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外语学群 英语文学类

国立宜兰大学
外国语文学系 加入比较清单
 03-9357400 #7882
 english0384@gmail.com
校本部 26047 宜蘭縣宜蘭市神農路一段1號


    資料更新時間:2024/10/20 下午 12:43:29

学系特色

教育目標為「培養英語為主、第二外语為輔,兼具人文素養與國際視野之人才」,使學生畢業時具備核心能力的相關課程。課程涵蓋基礎和進階語言訓練、文學、語言學與英語教學三大教學要點,並重發展學生語言應用與專業學科之知能。與經管系合辦「英文與企業經營學分學程」、與休健系「國際觀光旅遊學分學程」,以提高學生就業競爭力。


学科意涵

本「外国语文学系」提供專業課程,以英美(西洋)文學、語言學及英語教學為主軸,並培養學生人文素養及批判思考的能力。本系亦提供(專業)英語及外语聽、說、讀、寫的紮實訓練,為學生進入職場做準備。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

可在高中时期累积以下各种经验,从中培养相关基本能力。
一、接触英语小说、英语戏剧、英语影片、纪录片等文艺创作,养成文字影视阅读与赏析能力。
二、练习以口语或文字,整理、归纳各种文字影视阅读文本的问题意识、结构安排与主要论点,并进行优、缺点之评论。
叁、练习以口语或文字表达个人观点,并与他人进行沟通与讨论。
四、练习以实物与数位化途径与工具搜集史料与研究论着。
五、关心时事发展,并进行社会参与,进而多做现在与过去之联想与对话。
六、尝试问题式探究,并以小论文之撰写,或以微影片与纪录片之製作等方式,具体呈现。


与相关科系之异同

本系的名稱為「外文系」和其他大學的「英文系」、「應外系」等有其共通及相異之處:共通點在於偏重英語聽說讀寫的訓練,另外加上一外國語的學習;不同點在於各系訂定的特色專業課程,如「西洋文學」、「英語教學」、「商務溝通」、 「翻譯 」等課程,除以上專業課程,本系也強調跨领域之專業英語學習以增加學生的競爭力。


生涯发展容易误解之处

许多人可能会误解外文系毕业的出路很狭窄,只能选择成為老师/语言学家/文学家,但事实上同学们可以利用在学期间所培养之语言优势,再加辅系或双主修,申请国内外的各类研究所。
所以,外文系的出路其实相当广泛。


学习方法容易誤解之處

本系融合了文学、语言、及英语教学叁大主轴。通常高中生会认為进外文系只是练习实用的英文听、说、读、写,却忽略了本系希望同学学习的”专业知识”。所以课程的学习除基础的英文课程及贰厂笔实用英文课程之外,还包括专业的英美文学课程、语言学课程以及英语教学课程,是一个极為丰富的课程包装。


补充提醒与说明

课程除了基础的实用英语之外,以英美文学、语言学以及英语教学為主的综合包装,让同学可以在大学四年中除了加强英文沟通能力之外,并学习上述叁方面的专业知识,多方发展兴趣和专长,在毕业之前多方探索和累积能量,对於未来投入职场或是再进修铺路。


核心课程地图

  • 大一必修
    • 西洋文學概論 一
    • 英語口語訓練 一
    • 英文写作一
    • 西洋文學概論 二
    • 英語口語訓練 二
    • 英文写作二
    • 管理学
    • 程式语言
  • 大二必修
    • 英語會話 一
    • 英文寫作 三
    • 語言學概論 一
    • 第二外國語一 日文、法文
    • 英語會話 二
    • 英文寫作 四
    • 語言學概論 二
    • 第二外國語二 日文、法文
  • 大叁必修
    • 筆譯 一
    • 第二外國語三 日文、法文
    • 筆譯 二
    • 第二外國語四 日文、法文
    • 專題製作 一
  • 大四必修
    • 專題製作 二

专业选修课程

  • 础1文学史类
    • 英国文学上下、美国文学上下(英美文学择一)
  • A2文類/文學及其他相關艺术及理論
    • 儿童文学、短篇小說選讀、小說選讀、西洋戲劇、西洋現代戲劇、英詩選讀、英美散文選讀、莎士比亞專題、海洋文學、性别与文学、當代母系敍述、西洋情色文學概論、全球化與弱勢論述、亞美文化與文學、女性文學理論與批評、生态批評論述與文學
  • B1語言学类
    • 语言与文化、应用语言学、社会语言学、心理语言学、世界英语、跨文化沟通
  • B2英語教学类
    • 英语教学概论、第二语言习得、英语教学活动设计、数位语言学习与教学、儿童英语教学、语言教学专题
  • 颁进阶语言课程
    • 日文五及六、法文五及六、觀光英語、媒體英文、餐飲英語、簡報英語、商業英語會話、進階英文寫作-商業英文寫作、進階英文寫作-學術英文寫作、進階英語聽講、英語會話三及四、新闻英語、廣播英語、文创产业英文、會展英語、國際禮儀英文、校外及海外實習、進階英語閱讀、科技英文、國際時事英文、實用英文、創意行銷

特色课程

适合从事工作


  • 中高职教师

    • 具有高中职学校教师身分,担任各高级中学、职业学校、综合高中的教师。


  • 中英翻译

    • 精通中、英文,能将其中一种语言的文字内容转写成為另一种文字,或在说话者说话的同时,即席用口语的方式翻译出来。


  • 国贸人员

    • 处理国际贸易事务,如进出口作业、安排货物运输业务、市场开发、接订单等工作。



系友生涯发展


多元能力


语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
40% Complete
40%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同时接收多个讯息,切换心力在不同的讯息组合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干扰的情况下专注於声音来源,分辨音调、音量,并将不同强度的声音转為可辨读的语句。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
5% Complete
5%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式语法以及逻辑架构,撰写、修改程式,开发并设计系统。
5% Complete
5%

性格特质


主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
20% Complete
20%
乐群敬业:总是表现活泼、传递热情,主动参与活动,热衷於与伙伴一同完成任务。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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