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游憩运动学群 体育学类

國立臺灣体育運動大學
技击运动学系 加入比较清单
 (04)2221-3108#6461
 wing1803@ntus.edu.tw
校本部&别苍蝉辫;404臺中市北区双十路1段16号


    資料更新時間:2024/11/7 下午 03:02:10

学系特色

於民99年成立技击运动学系,以跆拳道、柔道、拳擊、擊劍、射箭、及角力等六種運動種類作為優秀選手之發展,至105學年起增設空手道項目。本系依循校教育目標,擬定系教育目標,並反映於教學與學習活動上,鼓勵學生積極參加賽會活動與課外活動,以達理論、實務與教學並重。本系目標以培養菁英優秀運動人才為宗旨,利於亞奧運重要賽會能替學校及國家爭取獎牌。


学科意涵

本系系科课程的发展在以符合学生能力需求為依规,在配合竞技运动、国际化运动、多元化运动的需求之下,增进学生对本系专业课程产生专业兴趣,发展符合社会动脉与本系本位课程特色,於大学叁年级开始可依个人兴趣选择适合自己的专业课群,故本系开设「竞技运动指导课群」及「社会安全产业课群」以供学生选取。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

因本系属专长项目科系,故收取学生以柔道、跆拳道、角力、拳击、空手道、射箭和击剑等七种,因此,若想考取本系学生需具备上述七项运动专长之一始可参与独招考试。


与相关科系之异同

本系不同於一般競技相關系所,除提昇競技成就外,為了增加學生的就業能力,必須加強其体育專業能力,以及實務操作的能力。因此,在設計課程時,除了原体育專業課程之外,同時加入竞技运动指导课群與社会安全产业课群,為讓學生的未來就業順利接軌,特於大四設立实习課程,安排學生到各學校、運動健身房、保安公司或運動中心等參與实习機會,使學生能結合理論與實務,提早體驗將來進入職場的工作環境。


生涯发展容易误解之处

本系除培养菁英选手外,分叁大方向进行培养学生第二专长以顺利进入职场就业。
一、自行创业或升学
二、竞技运动教练或健身运动教练
叁、社会安全相关人员


学习方法容易誤解之處

本系除积极培养技击菁英选手,更培育社安人员等运动休閒相关产业之人才,并据以规划学生专业能力,培养学生专业能力与就业能力,以迈向职场做準备。此外,在考量学生能力必须符合产业需求前提之下,保障非菁英选手学生之未来就业,将课程分為二个课群,提供无法选拔為国手之学生得以学习另一专长的机会。


补充提醒与说明


核心课程地图

  • 大一必修
    • 运动生理学
    • 人体解剖生理学
    • 田径
    • 游泳
  • 大二必修
    • 运动心理学
  • 大叁必修
    • 运动训练学
    • 运动生物力学
    • 体育行政與管理
    • 运动表现测量与评价
    • 消防法规
    • 人身保全
  • 大四必修
    • 实习

专业选修课程

  • 竞技运动指导课群
    • 本課程設計宗旨在於透過競技運動專業理論與体育指導課程,引導學生具備從事各種体育教師與运动教练之知能。
  • 社会安全产业课群
    • 本課程開設宗旨在於結合理論與實作導向的課程規劃與設計,讓本系无法成為菁英選手的學生,亦能透過學科專業知識與技能的培養

特色课程

适合从事工作


  • 运动教练

    • 负责训练、指导运动员,包含运动知识、体能及技术之教导工作。


  • 其他保安服务工作

    • 巡邏各建筑、社區、海灘、游泳池等,以防衛非法侵入、竊盜、火災、暴力及其他不法行為,盡力防範上述情事及逮捕罪犯等工作人員。


  • 品管/品保工程师

    • 从事产物或服务品质标準之设定,并利用各种管理技术,维持与改进其品质之工作。


  • 中高职教师

    • 具有高中职学校教师身分,担任各高级中学、职业学校、综合高中的教师。


  • 体育用品相關工作

    • 运动用品店、运动製造业等工作人员



系友生涯发展


多元能力


专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
15% Complete
15%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
15% Complete
15%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
10% Complete
10%
肢体力量与协调:能使肢体快速连续弯曲、伸展或扭转,呈现力量与平衡,做出跳跃、衝刺、投掷动作。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
5% Complete
5%

性格特质


主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
100% Complete
100%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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