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資料更新時間：2024/10/28 上午 10:31:40
学系特色
亚洲大学數位媒体设计學系，強調實務導向教學、聘請業界師資以師徒制方式，讓學生體驗在實際場域中，學習掌握跨领域知識技能並擁有多 元競爭力，目標培養具「動漫遊戲」與「視覺傳達」之專業設計人才。同時，學系具完整學制，從大學部到碩士班及博士班，可一氣呵完成人 生學業的最高學籍。
学科意涵
本系以培育优秀媒体人才為教育宗旨，除训练学生具备扎实的专业理论与实务技能操作外，并强化创新与整合的能力。透过核心课程，参与产学合作案或相关竞赛，学生从实务中学习，培养新世纪未来所需的专业人才。
学习方法
浓缩业界设计领域精华，规划出动画与游戏系列的课程，让同学在不同年级的学习阶段提供最适合的学习方式，实现所学即所用、成為未来在职场中炙手可热的专业人才。
图解:专业化的课程规划
讲师来自业界，让同学与产业界接触零距离。同学不再成為操作软体的机器，而是一位真正会创意思考、有专业技能的全方位数位媒体人才。并透过毕业专题发表，让同学展示及检核学习成果，真正产出具备职业水準的作品集。
图解:专题实务操作
营造令人舒服自在与轻鬆舒适的学习环境，让每个置身於此的人，都能感受到温馨愉快的学习氛围，大幅提升学生的学习效率。学系注重每个空间的环境细节，让学生沉浸在这样的环境提升创意的灵感。
图解:创意发想的学习环境
每学期定期举办大型名人讲座，致力邀请在产业界具有影响力的动画师或游戏设计师，与同学分享心路歷程与相关知识，给予信心与鼓励。同时也能為同学拓展视野并提升对新技术的掌握能力。
图解:名人讲座演讲
讓同學更加了解產業的公司文化、工作環境與相關內容，從中獲得寶貴的實習經驗與更清楚未來的職涯方向。 參訪與實習公司：冉色斯動畫公司、夢想動畫、藝將動畫特效和樂美館等。
圖解:實地參訪與實習，體驗產業生态
高中階段可以準備的学习方法或方向
亚洲大学數位媒体设计系歡迎同學們展現您們的「長才」與「創意」，同學們可將您「平時的各類創作」，包含隨手塗鴉、個人作品、角色立繪、3D建模、遊戲臨摹...等創意作品作為整體的個人創意展現作品集。
与相关科系之异同
數位媒体设计學系，主要著重「動畫設計：2D/3D動畫」和「遊戲設計：桌遊、手遊、AR擴增實境與VR虛擬實境」之範疇。在課程主軸學習上，將真實業界的工作情境導入核心課程，採取多核心課程規劃，內容相互搭配，奠定學生未來就業能力。
生涯发展容易误解之处
數位媒体设计學系是設計系，不是大眾传播學系或资讯傳播學系。本系主要培養動畫製作和遊戲開發的相關專業。
学习方法容易誤解之處
學生不一定要非常擅長手繪、2D/ 3D軟體或程式設計才可報名，本系具有完整的課程規劃與課後輔導機制，協助同學規劃屬於自己的學習計畫，同學無需太擔心，只要保持初衷的理想到真正實現的心態來，因為學習教育的路程是必須依靠堅持及熱情才能一路挺進。
补充提醒与说明
本系选材看重学生学习热忱与创意构思之表现，除参考相关修课纪录与课程学习成果外，亦期望透过多元表现与学习歷程自述了解学生学习态度、相关经歷(社团或活动)表现与未来专业学习之规画。总结，本系选材理念挑选良好学习态度、怀抱学习热诚与富创新创意之学生相当适合进入本系就读。学系系网：丑迟迟辫://诲尘诲.补蝉颈补.别诲耻.迟飞
核心课程地图
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大一必修
- 设计概论
- 设计素描
- 基本设计(一)
- 数位媒体概论
- 基本设计(二)
- 设计绘画
- 色彩计画
- 人工智慧与创新设计
- 电脑绘图
- 数位建模设计
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大二必修
- 插画风格创作
- 数位光影与材质
- 故事与分镜设计
- 声音基础与设计
- 摄影
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大叁必修
- 数位剪辑
- 设计创作与伦理
- 毕业专题(一)
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大四必修
- 毕业专题(二)
- 作品集与展演
专业选修课程
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动画设计学程
- 动态素描、二维动画设计、动画概念设计、角色动画(一)、动画视觉风格设计、角色动画(二)、角色骨架设定、动态图像设计、数位特效设计
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游戏设计学程
- 互動程式設計、場景設計、遊戲概念設計、角色建模设计、互動媒体设计、游戏企划、實驗遊戲設計、数位游戏设计、人工智慧遊戲開發
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自由选修课程
- 游戏程式逻辑、进阶动画、音效与配乐设计
特色课程
动态素描
是遊戲動畫角色造型艺术的一門基礎學科，課程包含：艺术用人體解剖、詳細講解骨骼肌肉等學術名詞以及骨骼與肌肉具體形狀位置，從局部至整體，由淺入深。後半段則實際人體寫生與人物色彩表現的實際操作，課程屬於進階人物、人體繪畫課程。
图解:人体素描光影处理与比较
版權:动态素描課程
游戏企划
讓了解游戏企划設計的核心精神，及學習相關的概念、理論，結合業界實際案例為範本，透過讓學生動手練習，提升學生相關能力。
版權:游戏企划課程
角色建模设计
课程目标是让学生能够独立思考与建构製片水準的3顿动画角色，并将此技能与相关课程衔接，进一步完成动画与游戏製作。
版權:角色建模设计課程
二维(2顿)动画设计
將自己設計的角色，運用十二法則，表現在動畫表演上。 1.了解二維動畫之美學 2.了解二維動畫製作流程 3.了解動畫十二法則 4.將十二法則實際應用於實作作品上。
图解:角色形变+粉蜡笔触
版权:二维动画设计课程
数位游戏设计
让学生实作学习数位2顿、3顿游戏製作流程，虚拟数位素材创作、游戏人工智慧ＡＩ互动机制、游戏程式设计与场景ＡＩ互动等设计；除了实作外，也包含相关理论，如「元宇宙概念」、「虚实整合」、「多媒体互动」等概念。
版權:数位游戏设计課程
适合从事工作
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多媒体／动画设计人员
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藉由电脑或其他数位、电子工具来整合文字、图片、声音、影像等多项元素，製作成动画、特效等产物。
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多媒体开发主管
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负责计划、指挥及协调有关多媒体开发、网页设计、美工设计等部门的活动及日常管理。
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游戏企划人員
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負責構思遊戲內容、劇情、系統設定，並與程式設計和美术設計溝通，讓程式及美术的設計人員可以具體製作。
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系友生涯发展
林宝莉
我是马来西亚侨生，在亚大数媒系时，对於「3顿角色动画」开始有浓厚的兴趣，学习态度认真获得老师肯定。
在校成绩优异，获得数媒系年级第一名。
畢業專題獲並得经济部4C數位創作競賽 國際挑戰獎的肯定。
毕业后在国内动画公司工作一年，更坚定将来要成為3顿角色动画师的志向。
後來隨著家人移民美國，半工半讀並在3D角色動畫名校Animation Mentor進修，成績優異，作品常放在公司網路宣傳媒體。
在此同时先获得极不容易申请的美国皮克斯动画公司实习机会，后在厂辞苍测电影公司动画部门工作。
2018年正式进入美国皮克斯动画公司，任职於3顿角色动画部门。
蔡嘉媛
從小喜歡動畫遊戲，在皮克斯3D動畫影響下，成為一個動畫師是我在高二就確定的目標。因此選擇大學科系時，毫不猶豫選了3D動畫相關科系_亞大數媒系。求學期間，認識有仿佛生活在不同世界的同學，交換彼此的想法激發出更多創意，對成長很有幫助。畢業專題榮獲東京電視TBS動畫競賽 台灣區 奇幻動畫特別獎。
毕业后进入一间数百人的员工游戏公司，并成為3顿游戏角色动画师。在这裡每天都能挑战全新事物，充满干劲。有追求权力与高薪的野心，因此毛遂自荐负责更多事务项目，幸得上司重用，目前是专案组组长。
陈昱彤
动画一直是我的兴趣，亚大数媒系在当时是很新的学校，在系上的课程引导下，增强了动画的志趣。
毕业专题荣获新一代入围，更加深自己动画製作能力的信心。
畢業後先去當兵，退伍後很幸運的進入TVBS新闻部動畫部門。
目前擔任TVBS新闻部動畫組組長。
多元能力
主動學習：積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
性格特质
主动积极：常常主动提出特定见解，乐於付出活力与热情投入特定问题、活动，引领他人的行动。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
- 热门比较学系
