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数理化学群 数学学类

国立中兴大学
應用数学系(應用数学組) 加入比较清单
 (04)22840422
 amath@dragon.nchu.edu.tw
校本部 402 台中市南區興大路145號


    資料更新時間:2024/10/21 上午 09:13:00

学系特色

1、課程多元:除基礎数学與资讯課程外,分為數據及計算科學、 統計、分析三大領域教學。
2、設有「中部数学期刊圖書中心」,藏書萬餘冊, 提供中部大專院校及相關單位借閱使用。
3、未來研究方向:應用数学與動態系統模擬、資料科學科學計算雲端系統、統計方法與數據科學


学科意涵

以数学為基礎,擴展延伸至應用分析、統計、計算科學等領域


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

可多練習数学推導試題、程式撰寫,增加邏輯概念


与相关科系之异同

應用数学與数学系的差異:数学系強調古典数学的理論推演,而應數系強調與諸學門之間的連結。 然則兩者所必須修習的基礎科目是一樣的。


生涯发展容易误解之处

念数学系不只有教書的一條路,在资讯與大數據時代的來臨,数学在各行業中已扮演重要的角色.


学习方法容易誤解之處

1.只要有興趣與後天的努力,每個人都可以成功學習数学.
2.数学系提供嚴謹的辯證思考訓練,以及培養清楚表達與溝通的能力,並非只是枯燥乏味之符號推演.


补充提醒与说明

欢迎至本系网页了解更多有关入学,师资,修课毕业规定,奖助学金申请等相关讯息:
http://www.amath.nchu.edu.tw/


核心课程地图

  • 大一必修
    • 普通物理学
    • 微积分(一)(二)
    • 微积分笔测迟丑辞苍实作
    • 数学導論
    • 程式设计
    • 资料结构
    • 线性代数(一)(二)
  • 大二必修
    • 分析导论(一)(二)
    • 常微分方程
    • 代数学(一)
  • 大四必修
    • 工業與應用数学專題

专业选修课程

  • 统计分析领域
    • 机率论、数理统计(一)、数理统计(二)、应用统计与搁语言、随机过程、生物统计、统计模拟、数据分析与统计计算、厂础笔实务学习与数据分析
  • 电脑科技领域
    • 系统程式,作业系统,计算机结构,演算法,计算软体应用(一)(二),开放系统(一)(二)
  • 應用数学領域
    • 向量微积分、離散数学、偏微分方程之數值方法、圖論、偏微分方程、分析導論(二)、数学規劃(一)(二)、高等微分方程與應用、高等常微分方程(一)、實變函數論(一)(二)
  • 数据科学领域
    • 機器學習導論、科學計算導論、演算法、機器學習與資料挖掘應用、數據科學方法、数学建模與數據分析、深度學習、數值最佳化、Matlab 程式设计應用、人工智慧與深度學習應用、數據分析與機器學習應用、深度強化学習實作、資料庫系統設計、電腦網路、數據應用實務、醫療數據應用實務

特色课程

适合从事工作


  • 中高职教师

    • 具有高中职学校教师身分,担任各高级中学、职业学校、综合高中的教师。


  • 统计精算人员

    • 運用数学、統計及財務分析之知識,從事準備金分析、公司價值分析、資產負債分析、風險管理與設計保险制度等工作。


  • 资料库管理人员

    • 从事设计、开发、控制、维护及安全管理等工作,以维护资料库正常运行。


  • 品管/品保工程师

    • 从事产物或服务品质标準之设定,并利用各种管理技术,维持与改进其品质之工作。



系友生涯发展


多元能力


數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
15% Complete
15%
运作分析:分析特定需求并规划合适的运作流程,运用技术调整、组装、设定设备,让设备及系统正常运作。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能觉察环境、物体与自己的相对位置,辨别出方向、维度,想像物体在移动或重新排列后的外观。
5% Complete
5%
同时多工:能同时接收多个讯息,切换心力在不同的讯息组合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
5% Complete
5%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
5% Complete
5%

性格特质


主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
亲和接纳:总是愿意关怀他人情绪与感受,乐於接纳与照顾他人困扰与情绪,表现和蔼友善、易於亲近。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒险:常常乐於探索未知事物、能够容忍陌生情境,乐於把困难视為一种挑战,在探索、挑战未知中偏好看见自己的成长。
20% Complete
20%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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