
資料更新時間:2024/10/30 下午 05:20:46
学系特色
本學程開設「认识大学教育」、「职涯探索」、「公司社会责任与公司治理」、「联合国永续发展目标与实践」等核心課程,希望學生能在多元的學習環境中,獲得核心博雅能力的訓練,汲取不同專業的養分,成為未來跨域整合的人才。
本学程设施完善,教学环境优美,且具成熟的辅导机制,是提供学生适性发展的最佳处所。
学科意涵
艷紫荆為本校校花,故以紫荆花為本学程之名称。
学习方法
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自主学习:本学程学生专业能力的建立,需要学生自我探索、学习,并搭配导师提供的諮询辅导,提供学生自我探索的后盾。因此注重学生的自主学习能力及独立性。
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跨领域學習:
學生依據興趣選修其他科系課程,從中適性選擇專長領域主修後,再致力探索。此外,本學程更鼓勵學生修習跨领域學程及自行規劃永續發展客製化学程等,期待學生專才與通才並重。
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學界/業界 專家引導學習:
由跨领域專業教授開設課程,並邀請學界及業界典範人物分享經驗,於演講前後進行問題導向之討論與分享,從典範人物的心路歷程汲取經驗並培養宏觀視野。
高中階段可以準備的学习方法或方向
待填。
与相关科系之异同
本学程属於全校四年制学士学位学程,採不分流至各院的类型。不分系的学生能够选择本校任一学系的课程,达20学分以上即可获得专业註记。并请拥有丰富的导师资源,成為学生諮询、安排自我探索、学习计画的强力后盾。
生涯发展容易误解之处
现今社会快速变迁,传统专业科系已难以符合许多产业对於人才的需求。拥有专业之餘,若能拥有跨域整合、创新或国际化的能力将更為吃香。不分系的学生常常可能被认為专业不够扎实,但透过学习过程培养自身的跨域整合能力更為重要,本学程亦提供「场域实习」的机会,结合理论与实务,培养学生解决问题的能力。
学习方法容易誤解之處
紫荆不分系的学生在学习上拥有很大的自由,紫荆不分系成立的目的也希望能突破突破单一学科领域的限制,使学生能够适才适性发展。但仍需要学生能够积极探索方向,结合紫荆不分系提供的协助,才能发挥希望学生成為「跨域整合」人才的最大效能。
补充提醒与说明
本學程學生至少須修習一個跨领域學分學程及一個永續發展客製化学程,詳情請見本學程新生修業規定。
核心课程地图
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大一必修
- 中正讲座-向典范学习
- 认识大学教育
- 运算思维与程式设计
- 紫荆学习规划(一)
- 紫荆学习规划(二)
- 英语阅读与沟通
- 职涯探索
- 人工智慧导论与应用
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大二必修
- 领导与沟通能力
- 公司社会责任与公司治理
- 系统性创新方法与实务
- 永续能源与碳中和
- 联合国永续发展目标与实践
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大叁必修
- 跨领域專題研究
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大四必修
- 跨领域專題研究
专业选修课程
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无领域区分
- 「社會設計導論」:社會設計(Social Design)是近年橫跨理工、人社、設計領域 的熱門詞彙,透過這門課,同學可以 1)瞭解社會設計的概念內涵 2)掌握社會設計的思考方式;( 3)應用與練習規劃社會設計。
- 「人類與文化」:課程目的在於幫助學生培養生活中的批判思考,讓學生理解並省思今天人類社會面對的幾個重要議題。課程內容包括三大主題:1) 認同與差異:性別,種族,族群,親屬關係等 2) 日常生活的意義建構:政治,語言,宗教等 3) 全球化與文化:資本主義,跨國流動,移民等。
特色课程
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紫荆学习规划(一)
本课程将分為两大部分,第一部分為生涯探索与自我管理能力的培养,透过自我探索帮助学生澄清自己的性向、能力、兴趣、愿景、价值观、资源以及限制;帮助学生明白工作各项所需具备的条件与技能及人格特质、优缺点与发展前途。
第二部分将由不分系导师透过辅导与諮商的方式协助同学设定生涯目标并採取行动。
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中正讲座-向典范学习
本课程是讲座性课程,邀请各界典范人物到校演讲,辅以课程的报告及讨论,深度地从典范人物的学思歷程进行学习,课程目标包括:
1.培养持续学习不同领域知识的动力;
2.建立整全的学习视野;
3.培养积极与正向的学习态度;
4.暸解阅读的重要性并培养阅读的习惯。
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运算思维与程式设计
本课程除了培养学生之运算思维,协助其藉由撰写程式认识需求的分析与系统的设计,同时成為能将需求传达给不同背景的参与者。学生将可以学到问题分析、需求定义、程式设计技术与软体测试等知识。
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认识大学教育
本課程藉由探討大學的起源與發展,以及歷經世代更迭所面臨的挑戰,了解大學教育在新世紀的功能、意義與目的。藉由认识大学教育的內涵與知識領域,啟發同學們對未來學習方向與個人職涯發展的規劃。
适合从事工作
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经营管理主管
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负责公司或组织的营运策略规划,并指导及协调各项相关工作事宜。
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其他
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學生可依據個人專長,在各領域或跨领域發揮長才。
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管理部经理
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研拟公司年度营运计划,并规划各项管理制度与流程,订定如绩效管理、调薪与薪酬制度等政策,以维持公司的竞争力。
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系友生涯发展

本系尚无毕业生
本系尚无毕业生
本系尚无毕业生
多元能力
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
性格特质
主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。
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