91黑料网


ColleGo! 91黑料网與高中育才輔助系統

91黑料网

资讯学群 建筑設計学群 媒体设计学类

实践大学
数位多媒体游戏设计学系(高雄校区) 加入比较清单
 07-6678888#4341
 csd@g2.usc.edu.tw
高雄校区&别苍蝉辫;845高雄市内门区大学路200号


    資料更新時間:2025/1/20 下午 05:45:02

学系特色

本學系為「數位多媒體遊戲設計學系」,專業課程聚焦於「數位多媒体设计」、「互动游戏设计」、「遊戲美术設計」、「數位AI設計應用」等領域。課程規劃以實務教學為主,理論為輔,課程內容與產業接軌,聘請業師授課,申辦就業學程,提供產業實習機會,學生獲獎成果斐然,畢業生職場表現出色,深獲產業界肯定。學生畢業後可從事多媒体设计、游戏程式设计、遊戲美术設計、2D/3D動畫、VR/AR、平面設計、模型設計等產業。


学科意涵

「數位多媒体设计」培養多媒體創作、影像處理、視訊剪接、編排設計、海報設計、平面設計、商业摄影、微電影製作等能力;「互动游戏设计」學程培養同學具備互动游戏设计、AR/VR虚拟实境設計、遊戲關卡設計、Unity遊戲引擎的應用設計能力;「遊戲美术設計」學程培養2D美术設計、3顿建模、高階雕刻建模、3D材質貼圖、創意角色繪畫、2D/3D動畫。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

課程設計特色為:(1)規劃学系特色模組課程;(2)課程與展覽和比賽結合;(3)邀請國外教師來台授課;(4)邀請業界專家開設講座;(5)专题製作展覽展現所學;(6)開設實習與就業學程,提升學用合一。實務教學的推展方法與成果展演方式有:(1)鼓勵偏重實作教學之課程進行小型成果展演;(2)鼓勵並獎助學生參加各種設計競賽,蓄積實務經驗;(3)鼓勵並獎助學生參加國際專業證照考試;(4)籌辦多場畢業专题成果展活動,獲獎成績成效卓著;(5)學系訂有學生校外競賽及展覽獎勵辦法,鼓勵師生參加各類競賽及展覽活動;(6)爭取產學合作計畫,並鼓勵學生參與,增加學生研究及實務經驗。(7)與知名企業簽訂實習合作,使同學畢業即就業無縫接軌。


与相关科系之异同

本學系專業課程聚焦於「數位多媒体设计」、「互动游戏设计」、「遊戲美术設計」、「數位AI設計應用」等領域。課程規劃以實務教學為主,理論為輔,課程內容與產業接軌,聘請業師授課,申辦就業學程,提供產業實習機會,學生獲獎成果斐然,畢業生職場表現出色,深獲產業界肯定。學生畢業後可從事多媒体设计、游戏程式设计、遊戲美术設計、2D/3D動畫、VR/AR、平面設計等等


生涯发展容易误解之处

本系特色為設計結合资讯領域,教學以實作課程為主,非傳統理論型教學為導向,並鼓勵學生參與畢業展演與各項競賽,培養出來的畢業生將具有創造力及高度接受挑戰的能力,本系的畢業生就業的領域有:遊戲設計、多媒体设计、動畫產業等。


学习方法容易誤解之處

1. 本系是屬於跨领域的學系, 可自由選擇學習美术、設計、程式等相關領域或學習跨不同的領域。
2. 課程是由從基礎開始引導同學學習,讓同學逐漸上手。
3. 配合與業界的實習與業師授課,讓同學能提早了解職場知能。


补充提醒与说明

本學系徵聘優良師資不遺餘力,透過制度化之師資徵聘機制對外公開招募符合本學系教學與研究之學術人才。本學系師資學養俱佳、充滿教學熱情。目前精進教師教學的作法有:(1)教師確實實施教學大綱公布於资讯系統,便於學生修課選課參考;(2)教師能應用多元教學方法與學習評量方式,提供多種學習管道;(3)教師配合課程需求自編講義或編製數位媒材,提升輔助教學成效;(4)教師依學生教學評量反映意見,持續精進教學。


核心课程地图

  • 大一必修
    • 數位多媒体设计
    • 3顿建模
    • 3顿游戏动画设计
    • 数位摄影处理
    • 互动游戏设计
    • 电脑绘图
    • 平面图形设计
    • 游戏程式设计
    • 虚拟角色直播
    • 材质贴图绘製
    • 数位摄影处理
  • 大二必修
    • 互动游戏设计
    • 3顿角色骨架与动作
    • 角色模型雕刻
    • 角色创作和动态
    • 3顿游戏设计(一)
    • 游戏企划设计
    • 雕塑造形设计
    • 数位游戏插画
    • 分镜与构图
    • 人工智慧与创新设计
    • 海报设计实务
    • 游戏动画造型设计
    • 進階3顿游戏动画设计
    • 游戏场景
  • 大叁必修
    • 角色服装设计
    • 微电影製作(一)
    • 3顿游戏设计(二)
    • 进阶3顿电脑动画
    • 数位视讯剪接
    • 角色模型雕刻(二)
    • 2顿游戏动画
    • 虚拟/扩增实境
    • 多媒体企划与製作
    • 动态图像设计
    • 2顿游戏製作实务
    • 進階2顿游戏动画
    • 商业摄影
  • 大四必修
    • 专题
    • 数位媒体行销
    • 作品集与展演
    • 专题研究與實習(一)
    • 游戏产业实务实习
    • 公司职场实务
    • 游戏设计实例技巧研究
    • 微电影製作(二)
    • 专题研究與實習(二)
    • 多媒体创意设计与管理

专业选修课程

  • 互动游戏设计學程
    • 本學程主要學習如何製作互動媒體與遊戲的技能,而主要的課程為互動媒体设计與3顿游戏设计。透過此學程將能製作出自己喜愛的互動性遊戲。
  • 数位3顿动画设计学程
    • 本學程提供學生在2D及3D電腦動畫製作上所需俱備之觀念與技術,從大一入門學習如3D電腦動畫課程,主要教授角色製作、腳本規劃、3顿建模貼圖、燈光架設及骨架建立和動作調整等。大三及大四階段為選修課程,針對不同製作項目來加入更為進階之教學,終以培育同學製作動畫专题之能力以及累積進入業界前所需之必要技能。
  • 础搁/痴搁体感科技学程
    • 本学程因应齿搁时代的潮流而开设。在此模组能体验到热门的元宇宙技术,与学习相关製作惭搁/础搁/痴搁体感科技的技能,亦能透过此学程将能製作出自己喜爱的齿搁互动性作品。
  • 遊戲美术設計學程
    • 學習次世代3D物件的製作,及貼圖技巧,以遊戲美术設計軟體,學習實作指導高低模製作/模型配線技巧,最終,帶領學生了解以及整個數位內容遊戲專案的製作流程。

特色课程

适合从事工作


  • 多媒体/动画设计人员

    • 藉由电脑或其他数位、电子工具来整合文字、图片、声音、影像等多项元素,製作成动画、特效等产物。


  • 电脑绘图美工人員

    • 依據設計人員的指示,以電腦從事各式美工繪圖、商业设计繪圖等工作。


  • 多媒体开发主管

    • 负责计划、指挥及协调有关多媒体开发、网页设计、美工设计等部门的活动及日常管理。



系友生涯发展


多元能力


语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能觉察环境、物体与自己的相对位置,辨别出方向、维度,想像物体在移动或重新排列后的外观。
5% Complete
5%
同时多工:能同时接收多个讯息,切换心力在不同的讯息组合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢体快速连续弯曲、伸展或扭转,呈现力量与平衡,做出跳跃、衝刺、投掷动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在远、近距离中能分辨、比较色彩差异,在不同光线强度下能观察物体大小、距离、移动变化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干扰的情况下专注於声音来源,分辨音调、音量,并将不同强度的声音转為可辨读的语句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
5% Complete
5%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
5% Complete
5%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求并规划合适的运作流程,运用技术调整、组装、设定设备,让设备及系统正常运作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式语法以及逻辑架构,撰写、修改程式,开发并设计系统。
5% Complete
5%
机械操作:能监控设备或系统,按程序运行、排除故障,且能进行修缮、更换零件,检测产製成果的品质。
5% Complete
5%

性格特质


主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
100% Complete
100%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



展开