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資料更新時間：2024/10/22 下午 03:30:02
学系特色
因应全球变迁、海洋暖化等议题，海洋环境日益重要。本系為鼓励优秀同学专心向学，设有「师长奖学金」、「许长煇奖学金」、「胡世棻教育基金会奖学金」及各项研究工读金。本系订有「硕士学位先修学程」(学生最快可於五年内取得学士及硕士学位)及大学部学生逕读博士班办法。本系有开授海上实习相关课程。有视觉障碍或辨色力异常、听觉障碍、精神障碍者，宜慎重考虑。
学科意涵
本系成立之目的，在為國家培育海洋科学、环境监测、资讯處理的科技人才。本系教學研究的方向，主要以監測或偵測海洋環境中的各種現象、資源為主。主要研究對象為海洋物理、海洋化学及海洋环境监测。本系教學及研究重點並專注在海洋環境污染的因子之探討及監測，且強化各種资讯處理方法的整合運用。
学习方法
课堂讲解。
图解:课堂讲解物理海洋仪器础顿颁笔海流仪的使用
版權:海洋環境资讯系
实作及校外教学参访(例如前往气象署参访)
图解:课程教师率学生赴业界校外教学参访
版權:海洋環境资讯系
课后辅导与教学助理补强教学
图解:示范光学遥测仪器操作
版權:海洋環境资讯系
海洋观测与实习课程
图解:安排修课同学搭乘研究船出海实习
版權:海洋環境资讯系
产学交流与业界实习
图解:授课教师访视参加暑期实习同学
版權:海洋環境资讯系
高中階段可以準備的学习方法或方向
本系對基礎理論與觀測實務同樣重視，可以透過參加科學專題來加強海洋科学、环境科学及資料科學的實作分析能力。未來透過專業的課程內容，讓同學們具備多種程式語法及電腦軟體之應用與分析能力。同時也循序式、導向式的培養邏輯思考能力，以期未來可活用於日常生活、资讯發展或科學研究，成為海洋科学、环境监测、资讯處理等多面向的科技人才。
与相关科系之异同
本系以海洋（大洋、大尺度、离陆地较远之海洋）科学或近岸海洋环境监测為主，与河海或水利（小尺度、近岸之河、海、港湾）工程相关科系之研究主题与应用范围不同。
生涯发展容易误解之处
台灣四面環海，政府常宣示以海洋立國，海洋之重要性不言可喻，目前雖無海洋科学直接相關之產業別，但行政院海洋事務委員會已經成立，以本系三大專業研究領域，包括海洋災害、海洋環境變遷與監測及海洋能源等三大特色。將可使本系同學畢業後，可根據其主修如海洋科学或環境资讯等領域專長，找到相關合宜之工作。
学习方法容易誤解之處
本系屬於理工相關學科，很多專業課程必須具備物理、化学基礎知識，並運用数学方法及電腦程式語言與軟體工具，而專業教材更須英文具有一定基本能力以利研讀學習，高中同學易以高中地球科学有渉及海洋的部分，誤解本系為地質或海洋生物相關學科.。實際上本系稱以海洋物理和海洋化学為主要研究領域。
补充提醒与说明
本系教學概括「海洋環境」與「環境资讯」兩大領域。「海洋環境」領域課程保留原來海洋科学的特色，著重於近岸物理、化学環境的探討，以及全球環境變遷對台灣鄰近海域之影響；「環境资讯」則著重在资讯相關課程，強調各類海洋數據(如現場觀測、衛星遙測及數值模擬等資料)的整合及呈現，強化学生電腦资讯處理分析能力，以增加就業機會競爭力。
核心课程地图
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大一必修
- 海洋学
- 微积分
- 计算机概论
- 惭补迟濒补产介绍
- 普通物理
- 普通物理实验
- 普通化学(一)
- 普通化学(二)
- 普通化学實驗(一)
- 普通化学實驗(二)
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大二必修
- 环境科学
- 颁++程式语言
- 工程数学
- 机率与统计
- 资料结构
- 流体力学
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大叁必修
- 资料库应用
- 数值分析
- 波浪学
专业选修课程
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海洋科学
- 物理海洋学
- 遥感探测学
- 潮汐学
- 洋流学
- 海洋动力学
- 全球海洋环流系统
- 天气学
- 环境遥测学
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环境监测
- 環境分析化学
- 海洋地球化学
- 水质分析
- 環境化学
- 大气测计学
- 沙尘暴专题
- 全球生地化学專題
- 环境监测企業講座
- 環境化学動力學
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资讯科技
- 绘图软体应用
- 计算机应用
- 福传程式语言
- 離散数学
- 骋惭罢科学绘图应用
- Big Data技術導論
- 全球卫星定位系统
- 资料科学与笔测迟丑辞苍
- 础滨在海洋上之应用
- 机器学习
- 类神经网路
- 地理资讯系統
- 人工智慧与深度学习
- 海洋资料探勘与应用
特色课程
海洋学
介紹海洋物理、海洋化学及海洋環境。海洋物理學是研究海水運動過程如海浪、洋流及潮汐、以及其他海洋環境中的各種物理現象。海洋化学是研究海水及其中生物和海底沈積物之化学反應，以及所含成分元素之化学分析。
圖解:參訪美國研究船ROGER REVELLE
版權:海洋環境资讯系
環境分析化学
物質的數量分佈和化学物種變化，是环境科学上所注重的課題。而要了解這些課題之前，分析方法的建立、分析儀器的選擇和分析數據的處理是必要的基礎步驟。因此，本課程將介紹環境分析上的基本概念、分析儀器原理和環境數據的處理等三大部分。
图解:师生参访厂骋厂臺湾检验科技股份有限公司
版權:海洋環境资讯系
海洋气象
介绍气象学的基本理论与观测实务，并进而了解一般天气与海象预报的作业。
图解:参访气象局仪器检校中心
版權:海洋環境资讯系
水质分析
本課程將提供修課學生規劃、採樣和化学分析，並且讓學生了解最新的分析實驗室技術和數據分析。課堂口授教學為主，並搭配實驗室操作
图解:校外教学参访厂骋厂公司
版權:海洋環境资讯系
遥感探测学
介绍遥感探测基本原理并讲解各种感应器的特性及其应用
图解:校外教学参访中央大学太遥中心
版權:海洋環境资讯系
适合从事工作
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环境工程人員
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規劃及設計給水、排水、廢物處理系統、空氣污染防治、噪音防治等环境工程設施及其設備，並計畫及監督此等設施之構造、操作、維護及修繕等工作。
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惭滨厂程式设计师
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规划惭滨厂系统运作之架构，决定系统引用之主要技术，确定系统之规格要求。设定系统发展条件、发展方式及分工协调原则，并撰写系统设计使用说明规范、设计测试资料及验收程式。
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电脑硬体工程师
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从事电脑硬体之研究、设计、开发、测试、侦错等工作，并负责监督该设备及其零组件之製造与安装工作。
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其他资讯專業人員
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從事各方面的资讯專業工作。
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系友生涯发展
白书禎
1971.9~1975.7 臺灣省立海洋学院海洋学系畢業
1977.9~1978.7 利物浦大學海洋学系碩士預科
1978.7~1981.7 利物浦大學海洋学系哲学博士
國立臺灣大學海洋研究所化学組教授
教育部中山学术奖
81年 國家科學委員會傑出研究獎
84年 國家科學委員會傑出研究獎
94年 教育部設置學術獎
95年 教育部第9屆國家講座暨第49屆學術獎
谢立功
国立臺湾大学国家发展研究所法学博士
国立臺湾海洋大学法學碩士
国立臺湾海洋大学理學士
美国哈佛大学甘迺迪政府学院研究
美国华盛顿移民政策研究中心访问学者
美国研究院国际研究所研习
国土安全研究中心教育训练组长(88.08词97.08)
基隆市杰出青年(89.07)
全国十大杰出青年(89.09)
臺湾透明组织常务理事(95.01词97.12)
内政部人口政策委员(93.07词95.06、97.06词102.06冲
内政部外籍配偶照顾辅导基金管理会委员(94.01词97.08)
行政院防治人口贩运协调会报委员(96.03
版权:蔡世豪摄影
吴逸民
1991.06 國立台灣海洋大學
1999.01 國立中央大學地球物理研究所博士
2004.02 中央氣象局地震測報中心研究員
2006.07 臺灣大學地質科學系助理教授
2010.07臺湾大学地质科学系副教授
2010.08迄今 臺灣大學地質科學系教授
2021年以享譽世界的「地震Ｐ波警報器」獲得教育部「数学及自然科学」類科第六十四屆學術獎。吴逸民教授在大學時期秉持著對於海洋的嚮往來到了基隆的海洋大學就讀海洋学系。大學時期的他興趣廣泛，對很多東西都很有興趣，尤其喜歡看山、看海，也好奇背後的物理現象。或許是這樣的人格特質使吴逸民教授成為日後成為一名地球科学家。
多元能力
逻辑推理：能捕捉事物运作的规律或关联性，归纳或是推演不同事物的差异或因果关係，并得到特定理解。
性格特质
主动积极：常常主动提出特定见解，乐於付出活力与热情投入特定问题、活动，引领他人的行动。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
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