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資料更新時間：2023/10/30 下午 03:57:40
学系特色
*接轨韩流与美国好莱坞/全台唯一整合型创意影像机构*
【課程方向】影視製作與表演艺术
【以电影剧组方式拍摄教学】
【培养六大能力】
1. 文化艺术與造形能力
2. 攝影、燈光、音乐與聲音製作能力
3. 故事與劇本寫作能力
4. 導演、製片能力
5. 數位剪輯與後製特效能力
6. 戲劇表演與口語表達能力
【国外姊妹校】
纽约电影学院、韩国檀国大学、韩国中央大学、北京服装学院
学科意涵
在文化創意產業中，影視媒體產業是最主要的產業構成—包含了電影、電視、音乐、動畫、遊戲等產業，其所生產的文化產品不僅掌握當代文化符號意義的生產，更能創造出驚人的经济產值，其中電影更是帶領整個娛樂產業的火車頭。本學系以電影為核心建構出相關聯性之媒體型式，即利用動態影像聲音，傳達創意的各種應用模式。
学习方法
【工作坊】的一种讲座方式，让学生在参与的过程中能够相互对话沟通、共同思考、进行调查与分析、提出方案或规划，并可以实际行动。工作坊就是利用一个比较轻鬆、有趣的互动方式，将问题探讨解释。
【電影實務拍攝】 為本系最主要的學習方式之一，藉由上課學得基礎知識後，實際組成拍攝劇組，以好萊塢的手法與專業分工，並採用系上所提供之電影級專業設備，來進行拍攝的工作。從前期規劃、拍攝執行階段、後製剪接等完整呈現一部作品。本系以電影拍攝為主，並涉獵業界非常需要的廣告片與MV製作專業。
【举行影展与鼓励参赛】為本系重要活动，系上每学期会进行叁次作品成果展与比赛，针对同学作品进行评论与指导。另外也要求同学参加校外各大小影展磨练技术与观摩学习相关产业人士的作品。照片為今年电影系同学获教育部颁发微电影比赛第叁名的颁奖典礼现场。
【韓流MV舞蹈】舉行MV舞蹈與拍攝活動，結合影視製作組與表演艺术組同學，將課堂所學活用，拍攝Music Video (MV)音乐錄影帶，來落實結合韓流音乐、舞蹈與影像的創作。非凡電視台替特別專訪本課程（https://youtu.be/FwrUYl0MqPM?si=a8I7sXsomIMxyrOI）
【電影電視公司實習】與多間大型電影電視公司產學合作，台灣第一間大型民營電視台【民視FTV】與开南大学產學合作，每年派遣學生前往實習，照片為民視攝影棚參訪現場，而2023年電影院線片【女鬼橋2：怨鬼樓】即在开南大学取景，並有多位電影系同學前往擔任劇組實習生。
高中階段可以準備的学习方法或方向
創意並非憑空得來，同學平常可以用鏡頭多觀察這個世界，怎樣的角度才是一種美麗，怎樣的構圖才是有與眾不同的風格，多看看不同大師拍攝的電影，思考將不同的影像段落結合成一部連續的影片。也可以從文字的角度來看，思考怎麼將文字轉換成畫面，可以從漫畫來觀察分鏡表該如何繪製，也可以從美术的角度來看，如何讓場景和後製的畫面更有感覺，同學有特殊的人生經驗，更可考慮將其拍攝成電影，用影像說出自己的故事。而鏡頭表演和導演其實更是息息相關，對演出有興趣的同學，可以多思考表演時與鏡頭位置的關聯性。選擇开南大学電影系，可以跟志同道合的夥伴，一起盡情揮灑屬於18歲的青春創意影像。
与相关科系之异同
本学系的特色就是要规划出一套能够因应时代需要的教学内容，既能激发出创意思考，又能训练出各个影视产业所需要的人文内涵与专业技术。我们与传统的电影系有所区别，强调【实务教学】，让同学多亲身拍摄，而非仅有学习电影理论、美学的形而上探究，但也不轻忽文化创意的培养，本学系一切以实务為教学核心，这个核心的最终目标就是结合了影视文创、影像表演与数位技术的整合。?
生涯发展容易误解之处
影视产业以实际操作為重点，因此作品集累积和拍摄经验為最重要。
累积足够经验，结合课堂所学，才能得到肯定并进入剧组担任重要工作。
电影系的训练不只是在电影业能发展，校友在毕业后的发展方向多元，涵盖需要具备创意与实行力的各行业都适合电影系毕业同学就业。
学习方法容易誤解之處
高中生对影视行业多有所憧憬，然而欣赏作品与拍摄製作影片是截然不同的两件事情，需要投入热情，付出精力与时间，来完成创意影像。
製作影片需要大量的创意、文化内容、操作技术以及惊人的毅力与耐心，本系的训练鼓励具有主动学习的同学来加入!
补充提醒与说明
本系學生作品可在Youtube上搜寻《開南電影頻道》觀看，或google搜寻《開南青春影展》。
另外可參考系網 (https://fcm.knu.edu.tw/) 相關资讯。
而本系与电影电视业界密切合作，让同学所学能与业界接轨。
核心课程地图
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大一必修
- 电影导论
- 日韩国际文创
- 数位影像技术
- 剧本选读与写作
- 演唱技巧实务
- 創意思考與跨领域設計
- 电影摄影
- 创意影像初阶
- 图像化程式设计
- 色彩学
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大二必修
- 视觉与沟通
- 电影剪辑
- 创意影像中阶
- 数位图像设计
- 动态影像风格专题
- 電影美术設計
- 电视广告学
- 创意影像进阶
- 数位音效设计
- 资料分析与应用
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大叁必修
- 毕业故事专题
- 导演功课
- 创意影像高阶
- 表演艺术
- 专案管理
- 毕业製作一
- 创意简报与表现法
- 影视评论与研究
- 创意广告片製作
- 消费者行為
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大四必修
- 毕业製作二
- 毕业展规划设计
专业选修课程
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人文艺术
- 培養文化艺术與媒體創意能力、音乐與聲音製作能力、故事創作與劇本寫作能力
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系统整合
- 培养电影製作整合能力、职涯衔接整合能力
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影像技术
- 培养数位剪辑与后製特效能力、数位科技与影像製作能力
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表演艺术
- 培养口语表达、歌舞、戏剧等镜头表演与舞台表演能力
特色课程
网路直播市场与技术
分别针对电视剧、电影、广播、社群软体、直播、网路进行市场分析与如何直播
微电影製作实务
本课程由学生分组，同时需要担任微电影製作团队与其他组别的商业业主，製作团队需和业主沟通需求并转换成微电影创意脚本，业主方面需要立定产物或形象需求来和製作团队讨论，透过双方的沟通和创作让学生体验商业微电影的执行模式。
日韩国际文创
借镜日本与韩国成功的文化与创意产业发展案例，深化电影与影像创作的底藴。
适合从事工作
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影片製作专业人员
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运用画面剪辑、文字排版、影像处理、混音处理等技术，製作出节目带。
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多媒体／动画设计人员
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藉由电脑或其他数位、电子工具来整合文字、图片、声音、影像等多项元素，製作成动画、特效等产物。
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摄影师
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操作相机或光学摄影器材，从事人像、物像之摄影，电视及电台录音、录影设备之操作等工作。
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节目製作人员
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执行与节目相关之各项录影及行政业务。
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演员
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从事各种舞臺剧、电影、电视、广播剧等演出之人员。
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系友生涯发展
冯于伦
影像導演、摄影师、剪輯師。曾為國際奧林匹克機器人大賽、青少年機器人世界盃選手，在泰國拿下評審團首獎，日本拿過銅牌，台灣拿下3次冠軍、2次亞軍。
畢業製作下流社會，獲選英國Catalyst Communities 電影節短片單元。短片小弟出任務參予義大利CinemadaMare巡迴影展、中國長春國際微電影文化節、公視學生劇展單元。 首部執導長片網路劇半熟少年於2018年4月16日在西門町in89豪華數位影城舉辦首映會。
尤杰恩
立志成為演、歌兩棲藝人。 傑恩2012年7月在電影「手機裡的眼淚」中首度擔任重要角色演出，在戲裡詮釋青少年內心戲時特別得心應手。
於2012年創作自己的作品「背對背幸福 the Silence of Love」榮獲「开南大学资讯學院－资讯創意競賽競賽 第一名」，後於王小棣導演在2013年8月底播出的電視劇「刺蝟男孩」中擔任重要角色的演出。
罗越
國中時學美术，高中在廈大附屬音乐學校學音乐，也幫助了之後在電影發展中技術的成長。
罗越所籌拍的大學畢業製作微電影【最後的記憶】，監製由徐立功先生、張世儫導演擔任，主要演员為梁正群、李千娜、高英軒。並於2018年4月22日光點台北電影院舉行新創電影發布會。此劇罕見地由金馬獎國際影展創辦人徐立功先生擔任本部電影的監製。徐先生的首肯，展現出對羅導演寄予厚望。
多元能力
远观细察：能在远、近距离中能分辨、比较色彩差异，在不同光线强度下能观察物体大小、距离、移动变化。
性格特质
主动积极：常常主动提出特定见解，乐於付出活力与热情投入特定问题、活动，引领他人的行动。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
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