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資料更新時間：2024/10/29 下午 02:42:41
学系特色
亞大經營管理學系目標培育具備智慧化應用、創新化能力、國際化視野的專業管理人才，學生可自由選擇休閒游憩管理学程、行销管理學程、公司管理學程，也可以跨組學習成為數位轉型人才、醫療行政管理人才。除了透過相關輔導課程協助同學取得專業證照，並培育學生具備领队导游、活動企劃、國際觀光飯店管理能力，鼓勵學生參加競賽以實現自我挑戰，並藉由海內外企業實習與畢業專題歷練，融合管理理論與實務應用。
学科意涵
亚大经管系着重培育学生扩展国际观，辅导至国内外上市柜跨国公司实习与就业，培养能综合内、外部环境变因的中高管理阶层人才，其学习休閒游憩相关课程如领队导游实务、旅宿客务管理、活动企划，已超越国内大学休閒游憩领域各面向的学习内容。本系学科整合海内外实习、国际饭店相关知识，取得休閒产业专业证照如导游/领队证照、旅馆业督导证照，及活动企划管理师。
学习方法
结合国内外各大公司实务实习，以多元的场域活动，达成学用合一的目标。特别是结合暑假与海外实习的方式，不止强化跨文化沟通能力，更提升国际观的思维，让同学在职场歷练中取得就业技能，毕业后与产业界无缝接轨。
图解:海外实习
版权:自行拍摄
透过课程实务企划，培养活动企划能力；透过竞赛将生活经验，学习理论与实务结合，激发更多创新和商业模式。以在地产业链结能力，学习跨域数位转型能力，迈向无国界学习服务创新模式。
图解:社区企划实务
版权:自行拍摄
课程与证照结合，辅导学生考取导游/领队人员证照、休閒渡假村行销企划师、旅馆业督导认证、活动企划师等相关证照课程，验証课堂所学知识，并厚植求职资本。
圖解:外语领队人員證書
版权:自行拍摄
目的在於连结课堂学理与实作应用经验，透过访谈公司经理、市场问卷调查、田野实验设计和歷史文献整理等方法内涵，培养学生思考、创造、团体合作、分析资料、撰写报告及口头发表等能力。
图解:实务专题报告
版权:自行拍摄
高中階段可以準備的学习方法或方向
1. 社團活動與競賽表現 : 可提供參與各項活動的動機、過程、投入、成果與心得。
2. 高中學習歷程反思: 在高中時期所經歷內容、學習成果與心得感想。
3. 就讀動機與生涯規劃: 敘述學習過程中影響自己最深或長期投入的事情，因而引發就讀本系的動機，並陳述若就讀本系後要如何規劃與學習本系相關課程，以培養經營管理相關的能力。
与相关科系之异同
1.學校跨域整合資源：結合亞大附醫、亞大美术館、中國醫等特色資源。
2.国际化视野：提供国际双联学制、国际交换学生、外籍师资课程。
3.数位转型：数位技术、商业模式、公司价值定位的学习，并融入数位转型知识与实务训练。
4.醫療行政：醫療資材管理、醫療资讯管理、醫事與衛生法規，並融入醫院管理相關知識與技能。
5. 海外實習：新加坡、日本、加拿大，以及東南亞各地區。
生涯发展容易误解之处
本系毕业生与其他科系学生相较之下有较广泛的出路。為了让学生有更明确的选择方向，本系在课程规划上提供多门课程搭配业师讲座、国际专业证照，提供学生在未来就业上有更深度的专业能力。另本系与国内外知名公司合作，提供学生海外实习、品牌实习等实习机会，以培养未来毕业学生学用合一的就业力。
学习方法容易誤解之處
課程內容涵蓋管理課程及休閒體驗課程，學生可選修系上規劃的專業學程提升專業深度，並結合EMBA學員之企業組織，選修跨系、院、校(中亞聯大)等跨领域學程來加強專業素養。可利用系上資源、證照考試與專業競賽。
补充提醒与说明
本系配合亞大世界百大之發展目標，以导游领队、活動企劃實務、國際觀光飯店管理特色。本系有「休閒游憩管理学程」、「行销管理學程」、「公司管理學程」三大學程，配合國考导游领队人員證照、提供國內外品牌企業參訪及實習機會，為培養學生未來學術與就業能力。https://dba.asia.edu.tw/
核心课程地图
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大一必修
- 经济學
- 会计學
- 公司伦理与永续经营
- 电子商务实务应用
- 经营管理导论
- 總體经济學
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大二必修
- 统计学
- 商业软体与智慧应用
- 生产与作业管理
- 创新与创业管理
- 商用统计与应用
- 人工智慧与管理
- 行销管理
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大叁必修
- 国际商务沟通
- 市场调查与研究方法
- 实务专题
专业选修课程
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休閒游憩管理学程
- 休閒与游憩管理、观光地理、旅宿客务管理、观光行政与法规、旅宿督导管理、领队与导游实务、活动企划与实务
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系自由选修
- 服務業管理、人工智慧實務、國際會展與簡報技巧、醫療管理概論與實務、商業模式創新、區域市場研究、醫療資材管理、醫療资讯管理、醫事與衛生法規、醫療品質管理、大數據商業分析、創意餐旅專題、地方創生與在地實踐、世界餐旅文化鑑賞、企業智能化營運實務、企業智能化營運實務、健康促進與休閒保健、職場心理學
特色课程
旅宿客务管理
了解旅馆客务部组织与工作职掌，了解订房及客务人员需具备的条件；培养旅馆客务经理养成计画，瞭解旅宿业管理知识，并晋升国际观光旅馆高阶经理人的必备知识与技能。
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导游领队实务
课程中包括导览解说、旅游安全与紧急事件处理、观光心理与行為；国内领团人员练习、机场接团、观光导览、出入境事务，国际礼仪等，学习导游执业实务、导游执业法规、观光资源知识。
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活动企划与实务
培養養生渡假村重要高齡化渡假村管理專業人才，休閒渡假飯店與休閒農場引進全包式渡假概念，讓遊客在休閒場域裡體驗歡樂時光，不用費心思自行規劃遊憩活動。而「活動企劃」是設計並傳遞遊憩與休閒服務，這過程需要「整合能力」，包括觀察力、判斷力、創意力、溝通力、資源整合力、執行力、行銷力、財管力、文案撰寫力、资讯
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适合从事工作
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导游
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带领个人或团体进行旅行、观光及游览，或在休閒娱乐场所提供适当的解说及服务。
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领队
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从事个人或团体旅游、观光、游览之引导人员，或在参观场所之协助解说导览及负责康乐活动、户外活动等之安排与执行等工作。
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活动企划人员
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根据企划策略及目标对象，从事有助於形象推广、业务推广之活动企划提案、执行等工作。
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饭店、餐厅主管
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掌管饭店或餐厅的整体营运，如菜单设计、採购、人员募集训练房务制度建立及管理房间安排事宜等，并协调各部门活，并监督所提供的服务品质。
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休閒度假村活动专员
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渡假养生园区客务、健康活动指导、休閒育乐部、休閒活动业务企划。
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系友生涯发展
图解:贵-贬辞迟别濒副总经理
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劉竑谷 副總經理
進到亚洲大学這個大家庭，要感謝我的恩師鄭健雄教授，引領我進休閒與遊憩管理的專業領域。在校師長主任老師.童秋霞老師.林錫銓老師.羅鳳恩老師等教授們，培養訓練我主動績極的對待客人，贏得讚美的服務。休閒產業是以人為本「觀察式管理」的做法，帶著包容的心情，並以溫暖的眼神關注員工成長及服務熱忱的提升。
优秀事蹟
A. 高雄市嘟嘟火車沿線夜景艺术規劃設計
B. 高雄市五國際觀光大道景觀照明工程規劃設計
C. 嘉義縣楊光電城規劃設計Solar City
D. 嘉義縣北回歸線地標原區景觀照明規劃設計
E. 嘉義縣故宮西門戶都市綠帶景觀再造規劃設計監造
图解:南投九九峰动物乐园董事长
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游家富 董事長
游家富董事長表示，他是愛鳥人士，從小的心願就是希望長大後能蓋一座以鳥類為主的動物園，園區將養育250種，數量超過1萬隻的鳥類和迷你型的各種可愛動物，遊客中心外觀設計靈感以天堂鳥為造型，設置咖啡杯博物館，結合國姓咖啡推廣在地產業。 九九峰可愛世界占地面積約16.5公頃，成為亞太地區最大的鳥類動物園。
游家富從最初的構想到實際建立動物園的過程，早期從飼養鳥類逐漸發展到以鸚鵡育種為副業，並在10多年前許下了打造亞洲最大鳥園的夢想。感謝亚洲大学休閒與遊憩管理學系的培育，學有所長並學以致用，謝謝學校的養分培育更多的人才，從休閒管理、觀光創新管理及休閒活動企劃等都能實務運用在未來工作職業上。
图解:乐奇旅行社总经理
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陳彥勳 總經理
白手起家的總經理陳彥勳，以28歲最年輕旅遊業老闆的身份創立了樂奇旅遊。懷抱著對旅遊業的熱情與理想，在亚洲大学休憩系畢業後，從领队到專案業務，一路穩紮穩打的累積實力並成立公司，就算遇到疫情的嚴峻考驗，也不曾消滅對旅遊業的喜愛與堅持，從艱難中蛻變成至今日的團隊。
挺过此次疫情对於旅行社来讲实属不易，故也更珍惜这个重新出发的机会，期许公司能持续提供给客人最优质的服务外，也希望打造出更友善的职场环境，与伙伴们一起共创更好的未来。现代人压力相当大，常被金钱与时间压到喘不过气，而旅行就是一帖解忧特效药，為我们的生活写下一个冒号甚至是重开机，获得喘息且重获新生。
多元能力
语文理解与表达：能透过语文理解他人想法形成特定概念，且能说明特定想法或因果关係。
性格特质
主动积极：常常主动提出特定见解，乐於付出活力与热情投入特定问题、活动，引领他人的行动。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
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