
資料更新時間:2024/10/7 上午 09:28:58
学系特色
全台唯一一所兼具社會政策與社会工作的專業系所
拥有学士、硕士、博士完整的教育体系
拥有多元领域的师资团队,具备理论与实务的教学环境
毕业即就业,可升学、就业、考公职多元选择
应届毕业生社工师考照率六成(全国考照通过率平均两成)
社會科学类大學畢業起薪最高科系
结合在地资源的实务场域教学环境
环境优美的学习环境
学科意涵
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培育具備宏觀視野與助人實務知能的社會政策規劃與評估、社会福利行政、社会工作管理及社会工作實務之專門人才
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培育具備社會政策與社会工作學術研究與教學之專業人才
学习方法
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社区实作-透过进入在地社区与各类机构,进行实作方案的学习,提升同学与实务场域的接触,缩短学用落差。
跨领域合作學習-導入跨领域師資於系上開課,讓同學能夠接觸各類與社会工作有關之專業師資。
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社工系服务队-透过服务队让学生走入社区并了解偏乡真正的需求
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機構實習課程結合方案設計-透過共計420小時實習時數更強化学生在校學習之知能
高中階段可以準備的学习方法或方向
透过进入在地社区与各类机构,进行实作方案的学习,提升同学与实务场域的接触,缩短学用落差。
跨领域合作學習
与相关科系之异同
本系擁有學、碩、博班完整學制,課程著重社会工作實務與社會福利的平衡發展。所培養的人才, 不僅能在公部門一展長才,亦可在非營利組織展現專業。社会工作領域涵蓋心理輔導與環境的處遇
生涯发展容易误解之处
本系培養社会工作專業人才將具有證照及合理薪資保證與豐富的就業機會,不同於無給職的志願服務與慈善事業
学习方法容易誤解之處
社会工作培養的事專業的助人技巧,非只有愛心就能勝任
补充提醒与说明
本系培育的学生有超高社工师录取率,及公职录取率
核心课程地图
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大一必修
- 社会工作概論
- 心理学
- 社会学
- 社会心理学
- 人类行為与社会环境
- 社会统计
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大二必修
- 社会个案工作
- 社会团体工作
- 防身术
- 社区工作
- 会谈技巧
- 社会研究法(上)
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大叁必修
- 社会工作理論
- 社会政策与社会立法
- 社会研究法(下)
- 社会福利理论
- 方案设计与评估
- 社会福利行政
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大四必修
- 社会工作倫理
- 社会工作管理
- 社会工作實習(1)
- 社会工作實習(2)
专业选修课程
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一年级(含)以上
- 人类行為与社会环境的基礎知識
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二年级(含)以上
- 犯罪學與觀護制度/身心障礙者政策與服務/老人政策與服務/醫療政策與醫務社会工作/原住民族政策與服務/家庭暴力防治 /兒童少年政策與服務
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叁年级(含)以上
- 家庭政策與服務/精神社会工作/婦女政策與服務
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四年级下学期
- 社会工作倫理
特色课程
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儿童少年政策与服务课纲
儿少发展议题与儿少政策和服务关连性之的瞭解与学习
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社会工作倫理
在专业知识与技巧之外,着重於社工价值与伦理议题之思辨
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长期照顾管理
因应高龄社会,本系拥有长期照顾的各类课程,并有完善的在地实作场域,提供同学能够接触各类长期照顾的服务模式。
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国际合作
課程透過走向世界,帶領學生觀察並思索其他地區生活型態、社會文化和他們所面對的政治、社會、经济困境與挑戰並實際參與海外服務學習去關懷國際間的弱勢群體
适合从事工作
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教授/副教授/助理教授
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凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。
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社会/人类学研究人员
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从事社会现象研究,及人类行為之起源、进化、发展、生活方式,与社会关係為课题之工作。
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行政人员
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协助主管及专业人员处理一般行政业务工作。
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系友生涯发展

李易骏
国立暨南国际大学社会政策与社会工作学系博士
国立臺湾大学社会学(應用社会学組)碩士
1. 国立金门大学社会工作學系教授(自 2014/08 至2018/7)
2. Lyon universities (Lumiere-Lyon 3 University and Jean Moulin Institute of East Asian Studies (自 2003/09至2004/01)

梁伟业
(2011起)澳门慈幼中学篮球队教练
(2010起)澳门鲍思高青年服务网络篮球队教练兼负责人
(2007-2008)国立暨南国际大学港澳同學會 會長
(2006-2008)国立暨南国际大学男籃校隊 隊長
澳门鲍思高青年服务网络-司打口家庭服务中心副主任
(2016-2017)澳门第四十届学界篮球比赛础组(亚军)
(2016)獲澳門教育暨青年局邀請成為澳門特別行政區青年事務委員會 委員
(2016)鲍青篮球-台湾正能量与文化交流体验营-活动负责人

赖月蜜
桃園學生辅导諮商中心外聘督導
北区儿童之家外聘督导
慈濟大學社会工作學系副教授
行政院儿童及少年福利与权益推动小组第一届委员
卫生福利部颁搁颁儿童权利公约諮询委员
厚生基金会社会福利部顾问

许俊才
(2009.11 )「98 年度促進社會融合就業服務計畫」期末考核委員
(2009.08-2010.08 ) 台灣原住民族研究季刊執行編輯
國立屏東科技大學社会工作系副教授
(2016 年度 ) 花蓮縣部落及社區健康營造計畫 輔導委員
(2016 年度 ) 教育部辦理大專校院原住民族學生生涯培力計畫之大專校院原住民族教師輔導團 成員
(2016 年度 ) 衛福部與中國信託基金會合作推動「臺灣夢-兒少社區陪伴扎根計畫」委員
多元能力
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
性格特质
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。
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