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跨领域 一般跨学类

国立中正大学
紫荆不分系学士学位学程 加入比较清单
 05-2720411#27101
 deptids@ccu.edu.tw
校本部 62102 嘉義縣民雄鄉大學路一段168號


    資料更新時間:2024/10/30 下午 05:20:46

学系特色

本學程開設「认识大学教育」、「职涯探索」、「公司社会责任与公司治理」、「联合国永续发展目标与实践」等核心課程,希望學生能在多元的學習環境中,獲得核心博雅能力的訓練,汲取不同專業的養分,成為未來跨域整合的人才。
本学程设施完善,教学环境优美,且具成熟的辅导机制,是提供学生适性发展的最佳处所。


学科意涵

艷紫荆為本校校花,故以紫荆花為本学程之名称。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

待填。


与相关科系之异同

本学程属於全校四年制学士学位学程,採不分流至各院的类型。不分系的学生能够选择本校任一学系的课程,达20学分以上即可获得专业註记。并请拥有丰富的导师资源,成為学生諮询、安排自我探索、学习计画的强力后盾。


生涯发展容易误解之处

现今社会快速变迁,传统专业科系已难以符合许多产业对於人才的需求。拥有专业之餘,若能拥有跨域整合、创新或国际化的能力将更為吃香。不分系的学生常常可能被认為专业不够扎实,但透过学习过程培养自身的跨域整合能力更為重要,本学程亦提供「场域实习」的机会,结合理论与实务,培养学生解决问题的能力。


学习方法容易誤解之處

紫荆不分系的学生在学习上拥有很大的自由,紫荆不分系成立的目的也希望能突破突破单一学科领域的限制,使学生能够适才适性发展。但仍需要学生能够积极探索方向,结合紫荆不分系提供的协助,才能发挥希望学生成為「跨域整合」人才的最大效能。



补充提醒与说明

本學程學生至少須修習一個跨领域學分學程及一個永續發展客製化学程,詳情請見本學程新生修業規定。


核心课程地图

  • 大一必修
    • 中正讲座-向典范学习
    • 认识大学教育
    • 运算思维与程式设计
    • 紫荆学习规划(一)
    • 紫荆学习规划(二)
    • 英语阅读与沟通
    • 职涯探索
    • 人工智慧导论与应用
  • 大二必修
    • 领导与沟通能力
    • 公司社会责任与公司治理
    • 系统性创新方法与实务
    • 永续能源与碳中和
    • 联合国永续发展目标与实践
  • 大叁必修
    • 跨领域專題研究
  • 大四必修
    • 跨领域專題研究

专业选修课程

  • 无领域区分
    • 「社會設計導論」:社會設計(Social Design)是近年橫跨理工、人社、設計領域 的熱門詞彙,透過這門課,同學可以 1)瞭解社會設計的概念內涵 2)掌握社會設計的思考方式;( 3)應用與練習規劃社會設計。
    • 「人類與文化」:課程目的在於幫助學生培養生活中的批判思考,讓學生理解並省思今天人類社會面對的幾個重要議題。課程內容包括三大主題:1) 認同與差異:性別,種族,族群,親屬關係等 2) 日常生活的意義建構:政治,語言,宗教等 3) 全球化與文化:資本主義,跨國流動,移民等。

特色课程

适合从事工作


  • 经营管理主管

    • 负责公司或组织的营运策略规划,并指导及协调各项相关工作事宜。


  • 其他

    • 學生可依據個人專長,在各領域或跨领域發揮長才。


  • 管理部经理

    • 研拟公司年度营运计划,并规划各项管理制度与流程,订定如绩效管理、调薪与薪酬制度等政策,以维持公司的竞争力。



系友生涯发展


多元能力


语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能觉察环境、物体与自己的相对位置,辨别出方向、维度,想像物体在移动或重新排列后的外观。
5% Complete
5%
同时多工:能同时接收多个讯息,切换心力在不同的讯息组合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢体快速连续弯曲、伸展或扭转,呈现力量与平衡,做出跳跃、衝刺、投掷动作。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干扰的情况下专注於声音来源,分辨音调、音量,并将不同强度的声音转為可辨读的语句。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
5% Complete
5%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
5% Complete
5%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求并规划合适的运作流程,运用技术调整、组装、设定设备,让设备及系统正常运作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式语法以及逻辑架构,撰写、修改程式,开发并设计系统。
5% Complete
5%
机械操作:能监控设备或系统,按程序运行、排除故障,且能进行修缮、更换零件,检测产製成果的品质。
5% Complete
5%
系统运作:评估与分析系统的运作方式、效能,考虑运作成本与效益,制定系统运作可改善或调整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及运用可支配的资源,调配人力、物力、资源运作的合理性、平衡性,发挥预期效益。
5% Complete
5%

性格特质


主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
10% Complete
10%
乐群敬业:总是表现活泼、传递热情,主动参与活动,热衷於与伙伴一同完成任务。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:总是正向乐观的看待事物的发展,即使事件发展不如预期,也能保持接纳、能看见正向价值,常常表现自在、不胆怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:总是愿意关怀他人情绪与感受,乐於接纳与照顾他人困扰与情绪,表现和蔼友善、易於亲近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常乐於探索未知事物、能够容忍陌生情境,乐於把困难视為一种挑战,在探索、挑战未知中偏好看见自己的成长。
10% Complete
10%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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