
資料更新時間:2024/10/29 下午 01:48:42
学系特色
(1)教育目標為學習数学知識、養成機率統計科學素養、運用科學計算解決数学問題、跨领域將数学應用於多元領域的能力。
(2)系專業學分內含自由學分,可校內跨领域修習资讯、商管、金融保险等領域學分。
(3)精算财金学分学程和科学计算学分学程為特色学程,有助就业能力。
(4)可另行参加遴选修习教育学程。
学科意涵
應用数学系在於培養學生具備邏輯思考能力的「数学知識」,以及能夠應用於科學發展的「数学技能」;前者以學習微積分、機率統計等基礎数学理論為主,後者包含統計分析軟體的應用與程式語言的撰寫能力。
学习方法

(1)课堂听讲讨论:由教師帶領同學學習基礎数学理論、了解將理論應用於各科技領域的方法;師生互動討論解題、培養以科學方法解決問題的能力。

(2)操作编写程式:由教師講解及同學操作電腦,學習統計分析技能,以處理生物、医学、工業等領域問題為內容;學習編寫程式執行科學計算方法,以解決科技領域的相關数学問題為內容。

(3)参与特色课程:以了解就业实务為内容;包含理财实务课程、毕业系友升学及就业经验分享、科学计算相关系列讲座等。
高中階段可以準備的学习方法或方向
(1)课堂听讲讨论:
学习方法或方向:可選擇有興趣之科技領域,經由網路资讯大致了解該科技領域所應用之数学方法,於聽講討論前先行讓教師知悉,以利後續課程規劃。
(2)操作编写程式:
学习方法或方向:經由網路资讯大致了解該生物、医学、工業等領域如何應用程式語言解決問題,於聽講討論前先行讓教師知悉,以利後續課程規劃。
(3)参与特色课程:
学习方法或方向:可先至本系網頁了解各學程分類及相關之課程設計與未來出路,以利安排日後參與有興趣之學程相關特色课程,並經由網頁资讯挑選本系安排之相關分享或講座相關活動。
与相关科系之异同
「應用数学系」和「数学系」皆以修習数学理論為基礎,在基礎必修課程,如「微積分、線性代數、高等微積分、代數、機率、統計」等學科均有修習。惟應用数学系另延伸教學應用學科,例如「財務数学、數理統計、數值計算、科學計算」等,旨在於培養能應用於金融產業建模、工商醫界統計、科技產業模擬計算等跨领域数学技能。
生涯发展容易误解之处
許多人以為唸應用数学系就只能當老師。然而,本系畢業系友就業領域多元廣泛,包含科技公司程式設計師、金融機構分析師、生醫統計研究員、統計類公職、中小學及補教業教師等。
学习方法容易誤解之處
(1)大學数学理論大多不是生硬的,抽象的理論往往有其具體可形容的類比闡述方法。
(2)大學数学的學習不同於高中数学,著重於「思考了解、尋求應用」。也就是,需要思考数学概念的涵意並確實了解,進而尋找生活上或科學相關的問題加以投射應用,完全不適合死背公式或以快速求解為學習目的。
补充提醒与说明
本系位於屏东市区,距离屏东火车站仅五分鐘车程;校园幽静而生活机能方便,是非常适合求学的环境。
核心课程地图
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大一必修
- 微积分(上)4学分
- 微积分(下)4学分
- 线性代数(上)3学分
- 线性代数(下)3学分
- 电脑语言与程式设计(一)3学分
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大二必修
- 高等微积分(上)4学分
- 高等微积分(下)4学分
- 微分方程(一)3学分
- 机率论(上)3学分
- 机率论(下)3学分
- 统计学(上)3学分
- 统计学(下)3学分
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大叁必修
- 数值分析(一)3学分
- 代数学(一)3學分
专业选修课程
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(1)基础理论类
- 在於學習基礎理論数学,建立計算和推論能力;包含微積分、線性代數、代数学等。
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(2)應用數学类
- 在於學習能跨领域應用的数学內容;包含数学軟體介紹與實作、數值分析、組合数学等。
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(3)机率统计类
- 在於学习机率统计基础理论和应用软体;包含机率论、统计学、统计软体应用等。
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(4)精算金融类
- 在於學習精算及金融相關理論;包含財務数学、精算数学、数学模型應用於理財規劃、赛局理论与应用等。
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(5)资讯工程類
- 在於学习程式语言的编写及资料处理的方法;包含程式设计、资料结构、演算法等。
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(6)辅助学习类
- 在於學習以数学理論處理問題;包含怎樣解題、專題研究。
特色课程

精算财金学分学程
精算财金学分学程的課程內容包含:機率論為理論基礎,財務数学及精算数学為應用方法,並以財務管理、会计學和经济學等做為跨领域基礎學習。以這種的學習內容,我們培養學生精算財金專長領域能力,強化学生職場競爭力,提供一個優質的生涯进路。

赛局理论与应用
介绍赛局理论的基本概念-纳许均衡、公设解析与动态过程,以及相关的延伸应用-策略分析;应用前述概念来分析个体与群体间的交落现象,并藉此探讨各类策略性的竞合现象,最后寻求出最佳或最均衡的状况。

組合数学
組合数学或稱離散數主要是探討排列與組合的計數方法。隨著资讯科學的發展,組合数学成形一門新興的数学,他發展出圖論的語言描述計算機處理的離散事物,是演算法的主要核心,例如樹狀圖,網絡最短路徑。

精算数学
使學生學習之後,能夠具備報考美國精算考試精算数学的基本能力,倘若順利通過,使學生能夠多增加一項專長,增加其就業機會。

数学模型應用於理財規劃
學習使用軟體建立財務函數與統計圖形來幫助作理財規劃、了解應用軟體的財務函數所相關的数学模型、可使用Excel軟體自行編製財務函數。
适合从事工作
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统计精算人员
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運用数学、統計及財務分析之知識,從事準備金分析、公司價值分析、資產負債分析、風險管理與設計保险制度等工作。
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演算法开发工程师
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从事演算法的研究、分析、构建并设计或修改相关软体等工作。
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小学教师
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具有小学教师身分,擔任各小學學校教師人員。依教學科目擬定各種課程的教材,進行課堂教學,並視學生學習情況給予支援。
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应用科学研究员
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從事應用科學領域的研究工作,以数学為基礎,多元跨领域解決或改善該領域相關問題。
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数学專業研究人員
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從事基礎数学的研究,並發展及改善数学技術及原理相關應用。
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系友生涯发展

图解:荣获第32週年模范员工
版权:作者提供
张○文
就學期間成績優異,尤其對統計及計算科学类修業學科表現出高度學習興趣,並且數度獲得學校書卷獎;畢業後考上交通大學,於應用数学系-「数学建模與科學計算所」就讀及學習研究工作。
硕士毕业后,分别於日月光科技公司系统专案部、安拓实业科技公司研发部从事工程师工作,表现优异,并荣获安拓实业科技公司第32週年模范员工。

张○媛
就學屏東大學應用数学系期間,課業表現優良,尤其對統計及精算類課程深感興趣;畢業後延續學習志向,就讀逢甲大学統計與精算研究所碩士班精算組。在研究所就讀期間,以大學畢業名次前6%的資格申請研究所獎學金,並以一年半的時間提早畢業。
完成學業之後,以精算類的應用数学專長就職於友邦人壽,擔任精算部副理,專職於金融保险類商品的研究與訂價。

赖○微
就學期間,曾榮獲科技部大專生研究計劃補助,在老師指導下執行研究計劃「關於特殊二部圖完美匹配強迫數之研究」;參加本校與越南姐妹校(肯特大學)學術交流參訪,勇於挑戰課堂外的學習機會。就學三年半期間,以優異成績提早畢業;並以甄試考上中山大學應用数学系(計算科學組)就讀。
在學期間接觸到演算法,並對計算科學領域深感興趣,畢業後將這份熱情延續到職場上,應用在機器人結構運算、系統演算法設計等等,目前從事3D繪圖與空間運算的工作。在職場上需不斷學習跨领域的知識,再結合数学邏輯運算的優勢,設計出可運行且高效能的演算法,獲得職場上的成就感。

林○兴
就學屏東大學應用数学系期間,課業表現優良,於多項學科課程成績名列修課成員第一名;畢業後延續學習志向,考取多所國立大學数学、應用数学及統計演究所碩士班。在研究所就讀期間積極準備SOA美國精算師考試。
通過難度極高之SOA美國精算Exam P及Exam FM考試。

潘○余
求學過程熱愛数学,就讀屏東大學應用数学系期間,對計算数学領域深感興趣,除了理論方面的知識以外,也在此期間學習相關程式設計及数学軟體的應用。畢業後前往中山大學應用数学所(科學計算組)就讀,期間接觸AI 領域並主要研究影像方面的主題。
碩士班畢業後於2020/12進入隆達電子,在IT/CIM 擔任人工智能開發工程師,主要負責公司內部的AI專案導入、影像分析相關需求,以及其他RD部
多元能力
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
性格特质
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。
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