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建筑設計学群 空间设计学类

逢甲大学
室内设计学士学位学程 加入比较清单
&别苍蝉辫;(04)24517250分机3303
 archschool@fcu.edu.tw
校本部&别苍蝉辫;台中市西屯区文华路100号


    資料更新時間:2025/2/21 下午 05:48:20

学系特色

室内设计學程致力培養具備創新思維的室内设计專業人才,重視學生的適性學習,首創大一不分流,課程與建筑學程共構,搭配學院特有之創新學程,提供學生多元面向的學習。此外課程與產業緊密連結具有豐富的業界師資,更設有國內外的特色實習制度,藉以提升學生的就業競爭力。在國際化面向,除設有創新的環型大學國際學習模式,更與美國、歐洲、日本等國的學校合作辦理移地教學,並設有與國際合作之雙聯學位,拓展學生的國際視野。


学科意涵

室内设计乃為以人為本,美学為核心的专业,学科内涵以空间、美学、实践為叁大核心主轴,强调学生对於人的关怀,并以美学為手段,达成空间实践的目标。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

案例分析
阅读真实案例:阅读有关室内设计的真实案例。这可以是线上文章、书籍、杂誌,或者设计公司的案例研究。选择各种不同风格和规模的案例,以获得多样性的观点。

PBL (問題導向學習)
挑战性问题:通过提出挑战性问题来开始。这些问题应该是真实世界的问题,可以是室内设计中的挑战,例如如何设计一个可持续的办公室空间。

设计思考:
定期实践:选择不同的设计挑战,例如改善教室佈局或改造你的房间。然后使用设计思考的步骤,即理解、定义、点子、原型和测试,来解决问题。
多角度思考:学会观察事物的不同角度,并提出多种解决方案。不要害怕尝试新想法。


与相关科系之异同

1. 建筑系:室内设计關注人在空間的活動行為,創作美好的空間使用體驗考慮細微設計條件,如材質與色彩。建筑大多量體與城市、交通、氣候...等關係。
2. 景觀系:景觀專業著重在建筑外部的空間,重視植栽在空間的應用,室内设计則是著眼於建筑內部的空間,運用材質燈光家具創造空間感受。
3. 土木系:室内设计與建筑、景觀在專業上有部分的雷同,然而土木著重於大結構物的布局,如橋梁道路,重視数学與物理。


生涯发展容易误解之处

本系學生注重多元的學習,除室内设计專業外,更涵蓋許多設計、美學以及科技創新相關知識,在出路上十分廣泛,除室内设计外、已可從事平面設計、艺术創作、電腦繪圖甚至是自行創業。


学习方法容易誤解之處

裝修產業混淆:不只是裝修,更是一門艺术和科學,需要深刻的理解關於空間規劃、人類行為、建筑結構、材料科學等多個方面的知識。

只關乎美感: 除了美感更關注功能性、可持續性、安全性以及符合用戶需求和預算的設計。

只適用於住宅: 雖然住宅室内设计可能是最為人熟知的領域,但室内设计也在商業空間、醫療設施、


补充提醒与说明

本學成為全國少數大一不分流並與建筑共構之專業學程,學習上保有彈性,使學生在學習中具有高度的自主性,輔以學院特有之智慧運算學程,可培養具AI素養之室内设计專業人才,以因應科技時代的產業挑戰。


核心课程地图

  • 大二必修
    • 室内设计(一)
    • 室内设计(二)
  • 大叁必修
    • 室内设计(叁)
    • 室内设计(四)
  • 大四必修
    • 室内设计(五)
    • 室内设计(六)

专业选修课程

  • 构造与材料
    • 教授学生有关不同材料和结构的知识,以便将设计概念转化為实际的空间。学生将学习如何选择和应用不同材料,包括木材、金属、玻璃等,以满足设计需求。他们还将了解这些材料的特性,例如强度、耐久性和可持续性,以确保设计的成功。
  • 空间计画
    • 項目管理:學生將學會如何有效地管理室内设计項目,包括預算控制、時間管理、與客戶的溝通等。這對於成功執行設計項目至關重要。 實務專案:學生通常會參與實際室内设计專案,這有助於他們將所學應用到實際情境中。這些專案可以是商業或住宅項目,提供了豐富的實務經驗。
  • 家具设计
    • 專注於培養學生了解家具设计的歷史,同時建構學生對於家具在室内设计專業中應用的方法

特色课程

适合从事工作


  • 室内设计師

    • 畢業生可以在設計公司、建筑公司或自己創業,為客戶設計家居、辦公空間、商店、餐廳等室內環境。


  • 商业设计人員

    • 专注於商业空间的设计,例如办公大楼、酒店、商店和餐厅。合作与商业客户,并考虑品牌形象和用户体验。


  • 电脑绘图美工人员

    • 依據設計人員的指示,以電腦從事各式美工繪圖、商业设计繪圖等工作。



系友生涯发展


多元能力


空间定向:能觉察环境、物体与自己的相对位置,辨别出方向、维度,想像物体在移动或重新排列后的外观。
15% Complete
15%
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
15% Complete
15%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
10% Complete
10%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
5% Complete
5%
远观细察:能在远、近距离中能分辨、比较色彩差异,在不同光线强度下能观察物体大小、距离、移动变化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
5% Complete
5%

性格特质


变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
15% Complete
15%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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