館、龍巖嘉雲生命紀念館、皇穹陵紀念花園、擁恆文創園區、翡翠森林féerie 寵物生命禮儀文創等地，增進同學對殯葬產業的認知。
图解:龙巖人本台南会馆参访
讲座活动：邀请业界专家学者到校演讲，让同学更加了解实务层面
图解:「你好，我是接体员」一书作者演讲-主任
高中階段可以準備的学习方法或方向
1.可多参加社会性服务社活动。
2.多留意生命教育、生命礼仪或殯葬相关社会议题。
与相关科系之异同
◆本系是高等教育體系唯一科系。大學部設有殯葬服務組、社会工作組、諮商組三組，每組的專業領域皆不同。
◆本组更是高教体系中唯一殯葬服务相关科系，培育未来专业的殯葬礼仪服务人才，像是礼仪师、遗体处理师、殯葬司仪、殯葬设施经营管理人、各县市政府殯葬管理公务人员等。其他大学殯葬服务大多採选修学程，而非如同本系採专业学程四年完整教导。
生涯发展容易误解之处
◆本组為培育殯葬服务人才；不是培养宗教人士等。
◆不是殯葬行业都会接触遗体，像会场佈置、纳骨塔经营是不会接触到的。
◆「礼仪师」的取得，需要丧礼服务乙级、20学分及2年相关工作经验。
◆「襄仪」通常由礼仪人员或派遣人力兼职，非正职工作。
◆「法医」须就读法医研究所并考取执照后而担任。
学习方法容易誤解之處
◆本组没有所有课都会接触到遗体，只有遗体处理与美容/实作、殯葬服务实习才会在殯仪馆或礼仪公司见习接触到遗体。
◆「遗体修復」只是遗体处理与美容其中一环，在业界需要修復的遗体比例非常低。
◆「遗体美容与修復」在台湾并没有相关证照，通常可藉由考取美容丙级技术士加强化妆技术。
补充提醒与说明
就读生死学系最重要的特质就是要有关怀人与帮助人的心，在帮助人的热情下，可以让我们更加勇敢与成长，也让我们的生命更有意义与价值。
核心课程地图
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大一必修
- 心理学
- 哲学概論
- 生死学概论
- 殯葬学
- 生命礼仪概论
- 社会学
- 死亡心理学
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大二必修
- 我的学习地图
- 生命教育
- 死亡社会学
- 殯葬礼仪
- 殯葬政策与法规
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大叁必修
- 殯葬伦理
- 临终关怀及悲伤辅导
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大四必修
- 殯葬服务职场见习与体验(一)
- 殯葬服务职场见习与体验(二)
专业选修课程
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殯葬礼仪基礎學程
- 身為殯葬礼仪服務人才，需具備有殯葬礼仪相關基礎，像是對殯葬文書、商品認識與評價、殯葬衛生、殯葬設施、遺體處理有基礎的認識，才進一步開始做會場規劃設計、治喪流程與規劃，並訓練同學擁有礼仪师專業涵養與技能。
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殯葬礼仪進階學程
- 奠基好基礎學程後，開始進階至其他殯葬礼仪衍生領域，如宠物殯葬理論與實作、遗体处理与美容實作、殯葬服務業務行銷、殯葬設施的經營、殯葬学術領域的探討等。
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生死专业选修学程
- 除了殯葬礼仪學程以外，輔以諮商課程(悲傷輔導導論、臨終諮商技巧)、社工課程(社會保险、老年社会学)及安寧療護課程(安寧療護導論、生理症狀評估、臨終發展歷程)等相關領域課程，使同學未來出社会工作更能人本關懷悲傷輔導功能。
特色课程
殯葬会场规划与设计
带领学生了解丧礼会场的需求与现代发展演变、花艺设计的基本概念、各宗教设计特色，并教导设计图绘製技能、製作个性化会场模拟模型。
遗体处理与美容
遺體可能因為疾病、外傷、腐爛等狀況導致缺損或型態上的改變，這時便需要具有專業技術人員做美容、修復工作。此課程從死亡原因與死亡方式、遺體變化、公共卫生、遺體美容和防腐等理論知識讓同學了解知識層面，並配合操作技術。
宠物殯葬
由於飼主們對待貓狗等寵物死亡的慎重態度，與寵物相關的殯儀館、火化場、墓園以及納骨塔開始興起，出現專門處理寵物屍體的宠物殯葬公司。本課程借由課堂講授、影片賞析、企業參訪、業界見習等，讓同學了解宠物殯葬知識進而奠定後續學習宠物殯葬專業基礎。
治丧规划与流程
在办理告别式过程中，礼仪师需要与家属进行治丧协商做諮询与规划。因告别式人的一生只能一次，流程安排是否完善非常重要。随着社会的进步，治丧流程规划也逐渐改变走上个性化趋势。因此本课程藉由各主题的讨论与情境模拟，让同学了解治丧流程规划要领与做法并加入新的想法，希望能运用於日后殯葬服务职场中。
图解:治丧协调情境模拟影片
择日与堪舆
透过课程的学习，对风水择日人才之职能与伦理道德有基本的认知，及风水与择日之歷史脉络与沿革，学习择日与风水堪舆的基本知识
适合从事工作
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礼仪师
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规划并协助家属完成丧礼仪式与程序。
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身后美容人员
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替往生者净身、穿衣、化妆、缝补伤口，还原往生者的原本的样貌与气色。
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司仪
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婚丧喜庆等典礼，负责礼仪仪式进行程序的主持人让流程顺利进行完毕。
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行销业务人员
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负责业务的推广与服务，如礼仪服务的諮询、塔位、生前契约的推广，也传达公司各项讯息、活动及产物维繫客户关係。
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系友生涯发展
刘子綺
从小我的兴趣就广泛，但没有特别专精的项目。个性外向的我，在大学时积极参与社团及学校事务，满足我的好奇心，更让我了解幕前呈现及幕后执行细节。大学选系时，基於好奇心及对人文领域较擅长的考量，决定就读生死学系。进入生死学后，正向且开放的学习环境、师长对专业上的坚持，都让我对学习有新认识，也让我获益良多。
我在生死学系完成学士及硕士学位，毕业后的工作我希望能与所学相关。所以在安寧病房担任研究助理一年后，我决定踏入人生其中一件大事-婚礼产业。担任婚礼主持人至今已逾十年，透过每一场婚礼的服务过程，分享礼俗之意、传承礼俗之美，也算不负所学。
孙有清
高中時我是讀綜合高中，當高二要選擇學程，不知如何選擇就因文科較強選社會組。相信有不少人跟我一樣高中時就迷茫，到大學選志願時這股迷茫感會放到最大，選擇科系不同於選擇學程事關未來出路，那時不知道要做什麼，但我知道要有一技之長養活自己，而選擇了生死学系殯葬服务组，接受四年殯葬領域的訓練。
大学时受过遗体美容和修復等训练；实习是去马来西亚孝恩集团学习当地殯葬文化及防腐技术；毕业后也投身殯葬业，现於政府殯仪馆工作。临机应变在这行业尤為重要，要照家属需求提供服务而不是照制式流程。有人可能会问在这行业持续服务的意义為何?就是当有家属发自内心对我讲：「谢谢您」时，让我特别有成就感就会感受到。
许芳馨
現職為湯罐專員又稱為遺體SPA師。大學時就對遗体处理与美容與宠物殯葬都蠻有興趣的，有修習這兩類的基礎科目。在畢業時就業選擇也就在這兩類行的服務做考量，但因宠物殯葬礼仪服務目前政府法規與管理條例還沒有明列，也無大型公司在做此方面服務，與殯葬服務或遺體處理這一領域還是有差異，因此選擇現在的工作。
因大学时修遗体处理课程着重於理论与基本缝补，厂笔础与专业美容技术并无接触，刚入职时比较辛苦，因公司轮班是叁人一组不懂之处前辈会教导与协助；公司案件量算多，入职培训与每日实作练习也很快上手。建议有要从事相关行业的学弟妹可去进修美容和进阶实作课程去机构职场体验，但比起经歷更重要的是你的态度跟人际关係。
多元能力
语文理解与表达：能透过语文理解他人想法形成特定概念，且能说明特定想法或因果关係。
性格特质
乐群敬业：总是表现活泼、传递热情，主动参与活动，热衷於与伙伴一同完成任务。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
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